2023-2024学年江苏省新沂市初中语文七年级上册期末深度自测提分卷.docx
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2023-2024学年江苏省新沂市初中语文七年级上册期末深度自测提分卷.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、汉字积累下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )A愠怒(yùn) 收敛 绽开(dìng) 疲倦不堪B盔甲(hu) 倏忽 倘若(tng) 美不甚收C屋檐(yán) 急躁 发髻(jì) 人声鼎沸D搓捻(nin) 澄清 黄晕(yn) 个得其所2、下列加点成语运用有误的一项是()A学校大扫除期间,有的同学拈轻怕重,把重活儿脏活儿累活儿留给别人,自己挑轻的。B对于社会上的弱势群体,我们都不能视而不见,漠不关心,而是要用真情去温暖他们,给予他们力所能及的帮助。C中国文字和书法代表了民族的精神和文化的根。但在中小学基础教育中,书法教育却被忽视,加强青少年汉字书写教育刻不容缓。D春天的红莲湖像一幅优美的画卷,多姿多彩,令游人瞻前顾后,流连忘返。3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )A为了公司的发展,他狠心裁去一部分力不暇供的人员,同时也在不断地招募新人。B在这样一个网络时代,艺人明星不可能再对自己的社会评价和舆论形象漠不关心了。C改革开放以后,他的生意越做越大,终于让家人过上了箪食瓢饮的奢华生活。D任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。4、下列各句中没有语病的一项是( )A这篇报道列举大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物。B能否弘扬新时代爱国主义精神,是落实立德树人的重要任务和核心内容。C目前,我们班大约三分之一左右的同学佩戴近视眼镜,情况不容乐观。D动漫专题片血与火:新中国是这样炼成的,用青少年喜闻乐见的形式生动讲述党史故事。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、古诗文名句默写。(1)_,若出其中;_,若出其里。(曹操观沧海)(2)次北固山下在描写景物、节令之中蕴含着一种自然的理趣,给人以乐观、积极的艺术鼓舞力量的句子是:_,_。(3)_,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,_。(马致远天净沙·秋思)(4)我寄愁心与明月,_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(5)_,以观沧海。(曹操观沧海)(6)潮平两岸阔,_。(王湾次北固山下二、文言文阅读(每小题3分,共12分)【甲】穿井得一人宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。【乙】三人成虎庞恭与太子质于邯郸,谓魏王曰:“今一人言市有虎,王信之乎?”王曰:“否。”“二人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人疑之矣。”“三人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人信之矣。”庞恭曰:“夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市,而议臣者过于三人,愿王察之。”王曰:“寡人自为知。”于是辞行而谗言先至后太子罢质果不得见。【注释】庞恭:战国时魏国的臣子;太子:即魏王之子;质:做人质。邯郸:时赵国都城。下文“大梁”,即魏国都城。市:集市,市场。夫:句首语气词,不译。罢质:不再做人质。不得见:不再召见。1下列断句正确的一项是( )A于是辞行/而谗言先至/后太子罢质/果不得见。B于是辞/行而谗言先至/后太子罢质/果不得见。C于是辞行/而谗言先至后/太子罢质/果不得见。D于是辞行/而谗言先至/后太子罢/质果不得见。2下列句子中加点词语意思或用法相同的一项是( )A国人道之 夫君子之行B今邯郸去大梁也远于市 过中不至,太丘舍去。