2023-2024学年江苏省姜堰市小学语文五年级下册期末通关测试题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、根据描述猜人物，并说明理由。（1）身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。西游记这两个句子描写的人物是_，我是从_猜测出来的。（2）身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。三国演义上面句子描写的人物是_，因为_。2、写出下列句子使用的修辞手法。1大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，震得那山冈也动。(      )(      )2死他都不怕，会怕严刑拷打吗？(      )3死亡在洪水的狞笑声中逼近。(      )4石猴是那么顽皮，那么勇敢，那么聪明。(      )3、根据拼音写词语。shn gng     j k     n men     xing táng(         ) (         ) (         ) (         )bng yàng     bàn jié     xià zhuì     shn shí(         ) (         ) (         ) (         )4、根据拼音写汉字，组成词。【zhèng】       发( )             验( )             ( )府【yù】          荣( )          监( )          沐( )【chéng】   ( )诺          ( )功          ( )相【zhàn】   打( )          保( )          拐( )5、按要求完成练习。1本课中与下图描绘的画面相符的诗句是：_，_。2本课中，展现孩子们敲冰自娱、意趣盎然的诗句是：_，_。由这两句诗我们可以想象到孩子们弄冰时由“_”转为“_”的情绪变化过程。6、查字典填空。                   （1）“序”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_ 。         （2）“副”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_ 。二、书写题7、我能写好字。三、信息匹配8、给句子中的加点字选择正确的解释。（填序号）绝：A尽，穷尽；B走不通的；C隔绝，断绝；D独-无二的；E绝对。（1）他亲眼见到了师傅的拿手绝活。(            )（2）每次干完活，他身上绝没有一个白点。(           )（3）恐龙因不能适应新环境而逐渐减少，最终灭绝。(           )四、现代文阅读9、阅读。火红的“相思叶”金秋时节，我来到天平山麓。放眼望去，那簇拥在山麓的枫林，层层叠叠，一片火红，令人赏心悦目。人称石、泉、枫为天平三绝，这红枫确实给秀丽的天平增添了无限的风采。/沿着洒满落叶的小路，我朝枫林漫步前行，棵棵苍劲挺拔的枫树，身披红斗篷，在阳光中抖擞精神，闪烁金光，越发显得艳丽多姿，楚楚动人。难怪杜牧要吟出“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句来呢。我也爱红枫，不仅是因为它红得美，还有别的原因呢。/记得还在儿时，我曾问过祖母，天平红枫为什么这样红，她告诉我一个美丽的传说：当年天平山的枫叶并不红。枫林中住着一对夫妇：红姑、枫哥。枫哥出外谋生，不幸身染重病，但他思乡心切，硬是拖着病重的身子，一路历尽艰辛，终于在秋天回到了天平山，一头栽在故乡的枫树旁。朝思暮盼枫哥的红姑悲痛欲绝，含泪背着枫哥走进密林深处，再也没有出来。打那时起，每当秋风响过，天平山的枫叶就变得火红火红的。人们说那是红姑、枫哥的相思血染红的。而当地的人们也管天平红枫叫“相思叶”了。祖母的故事使我对天平红枫产生了一种新的感情，因而也就更喜欢它了。莫非远在异国他乡的舅父也是因为这则动人的故事，才格外眷恋天平红枫的吗？/想到这里，我不禁弯下腰小心翼翼地从地上拾起一叶红枫，举到眼前凝视着那叶掌间的每一条细纹，似乎要从中捕捉到思乡恋国之情。我只觉得手中的不是一片枫叶，而是一颗搏动着的心，因为它红得那样可爱；我又觉得它宛如一只伸开的手，似乎在期待着什么。我全身涌起一股热浪，它猛烈地撞击着心房。天平山麓的红枫林啊，我终于明白了：你使海外游子魂牵梦系，是因为你是他们的叶落归根处。我又一次举起那叶红枫。对了！我何不把这片叶儿寄给旅居加拿大的舅父，让这片火红的“相思叶”，从天平山麓的枫林飞向大洋彼岸，告诉舅父，转告所有海外同胞，祖国母亲思念你们，故乡亲人思念你们，盼望你们早日回到母亲的怀抱，看一看伟大祖国日新月异的容貌/1联系上下文，理解下列词语。赏心悦目：_日新月异：_2文中已用“/”分了段，请你用小标题概括每段的内容。第一段：_。第二段：_。第三段：_。第四段：_。3文中引用杜牧的诗句和美丽的传说有什么作用？_4作者说“我也爱红枫，不仅是因为它红得美，还有别的原因呢”中“别的原因”指的是_，“它宛如一只伸开的手，似乎在期待着什么”中“它”指的是_，它在期待_，作者借助“红枫”表达的是_的情感。五、语言表达10、按要求完成句子练习。1我估计那个人一定是小偷。（修改病句）_2田忌把原来的马调换一下出场顺序。田忌可以转败为胜。 （用关联词把两句话连成一句话）_3孙膑对田忌说：“我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”（改为转述句）_11、按照要求变换句式。1、将“被”字句改成“把”字句那只大虫被武松一直接下黄泥坑里去。_2、这时候天快晚了，你还过冈，岂不白白送了自家性命？（改为陈述句）_六、书面表达12、作为本次趣味语言品鉴会的小主持人，请你根据一下信息，发出邀请函，邀请大家来参会。活动时间：本周五下午两点到五点。活动地点：学校综合楼三楼。报名截止时间：本周三放学前。参加形式：可单人参加，也可团队参加。联系方式：阳关小学广播站