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    2023-2024学年江苏省江都市小学语文四年级下册期末深度自测提分题.docx

    • 资源ID:77103363       资源大小:75.75KB        全文页数:3页
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    2023-2024学年江苏省江都市小学语文四年级下册期末深度自测提分题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、辨字组词。蓉(      )               洛(      )             砚(      )             坤(      )容(      )               骆(      )             现(      )             神(      )2、回忆课文内容填空。1小英雄雨来通过讲述_、_、_、_、_、_这六个小故事,表现了_的小英雄形象,表达了作者对雨来的_之情。2按照我们家的男子汉一文中“男子汉”面对生活的挑战逐步成长的过程,完成下面的思维导图: 他对独立的要求能吃会吃,倔强,独立3芦花鞋一文中作者用自然清新的语言,叙述了_,青铜一家子制作厚实又暖和的_拿到集市上去卖,最后_的故事,表现了青铜_的性格特点。3、根据课文内容填空。1胤恭勤不倦,_。_,夏月则练囊_,以夜继日焉。2_,在象耳山下。_,未成,弃去。过是溪,_。问之,曰:“欲作针。”_,还卒业。3众鸟高飞尽,_。_,_。4、在括号里填上适当的词语。(       )地驾驶 (       )地指挥 (       )地下沉 (       )的声音(       )的众人 (       )的薄雾 (       )的灵魂5、成语积累闯关。(        )袅袅            车(     )马(     )            高楼(        )(        )相闻            (     )山(     )水            (        )辉煌走(     )走(     )        天(     )地(     )        自然(        )6、课文内容回顾。1四时田园杂兴(其二十五)描写了_,从侧面描写了_。2宿新市徐公店的作者是_朝诗人_。诗中描写_(季节)的景色,从“_”这两句诗中可以看出来。3清平乐村居中,_是词牌名, _是词题;“乐”的正确读音是_。这首词的作者是_朝词人_。词中描写了大儿正在_,中儿正在_,小儿正在_的情景,展现了一幅_。4乡下人家按照房前屋后的_顺序和_、_、_三季,_、傍晚、_的_顺序交叉描写,展现了乡下人家_的乡村生活,也赞扬了乡下人家_的美好品质。二、书写题7、洛luò【部首】氵【结构】左右【文字源流】形声字。水(氵)表意,甲骨文水旁多作曲线或点状,表示字义与河或水有关;各(ge)表声。本义是河名。【常用词组】洛阳 洛神 河洛【课文原句】洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。三、信息匹配8、选字填空。【牌碑】墓( )( )照布告( )【斥拆】( )穿( )装训( )四、现代文阅读9、课内阅读。有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。1这段话按照_的顺序,为我们展现了乡下人家房前屋后的_图和_图。2我也会模仿其中的一个画面,描写出一幅_的图画:_五、语言表达10、读下面的内容,然后按要求答题。(1)请为诗中“徜徉”一词选择合适地解释打上“”错误的打“×”。彷徨,心神不宁。(        )安闲自在地行走。(        )(2)“它”指的是_。(3)“又抹一层银色的光华”写出了_的光泽变化。11、根据要求改写句子。(1)小花猫抓住了那只老鼠。(改为“被”字句)_(2)它的眼睛盯着我。(扩句)_(3)猫会在稿纸上踩上几个脏脚印。(改为比喻句)_(4)它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!(换个说法,意思不变)_(5)说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么一天一夜不回家呢?(改成陈述句)_(6)任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。(用加点词造句)_六、书面表达12、作文。以“我的梦想”为题目,写一篇小作文。

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