2023-2024学年河北省三河市小学语文三年级上册期末提升考试题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、读拼音，写词语。fù qn(      )tóng nián(      )wù méng méng(      )máng rán(      )qng shng(      )shng pà(      )jng dòng(      )qì x(      )zng shì(      )du dòng(      )2、（课文感知）根据课文内容填空，感受童话丰富的想象。本文是19世纪丹麦著名作家_写的一篇_故事。故事发生的时间是_，地点是_，结果是_。故事中小女孩一共擦燃了五次火柴：第一次看到了_，第二次看到了_，第三次看到圣诞树，第四次看到了_，第五次在幻象中和奶奶一起飞走了。3、写出加点词语的近义词和反义词。（1）要是能坐下休息一会儿，一定很舒服。             (       )(       )（2）木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上。       (       )(       )4、请用“”给下面的句子划出正确的停顿。光 持 石 击 瓮 破 之 。5、将词语补充完整。提( )吊( )   三( )六( )( )舞( )蹈   ( )红( )赤我发现这些词语都是带有_的词语。与第一行特点一样的词语还有_、_；与第二行特点一样的词语还有_、_。6、你用什么方法理解下列加点字词？（1）小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。理解“忐忑不安”可以采用_的方法，我是这样理解的：_。（2）宽宏大量者高朋满座，心胸狭窄者门庭冷落。“冷落”的反义词是_，因此它的意思是_，这是采用了反义词否定的方法。（3）列宁全神贯注地工作，忘记了周围的一切。根据“忘记了周围的一切”这一描述可以想到，只有精神高度集中时才能这样，因此可以大致猜出加点词的意思。给加点词写一个近义词：_。（4）翠鸟紧贴着水面疾飞。这里可以采用查字典的方法。“疾”在字典里的意思有：疾病；痛苦；痛恨；急速，猛烈。在本句中“疾”应选择第_种解释。二、书写题7、读拼音，写词语。sòng bié        chéng zi        shu ní          fng hòu        gu hé三、信息匹配8、选择合适的关联词。如果就        虽然但是       因为所以1.(       )我喜欢吃鱼，(       )学会了做各种关于鱼的菜。2.(       )假期没别的安排，我(       )去旅行。3.(       )这次考试失利了，(       )我们不能气馁。四、现代文阅读9、阅读。下课了下课了，活动时间到了，学校的操场上立刻沸腾（fèi téng）起来。东墙边，一群男同学正在兴致勃勃地跳高。“嗖”的一声，一个同学纵身一跃，他的身体轻盈得如燕子一般，一下子跃过了高高的横竿。南墙边，一群女同学正在开心地做着“老鹰捉小鸡”的游戏。可爱的“小鸡们”在慈爱的“老母鸡”的精心保护下，躲过了“老鹰”来势凶猛的追捕。西墙边，一群低年级的同学正在津津有味地玩“丢手帕”的游戏。丢手帕的同学动作真隐蔽（bì），围成一圈的同学们都警惕（tì）着自己身后有没有被丢下手帕。北墙边，几个高年级的男同学正在爬竹竿。看，那个穿白衬衫的同学像小猴一样灵活。他一会儿爬上，一会儿爬下，好像全不费工夫。操场中央，跳绳比赛正在紧张激烈地进行着。甩绳的同学手捏长绳，使劲地甩着，只见那绳子一会儿向左，一会儿向右，让人看得眼花缭（liáo）乱。跳绳的同学更是竭（jié）尽全力。他们排成长龙似的队伍，一个接一个地在绳中穿行往来，动作真敏捷。课间的操场真热闹啊！1根据短文内容填空。兴致勃勃地(          )          津津有味地(         )2读短文，完成填空。下课后，同学们在操场上活动，有的跳高，有的玩“_”“_”的游戏，有的_，有的_。课间的操场真_啊！3短文中把跳高的男同学比作_，把爬竹竿的同学比作_，把队伍比作_ 。4短文中哪句话读起来很有新鲜感？请摘抄下来。_五、语言表达10、按要求完成句子练习。（1）人们对蟋蟀的劳动成果感到惊奇。（改为双重否定句）_（2）只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（改为陈述句）_（3）猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。（运用一系列动词另写一个句子）_（4）小豌豆在玻璃窗旁边不仅长出了小叶子，还生了根。（修改病句）_11、把下面的“把”字句改成“被”字句。1.它会把你和草一起吞到肚子里去。_2.主人把母鸡的蛋拿走了。_六、书面表达12、习作。写一写名字里的故事：每个人都有名字，和同学分享一下名字的含义或来历，可以是关于自己名字的，也可以是关于其他人名字的。