2023-2024学年江苏省南通市初中语文七年级上册期末自测模拟提分卷.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是（       ）A失踪（zng）   似的（sì） 颈下（jng）   娱乐（yú）B污涩（sè）       叮嘱（zh） 红绫（líng）     怅然（chàng）C怂恿（sng）   屋脊（jí） 懒惰（duò）     凝望（níng）D蜷伏（quán）   活泼（p） 郁闷（yù）       惩戒（chng）2、下列词语书写无误的一一项是（）A修葺   隐逸   别出新裁   南腔北调B商酌   循环   如失重负   举手打拱C悲悯   累赘   香气四溢   甘之如怡D恍惚   恩惠   海阔天空   圣贤豪杰3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）A微公益，就是指从微不足道的公益事情着手，强调积少成多。B随着“好奇号”探测器的侦测，火星是个没有生命存在的不毛之地，这一原有观念正随着新的发现而慢慢改变。C20l6“两会”政府工作报告明确提出：培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌。D他在选择高考志愿的第一志愿学校时，既想报清华大学，又想报北京大学，总是见异思迁。4、下列句子中，没有语病的项是A综艺节目一本好书播出后好评如潮，是因为形式新颖在镜头面前用话剧形式表演出来。B老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。C每天清晨，身体瘦弱的张教授的父亲，总喜欢在这条幽静的小道上散步。D能否阻止大脑中炎症分子的释放，是减轻痴呆症状的关键。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、按要求背默：（1）文中忠告孩子宁静才能够修养身心、静思反省的句子：_；_；_。（共三句）（2）文中强调苦学与成才关系的句子是：_；_；_。（共三句）（3）诸葛亮一生经历的总结，对儿子的教诲与期望的千古名句：_；_。（4）反映诸葛亮静观万物、静心思考和冷静处世的思想及其心态的句子：_；_。（5）文中常被人们引做“志当存高远”的两句话是：_；_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成下面小题。甲陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。乙昔吴起出，遇故人而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤？欲服三军，非信不可也！注释吴起战国时著名的军事家。俟等待。欤yú句末语气词。1解释下列句中加点的字词：陈太丘与友期行(          )             相委而去(          )故人来，方与之食(          )               恐其自食其言也(          )2根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是：（     ）A期日/中B对/子骂父C下车/引之D故人至/暮不来3将下列句子翻译成现代汉语。（1）过中不至，太丘舍去，去后乃至。（2）昔吴起出，遇故人而止之食。4读了甲段和乙段之后，你一定对“守信”有了进一步的认识。请结合文段内容谈谈你对“守信”的看法。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文段，回答小题。皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的这就是后裙。皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰肢。“上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！多么美的色彩！这真是贵重的衣服！”“大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头顶上去参加游行大典！”典礼官说。“对！我已经穿好了，”皇帝说，“这衣服合我的身吗？”于是他又在镜子面前把身子转动了一下，因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走，手中托着空气他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。“可是他什么衣服也没穿呀！”一个小孩子最后叫了出来。“他实在没穿什么衣服呀！”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得百姓们所讲的话是真的。不过他心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。1概括选文主要内容。2第段中描写骗子为皇帝穿新装时用了一个“弄”字。你认为这个字好在哪里吗？3第段“皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰肢”一句使用了什么描写方法？有什么作用？4第段写皇帝得知真相后“有点儿发抖”，但他为什么还要“摆出一副更骄傲的神气”？5让一个小孩说出真相的用意是什么？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗，完成下面小题。观沧海东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。1该诗的作者是东汉时期的_。2“临”在诗中是指_。3下列对观沧海全诗内容分析有误的一项是（     ）A开头两句写登临的地点（碣石山）和目的（观沧海）。“观沧海”为全诗的诗眼，“观”字有统领全篇的作用。B“水何澹澹”到“洪波涌起”通过描写海水和山岛相互映衬的形象，显示了大海的辽阔和宏伟气象。C“日月之行”到“若出其里”写诗人通过眼前大海吞吐日月星辰的雄伟景象，来抒发自己博大的胸襟和要建功立业的政治抱负。D最后两句是合乐时加的，是乐曲的终止句，一般跟诗的内容没有直接关系。六、语言表达（共10分）判断下列各句所使用的修辞方法，填在括号内（1）油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。( )（2）也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是站在石井栏上跳了下来罢，都无从知道。( )（3）海燕象黑色的闪电。( )（4）梯田里的庄稼像绿海里卷来的一道道浪头。( )（5）干干净净的蓝天上，偷偷溜来一团乌云，风推着它爬上山头。(      )七、作文（共40分）半命题作文岁月流光，我们在渐渐成长，每个人都会拥有属于自己的情怀。那些陈旧的过往，那些曾经的人和事，那些陪我们度过的所有，怎不令人怀念？请以“怀念_的日子”为题，写一篇文章。要求：(1)以上两题，任选其一作文。(2)除诗歌、戏剧外，文体不限。(3)不少于600字，书写规范工整。(4)文中不涉及真实的人名、地名、校名。