C寡人自为知 屠自后断其股D而谗言先至 后狼止而前狼又至3对甲乙两文解说不正确的一项是( )A“穿井得一人”的意思是打好一口水井后,还可以得到一个空闲的人力,不用再派人去远处提水。B“三人成虎”指的是一个人谎报集市里有三只老虎,听的人就信以为真。C甲乙两文告诉我们切不可轻信流言,盲目随从,人云亦云。D甲乙两文都用假托的故事,寄寓意味深长的道理,都可以当作寓言来读。4用现代汉语翻译下面的句子。(1)得一人之使,非得一人于井中也。(2)夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。5对于传言,宋君和魏王的态度有何不同?现实生活中我们应该如何对待传言?四、现代文阅读(共10分)阅读名著朝花夕拾·无常选段,完成下面小题。在许多人期待着恶人的没落的凝望中,他出来了,服饰比画上还简单,不拿铁索,也不带算盘,就是雪白的一条莽汉,粉面朱唇,眉黑如漆,蹙着,不知道是在笑还是在哭。但他一出台就须打一百零八个嚏,同时也放一百零八个屁,这才自述他的履历。可惜我记不清楚了,其中有一段大概是这样:“大王出了牌票,叫我去拿隔壁的癞子。问了起来呢,原来是我堂房的阿侄。生的是什么病?伤寒,还带痢疾。看的是什么郎中?下方桥的陈念义la儿子。开的是怎样的药方?附子、肉桂,外加牛膝。第一煎吃下去,冷汗发出;第二煎吃下去,两脚笔直。我道nga阿嫂哭得悲伤,暂放他还阳半刻。大王道我是得钱买放,就将我捆打四十!”这叙述里的“子”字都读作入声。陈念义是越中的名医,俞仲华曾将他写入荡寇志里,拟为神仙;可是一到他的令郎,似乎便不大高明了。la者“的”也;“儿”读若“倪”,倒是古音罢;nga者,“我的”或“我们的”之意也。他口里的阎罗天子仿佛也不大高明,竟会误解他的人格,不,鬼格。但连“还阳半刻”都知道,究竟还不失其“聪明正直之谓神”。不过这惩罚,却给了我们的活无常以不可磨灭的冤苦的印象,一提起,就使他更加蹙紧双眉,捏定破芭蕉扇,脸向着地,鸭子浮水似的跳舞起来。Nhatu,nhatu,nhatunhatunhatututuu!目连嗐头也冤苦不堪似的吹着。他因此决定了:“难是弗放者个!那怕你,铜墙铁壁!那怕你,皇亲国戚!“难”者,“今”也;“者个”者“的了”之意,词之决也。“虽有忮心,不怨飘瓦”,他现在毫不留情了,然而这是受了阎罗老子的督责之故,不得已也。一切鬼众中,就是他有点人情;我们不变鬼则已,如果要变鬼,自然就只有他可以比较的相亲近。1无常鬼是怎么处理阎罗天子让他缉拿他堂房阿侄的?结果如何?由此可见阎罗天子是个怎样的角色?2作者说“我们不变鬼则已,如果要变鬼,自然就只有他可以比较的相亲近”。以选段内容为例,说说作者这样说的原因。3朝花夕拾中还有不少篇章夹杂着犀利的批判,请分别以狗·猫·鼠二十四孝图为例,说说作者在这些作品中都批判了什么?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面两首古诗,完成各题。夜雨寄北 山 雨李商隐 翁卷君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 一夜满林星月白,且无云气亦无雷。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 平明忽见溪流急,知是他山落雨来。1用生动形象的语言描绘画线句“一夜满林星月白”所展现的画面。2两首诗在写雨的手法上有何相同之处?请结合诗歌内容简要分析。3两首诗都借雨咏怀,请说说诗人所蕴含的不同情感。六、语言表达(共10分)说说下面文段塑造一个怎样的老师?怎样的同学?优美的下课铃敲动了我们期待已久的心,正在听课的同学们条件反射似的坐不住了。六十双眼睛可怜巴巴地望着数学老师,希望能够得到他的“恩典”,可是,数学老师还沉浸在自己的数学思路中,依旧孜孜不倦地讲着讲着。突然,数学老师反应过来,转过身信誓旦旦地对我们说:“这是必考题,我敢保证期中考试试卷上有这种题型的题目,大家要不要听呢?”“要!”全班同学无可奈何且口是心非地应答到。其实老师所讲的内容,我一句也听不进去,哎呀,可恶的老师!七、作文(共40分)课文借助一种具体的形象抒发了对母亲的爱,即借物抒情。请你借鉴这种手法写一段话或一首小诗,100字左右,表达对母亲的爱。