2023-2024学年江苏省通州市初中语文八年级下册期末模考预测题.docx
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2023-2024学年江苏省通州市初中语文八年级下册期末模考预测题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下面划线字注音完全正确的一项是( )A怒号(háo) 挂罥(juàn) 塘坳(ào) 俄顷(qng)B布衾(qn) 丧(sàng)乱 见此屋(xiàn) 大庇(bì)C突兀(wù) 广厦(shà) 辗冰辙(nin) 两鬓(bn)D口称敕(chì) 两骑(jì) 红绡(xio) 系牛头(xì)2、下列词语的书写完全正确的一项是( )A灼热 焦灸 独踞苍穹B急湍 倾泻 瞬息万变C浮躁 打嗝 色彩变换D精致 敞篷 名幅其实3、下列句子中加点的成语理解不正确的一项是( )A北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。(“销声匿迹”本义是不再公开讲话,不再公开露面。这里指昆虫无声无息、无影无踪。)B这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。(“草长莺飞”指绿草茂盛,黄莺飞舞。形容江南春天的美好景色。)C11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过(“目空一切”指什么也看不见。)D如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。(“天衣无缝”形容事物多指诗文、话语等严密,没有一点儿破绽。)4、下列各句中没有语病的一句是( )。A从这本书里,使我学到了很多关于语文阅读理解的技巧。B有没有坚定地意志,是一个人在事业上取得成功的关键。C这次展出的是近几年出土的几千年前的汉代画像石。D支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情加重。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、请将望洞庭湖赠张丞相默写完整。望洞庭湖赠张丞相孟浩然 。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读小石潭记,完成下面小题。小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。1解释下列加点的词语。(1)潭中鱼可百许头( )(2)佁然不动( )(3)俶尔远逝( )(4)以其境过清( )2用现代汉语翻译下面的句子。(1)日光下澈,影布石上。(2)其岸势犬牙差互,不可知其源。3下列对文章内容和写法分析不当的一项是( )A这篇短小精美的山水游记,按“发现小石潭一一潭中景物小潭溪流潭上感受交代同游者”的顺序,记录了作者游览的经历。B文章开篇以环佩相击之音来写水声,表现出水声的清脆,令人愉悦;同时也借水声烘托出环境的幽静。C第段写游鱼,先总体写鱼的大体数量和“空游无所依”的状态,接着采用特写镜头写日光鱼影,勾面出一幅生动活泼的游鱼图。D作者善用正面和侧面的描写方法来写景物,如“斗折蛇行”,就是采用侧面描写的方法写出了溪流的曲折蜿蜒。4作者感到“凄神寒骨,悄怆幽邃”,这不仅仅是自然环境的冷清所致,还有更为深层的原因。请结合选文和链接材料(作者同时期在永州写给友人的信),探究其深层原因。链接材料仆闷即出游,时到幽树好石,暂得一笑,已复不乐。何者?譬如囚拘圆土一遇和景,伸展支体,亦以为适,然终不得出,岂复能久为舒畅哉?(选自柳宗元与李翰林建书,有删节)注(1)仆:对自己的谦称。(2)已:过一会儿。(3)譬如囚拘圆土:好像被因禁在圆形围墙之中。(4)和景:温暖的日光。四、现代文阅读(共10分)阅读课文,回答问题。1课文写了两次观看壶口瀑布的经历,很明显详写第二次,那么略写第一次有什么作用呢?2作者笔下壶口瀑布的壮美表现在哪几个方面?请分点说明。3纵观全文,文章绝大部分是围绕着水来写的,而文章的第五自然段却写脚下的石头,请问这样写是何道理?4结合全文,理解最后一段中“黄河博大宽宏勇往直前”这句话的含义。5请运用至少两种修辞描写家乡的一处山或水。(200字左右)五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面诗歌,完成下面小题蒹 葭蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。1发挥想象,用自己的语言描绘“蒹葭苍苍,白露为霜”一句所展现的画面。2以本诗为例说说重章叠句的表达有何妙处?六、语言表达(共10分)写出下列句子中,加点词语在不同句子中的意思。(1)息 去以六月息者也( )生物之以息相吹也( )(2)为 其名为鲲( )化而为鸟( )(3)其 其名为鹏( )其视下也( )其正色邪( )(4)而 化而为鸟( )怒而飞( )七、作文(共40分)(2)给自己一个笑脸,让自己拥有一份坦然;给自己一个退路,让自己拥有一份希望;给自己一个祝福,让自己拥有一份快乐亲爱的同学,你愿意给自己一个什么呢?请以给自己一个_为题目,写一篇不少于600字的文章。要求:除诗歌外文体不限;不少于600字;不得透露个人信息。