2023-2024学年江苏省句容市初中语文八年级下册期末模考题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音不完全正确的一项是（       ）A呼啸（xiào）        裸露（lu）        雕塑（sù）B驻防（zhù）          倒霉（méi）        酝酿（yún）C愚蠢（chn）        诅咒（zhòu）       恶心（）D砾石（lì）            蠕动（rú）          棱角（léng）2、下列词语书写有误的一项是()A霎时       酝酿       推推搡搡       络绎不绝B寒噤       蠕动       酒气醺醺       熠熠烁烁C黧黑       虔诚       瞬息万变       纷至踏来D雾霭       霹雳       气喘吁吁       潺潺成溪3、下列句子中加点成语使用有误的一项是(   )A人生的征途中，有艰难困苦的逆境，也有峰回路转的机遇。B南海诸岛自古以来就是中国的领土，这一点是毋庸置疑的。C一提起小微，人们首先想到的就是她那双扑朔迷离的大眼睛。D纪录片汉江一桥，精美的画面与地道的襄阳话相得益彰，情趣横生。4、请选出下面句子中没有语病的一项（）A人们喜爱观赏日出，面对日落，却很少有人去流连把玩，吟咏描绘。B天然要比人工更美丽些，在一个动物身上，动作的自由就构成了美丽的天然。C据统计，我国现有的戏曲剧种约有三百六十多种左右，传统剧目数以万计。D随着对义务教育均衡发展的重视，使我们都有享受优质教育资源的机会。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、在下列横线上填写出相应的句子。(1)落红不是无情物，_。（龚自珍己亥杂诗）(2)_，拄杖无时夜叩门。（陆游游山西村）(3)我国古代散文中，有许多描写景物的佳句。陶渊明用“夹岸数百步，中无杂树，_，_”描写出桃花林之景；柳宗元用“潭中鱼可百许头，_，日光下澈，_”描写出小石潭之景当阅读这些句子的时候，我们眼前仿佛出现了一幅幅美丽的图画。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”鸣呼！其真无马邪？其真不知马也。（选自韩愈马说）【乙】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则几可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。（鱼我所欲也选段）1下列加点字注音正确的一项是（       ）A骈死于槽枥之间（bìng）B食之不能尽其材（shí）C死亦我所恶（wù）D故患有所不辟也（pì）2解释下列加点的词语。（1）才美不外见 _        （2）策之不以其道 _（3）鱼，我所欲也 _     （4）故患有所不辟也 _3把下列句子翻译成现代汉语。（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（2）非独贤者有是心也，人皆有之。4两篇文章都是议论性的文体，【甲】文的中心论点是：_（用文中原句回答）；【乙】文的中心论点是_。（用文中原句回答）四、现代文阅读（共10分）阅读核舟记，回答小题。明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。1解释下列加点词语的意思。（1）贻：                                （2）徐：2将下面句子翻译成现代汉语。（1）舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。（2）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。3选文第二段中三个人物形象可谓各具特色。第一段中哪句话能够概括出这一特点？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的文字，回答后面的问题。卖炭翁卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。1下面对这首诗的理解和分析不正确的一项是A诗人白居易为这首诗自注：“卖炭翁，苦宫市也。”诗中“宫使”表面上是用红纱和绫交换炭，实际上就是掠夺。B“满面尘灰”“两鬓苍苍”是精当的外貌描写，将卖炭翁劳作的艰辛、身体的衰老活脱脱地表现了出来。C“心忧炭贱愿天寒”细致刻画了卖炭翁在寒冷的天气穿着单薄的衣服，却希望天气更寒冷炭能卖个好价钱的矛盾心理。D“辗冰辙”既写出了雪天路难行，又写出了牛车承载之重，意在赞美卖炭翁勤奋劳作的优秀品质。2第二节诗歌对宫使进行了细致描述，其中蕴含了诗人的情感，试举例分析。六、语言表达（共10分）【把握节奏】给下列句子划分朗读节奏。（1）武 陵 人 捕 鱼 为 业（2）自 云 先 世 避 秦 时 乱， 率 妻 子 邑 人 来 此 绝 境七、作文（共40分）制作送别礼物、布置个性房间、安排朋友聚会、规划全家出游生活处处需要付出热情。温馨的设计，不断丰富我们的生活。请以“温馨的设计”为题，写一个小片段，文体不限。（250字左右）