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    2023-2024学年江苏省灌南县初中语文八年级下册期末提升提分卷.docx

    • 资源ID:77103444       资源大小:27.80KB        全文页数:5页
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    2023-2024学年江苏省灌南县初中语文八年级下册期末提升提分卷.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中,加横线字的注音准确无误的一项是( )A裸露(lu)     砾石(lì)       气喘吁吁(y)B棱角(lèng)   虔诚(qián)   接踵而至(zhng)C磅礴(bó)       诅咒(z)       大煞风景(shà)D酝酿(niàng)   蠕动(rú)  鲜有人迹(xin)2、下列词语书写完全正确的一项是()A敦实羁绊瞬息万变顾名思意B挑剔       俯瞰       相辅相承       风云变幻C辐射       斑斓       目眩神迷       纷至沓来D挑衅       演绎       轻歌慢舞       怒不可遏3、下列句中加点的成语运用恰当的一项是()A这是种别具匠心的场所,有的来自四方,各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处,彼此相去虽不多远,却互不见面。B一尺来长的黄色、蓝色的纸条,上面用朱笔画些明知故问的道道,这就能避邪么?C吆喝的气力足,嗓子脆,口齿伶俐,咬字清楚,还要会现编词儿,脑子快,能灵活机动。D八宝酒,顾名思义,是八样东西泡的酒,那就是黑枣(不知是南枣还是北枣)、荔枝、桂圆、杏仁、陈皮、枸杞子、薏仁米,再加上两粒橄榄。4、下列句子中,没有语病的一项是(       )A据统计,因血栓性疾病导致的死亡已占全球总死亡人数的51%,远超过肿瘤、传染性疾病呼吸系统疾病等。B今年4月4日,中国海军第29批护航编队从浙江舟山某军港起航,远赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务。C三体的英文译者刘宇昆被誉为将中国科幻推向世界的引路人,这推动了中国科幻小说在国际上的地位。D美国SpaceX公司用新研制的“重型猎鹰”火箭将新款特斯拉公司的一辆红色电动跑车成功地送入了太空。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、诗文名句积累。(1)海内存知己,_。(王勃送杜少府之任蜀州)(2)_,波撼岳阳城。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)(3)_,往来翕忽,似与游者相乐。(柳宗元小石潭记)(4)桃花源记中写桃花源的老人、儿童都自得其乐的句子是:_,_。(5)诗经经常使用比、兴手法。关雎中起兴的句子是:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的小石潭记一文,回答下列小题。小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(有删节)1下列加点词语解释有误的一项是(       )A卷石底以出             卷:弯曲(或翻卷)B佁然不动                 佁然:静止的样子C其岸势犬牙差互       犬牙:狗牙D乃记之而去             去:离开2与“以其境过清”中的“以”字的意义用法相同的一项是(       )A全石以为底B卷石底以出C属予作文以记之D不以物喜3下列对文章内容的理解和分析不当的一项是(       )A“从小丘西行百二十步伐竹取道,下见小潭”交代了作者的游踪。B“全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩”,写出了作者为“石潭”命名的缘由及近岸石头的千态万状。C文章写景角度巧妙,寥寥几笔,直接写出潭中游鱼的形态、姿态,正面写水,直接写出潭水的空明澄澈。D第段分别写了作者发现石潭之乐和观鱼之乐。四、现代文阅读(共10分)【甲】早预算新年中必可接到你的信,我们都当作等待什么礼物一般的等着。果然昨天早上收到你(波 10)来信,而且是多少可喜的消息。孩子!要是我们在会场上,一定会禁不住涕泗横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过干欣常艺术。 