2023-2024学年江苏省初中语文八年级上册期末评估预测题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音全部正确的一项是()A匿名(nì)禁锢(kù) 周济(jì)杳无消息(yo)B蛮横(hèng)       炽热(zhì)       酒肆(sì)       颔首低眉(hàn)C吹嘘(x)          佃农(diàn)     不逊(xùn)     深恶痛疾(è)D诘责(jié)        滞留(zhì)       绯红(fi)     广袤无垠(mào)2、下面是小明准备的有关“诺贝尔奖”的新闻素材，排列最恰当的一项是（     ）具体来说，瑞典学院的评语中写道：“古尔纳在处理难民经验时，重点是其身份认同。他书中的角色常常发现自己处于文化和文化、大陆与大陆、过去的生活与正在出现的生活之间一个永远无法安定的不安全状态。”颁奖词写道：“因为他对殖民主义的影响和身处于不同文化夹缝中难民们的处境所具有的坚定而富有同情心的洞察。”这种描述非常类似于社会学者齐美尔所说的“边缘人”，古尔纳的写作大多在其“流亡”期间完成，但都与其故乡相关。2021年诺贝尔文学奖授予作家阿卜杜勒拉扎克·古尔纳（Abdulrazak Gurnah）。或许也正是古尔纳文学书写的这种边缘性，使得瑞典学院评述：“记忆，永远是古尔纳笔下重要的主题。”ABCD3、将下面句子组成语意连贯的一段话，顺序排列最恰当的一项是（     ）永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。ABCD4、【2016年中考贵州黔西南州卷】下列句子中没有语病的一项是A通过这次升学考试，使我认识到了学习语文要立足课本的重要性。B舞台上的表演精彩纷呈，我饶有兴趣地袖手旁观着。C教育部门多次再三强调，各个学校要坚决防止避免学生私自下河游泳。D根治中小学生沉迷于网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据要求默写。（1）晴川历历汉阳树，_。（2）_，山山唯落晖。（3）春冬之时，则素湍绿潭，_。（4）_，云生结海楼。（5）孟浩然从大处入笔，用“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”描绘了洞庭湖的壮观景象；白居易则从细处着墨，用“_，_”描绘了西湖早春鸟儿欢唱的动态美景。（白居易钱塘湖春行）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”【乙】江水又东，径黄牛山下，有滩名曰黄牛滩。南岸重岭叠起，最外高崖间有石，形如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就分明。既人迹所绝，莫得究焉。此岩既高，加以江湍纡回，虽途径信宿，犹望见此物。故行者谣曰：“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。”言水路纡深，回望如一矣。（节选自水经注·江水·三峡）注释：径：经过。成就：这里指人和牛的形状、色彩，即轮廓。既：已经。信宿：连宿两夜，表示两夜的时间。1解释下列加点词语的含义。（1）沿溯阻绝(          )                    （2）良多趣味(         )（3）犹望见此物(         )                 （4）言水路纡深(          )2下列各组句子中加点字词的意义和用法相同的一项是（     ）A自三峡七百里中自非亭午夜分B绝𪩘多生怪柏既人迹所绝C虽乘奔御风 虽途径信宿D故渔者歌曰三朝三暮，黄牛如故3将下列句子翻译成现代汉语。（1）虽乘奔御风，不以疾也。（2）形如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就分明。4两篇短文的结尾都引用了歌谣，请结合文章内容说说它们各自的作用。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文字，完成下面小题。我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有邱壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。1下面不能体现“美术画”特点的一项是（     ）A假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。B池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。C我国的建筑，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。D东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。2对选文第一段使用的说明方法及其作用的分析，正确的一项是（     ）A使用分类别、作比较的说明方法，说明苏州园林追求图案之美的特点。B使用作比较、打比方的说明方法，说明近代的一般住房绝大部分是对称的。C使用分类别、作比较的说明方法，说明我国古代宫殿和一般住房的共同特点。D使用作比较、打比方的说明方法，说明苏州园林的布局充满自然之趣的特点。3下面对选文的分析，不正确的一项是（     ）A选文是从亭台轩榭的布局和假山池沼的配合两个角度来介绍苏州园林的。B选文介绍假山和池沼的特点，目的是说明设计者生平多阅历，胸中有丘壑。C苏州园林的景物布置，是为了取得从各个角度看都是一幅画的效果。D“一般”“绝大部分”“大多”这些限制性词语体现了说明语言的准确性。4下面最不能体现池沼的“自然之趣”特征的短语是（     ）A引用活水B池沼宽敞C绝不雷同D鱼戏莲叶五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的古诗，完成下面小题。野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。1诗歌首联点明“野望”的时间是_，“徙倚”写出作者 _的心情。2用自己的语言描绘颔联所描绘的景象。3尾联“采薇”的典故常用来比喻什么？结合全诗内容，说说作者借此典故想表达怎样的情感。六、语言表达（共10分）词语运用（判断正误）（1）他破坏了学校公物，受到老师的严厉诘责。(     )（2）黛玉在喜乐声中去世了，观众们也都凄然落泪。(     )（3）洪灾过后，政府想方设法周济灾民。(     )（4）我们大多是普通人，过着平庸的生活。(     )（5）天气燥热，土地龟裂，空气也似乎能燃烧起来。(     )（6）他的嗓子眼里发出含混的声音，仿佛要窒息了。(     )（7）此人如此虚伪，对上级领导总是一副吹嘘的面孔。(     )七、作文（共40分）作文真挚的情感是可贵的：亲情、友情、师生情  美好的品德是可贵的：善良、执着、勤劳幸福的点滴是可贵的：一个眼神、一个微笑、一句叮咛请以“生命中_是可贵的”为题写一篇作文。要求：（1）将题目补充完整；（2）文体不限（诗歌除外）；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。