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    2023-2024学年广西壮族自治区桂平市初中语文八年级下册期末高分通关试题.docx

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    2023-2024学年广西壮族自治区桂平市初中语文八年级下册期末高分通关试题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音不完全正确的一项是()A卑劣(bi)          诬蔑(miè)        蛮横(hèng)        挑拨离间(jiàn)B彷徨(páng)        探察(chá)        枯燥(zào)          卑鄙无耻(b)C堕落(zhuì)        剥削(xio)       挚爱(zhì)          舐犊情深(shì)D萦绕(yíng)        枷锁(ji)        拙劣(zhu)        出类拔萃(cuì)2、下列词语的书写有误的一项是(            )A卑鄙劫难赋予袖手旁观B缅怀稀疏彷徨不知所措C襁褓萌发驰聘格物致知D趋势寒噤思慕不修边幅3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(       )这些经典作品,经过时间的淘汰与筛选,其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的巅峰。一个人能够获得多大的能量,取得多高的成就,很大程度取决于这种循环往复的阅读。阅读是一种循环往复的过程。对于这些举世公认的中西社科、文学名著,我们自然要尽情揣摩,反复精读,把握其内涵与要旨。这种循环往复,就是人们常说的精读。ABCD4、下列句子中有语病的一项是(        )A“一桥飞架南北,天堑变通途”,气势恢宏的诗句形象地概括出了桥的功能与作用。B在几千里之外,我已经听到乡亲们正唱着秦腔,那高亢、粗犷、清丽、煽情的旋律在眼前经久地回响。C中国国产大飞机C919首架机10日上午经过2小时23分钟、1300千米左右的飞行,到达西安阎良试飞基地。D舌尖上的中国这部风靡海内外的纪录片,用镜头展示烹饪技术,用美味包裹乡愁,给观众带来了心灵的震撼。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写苏轼卜算子·黄州定慧院寓居作上片的诗句。_,_。_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文段,完成下面小题。桃花源记晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。1下列加点词解释有误的一项是(     )A无论魏晋                            无论:不要说,更不必说B芳草鲜美                            鲜美:气味芬芳C率妻子邑人来此绝境            绝境:与人世隔绝的地方D阡陌交通                            交通:交错相通2下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是(     )A乃不知有汉                              于是上乃使使持节诏将军B有良田美池桑竹之属                 何陋之有C太守即遣人随其往                    其人视端容寂D后遂无问津者                           似与游者相乐3下列对选文理解有误的一项是(     )A陶渊明,名潜,字元亮,自号“五柳”,东晋文学家,桃花源记是他的代表作。B桃花源记借武陵渔人行踪,把现实和理想境界联系起来,表现了作者对桃花源内人不闻外事、幽闭生活的同情。C“此人一一为具言所闻,皆叹惋”,桃花源人是为桃花源外频繁因改朝换代而产生的战争浩劫以及苛捐杂税无休、贪官酷吏横行的社会给人们带来的无限灾难而慨叹悲悦。D文章最后两段中渔人找不到做好的标记和南阳刘子骥寻源未果病终的故事,更给桃花源增添了神秘色彩。四、现代文阅读(共10分)阅读课文选段,按要求回答问题。但是:看!一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓!这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。(1)“但是”“看”单独成段,有什么表达效果?(2)文中画横线的两个句子运用了什么修辞手法?有怎样的表达效果?(3)比较下面两组句子,看每组中哪一句更好,并说说为什么。A急促的鼓点像骤雨一样。B骤雨一样,是急促的鼓点。A这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了。B这腰鼓,使冰冷的空气变得燥热了。中,_句更好些,因为_中,_句更好些,因为_(4)仿写句子。例句:这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。仿句:这微笑,_五、诗歌鉴赏(共5分)阅读【甲】【乙】两首诗,完成小题。【甲】送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。【乙】送友人李白青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧斑马鸣。【甲】【乙】两首送别诗,都表现了诗人对朋友的深情厚谊。请结合两首诗的颈联,用简洁的语言分别说明两首诗中诗人是如何表达内心情感的。六、语言表达(共10分)揣摩例句的修辞特点,仿写一个句子。例句:这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着,正像一个母亲的眼泪,正像一个儿子的英勇,那样永垂不朽。仿句:这_,正像_,正像_。七、作文(共40分)请以“这里,也是我的舞台”为题,写一篇文章。要求:除诗歌外,文体不限;不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名和人名;书写要正确、规范、美观。

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