更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术!其次,我们也因为你替祖国增光而快乐!更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐!想到你将来一定有更大的成就,没有止境的进步。为更多的人更广大的群众服务,鼓舞他们的心情,抚慰他们的创痛,我们真是心都要跳出来了!能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大,传布到地球上每一个角落去,真是多神圣、多光荣的使命!孩子,你太幸福了,天待你太厚了。我更高兴的更安慰的是;多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱、名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!【A】你能坚强,只要你能坚强,我就一辈子放了心!何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,扶掖你。还加上古今的名著,时时刻刻给你精神上的养料!孩子,从今以后,你永远不会孤独的了,即使孤独也不怕的了!赤子之心这句话,我也一直记住的。赤子便是不知道孤独的。【B】赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!永远保持赤子之心,到老也不会落伍,永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!你那位朋友说得不错,艺术表现的动人,一定是从心灵的纯洁来的!不是纯洁到像明镜一般,怎能体会到前人的心灵?怎能打动听众的心灵?(1955年1月26日)【乙】谈了一个多月的话,好像只跟你谈了一个开场白。我跟你是永远谈不完的,正如一个人对自己的独白是终身不会完的。你跟我两个人的思想和感情,不正是我自己的思想和感情吗?清清楚楚的,我跟你的讨论与争辩,常就是我跟自己的讨论与争辩,父子之间能有这种境界,也是人生莫大的幸福。除了外界的原因没有能使你把假期过得像个假期以外,连我也给你一些小小的不愉快,破坏了你回家前的对家庭的期望。我心中始终对你抱着歉意。但愿你这次给我的教育(就是说从和你相处而反映出我的缺点)能对我今后发生作用,把我自己继续改造。尽管人生那么无情,我们本人还是应当把自己尽量改好,少给人一些痛苦,多给人一些快乐。【C】说来说去,我仍抱着“宁天下人负我,毋我负天下人”的心愿。我相信你也是这样的。(1956年10月3日)1【乙】文中“父子之间能有这种境界,也是人生莫大的幸福”一句里的“这种境界”指的是_。2读【A】【B】【C】三处句子,你能从中看出傅雷希望儿子拥有怎样的品格和境界? 3请结合傅雷家书的具体内容,谈谈你对傅雷这种教育方式的看法。链接材料:傅雷的好友楼适夷有一次带傅聪到豫园玩,给傅聪买了一支较好的儿童金笔,不料一回家便被傅雷发现没收,说小孩子怎么能用那样好的笔,傅聪为此伤心地哭了一场。楼适夷对此事如此评价:“我事后才知道这场风波,心里觉得非常抱歉,对傅雷那样管束孩子的方法,却是很不以为然的。”五、诗歌鉴赏(共5分)送友人李白青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。1下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(     )A这是一首充满诗情画意的送别诗,诗中青翠的山岭,清澈的流水,火红的落日,洁白的浮云,相互映衬,色彩璀璨。自然美与人情美交织在一起,写得有声有色,气韵生动。B首联写送别的环境景色。“横”字勾勒青山的静姿,“绕”字描画白水的动态。同时,山的静默,水的不舍,也暗示了离别的情景未见“送别”二字,却分明饱含着依依惜别之情。C颔联惜别,直叙眼前正在发生的事。诗人就要象蓬草那样随风飞转,到万里之外去了。此二句表达了对朋友的依依不舍,也传达出诗人将一人远行的孤单之感。D颈联,是很工整的对偶,诗人巧妙地用“浮云”、“落日”作比,来表明心意。这里既有景,又有情,情景交融,扣人心弦。2请简要分析尾联中细节描写的作用。六、语言表达(共10分)八(10)班准备召开“爱子教育家长交流会”活动,在交流会上,需要向我们的家长推荐一些有关子女教育方面的名著。筹备小组邀请你在“爱子教育家长交流会”上把傅雷家书推荐给家长,你会如何推荐该书呢?请把你的推荐语写在下面。(200字左右)七、作文(共40分)课文以概括性地描述一年四季的景色变化为开头, 具有较强的形象性。请仿照课文第一段,写一写你 对初冬的印象。200字左右。

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