小学四年级下学期少先队工作计划.docx

小学四年级下学期少先队工作计划 小学四年级下学期少先队工作安排怎么写?以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素养。这里给大家共享一些关于小学四年级下学期少先队工作安排5篇，供大家参考。 小学四年级下学期少先队工作安排1 一、指导思想 以全国第五次少代会精神为指导，切实加强少年儿童思想道德教化，大力培育他们的创新精神和实践实力，努力提高他们的综合素养，进一步加强自身建设。以培育学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，对学生进行常规教化，发挥队干部的作用。结合本班实际，全面贯彻党的教化方针，努力做好本学期的中队工作。 二、中队基本状况分析 我班共有学生8人，其有2名同学学习仔细，各方面表现比较突出，有6个同学学习方法不够敏捷，自制力较差，缺乏学习自觉性，学习成果比较差。 三、本学期工作要点 1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 2、狠抓后进生工作，使其端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，能主动学习，提高学习绩。 3、加强学生辨是非的实力培育，由“他律”渐渐向“自律”过渡。 4、积级参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。 5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。 四、工作措施 1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教化。 2、形成竞争氛围，相互帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成果。 3、与家长联系，做好家长的工作树立信念，共同确定帮助他们的方法;多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到期良好效果。 4、定期召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的实力，同时让他们献计献策，共同建设班级。 5、协调好与其他任科老师的关系，共同对学生施加教化。 五、工作支配 九月： 1、制订好新学期中队安排。 2、了解学生假期活动状况。编排座位，选定班干。 3、学习小学生日常行为规范。 4、庆祝老师节主题队会。敬重老师并以此为主题出版第一期板报。 5、建国61周年小报和“感恩之声”歌咏竞赛的打算。 6、学生科技小制作和科幻画作品的打算。 7、中队学月小结。 十月： 1、加强学生行为规范教化。 2、开展“感恩歌曲大家唱”主题活动。 3、纪念少先队建队六十周年，实行一系列庆祝活动。 十一月： 1、11月9日消防宣扬日，中队出一期墙报。进行平安教化，了解和驾驭生存自救的本事。 2、开展卫生、环保教化活动。 3、主题班会和主题墙报：“文明”。 4、进行班级书写竞赛。 十二月： 1、协作体育组做好体育节工作。 2、庆元旦游园活动。 小学四年级下学期少先队工作安排2 一、指导思想 紧紧围绕上级工作部署和学校工作安排，以加强和改进未成年人思想道德建设行动安排为工作指导，深化学习实践科学发展观，根据全面实施素养教化的工作要求，实践“享受童年，体验成长”少先队工作基本理念，主动开展工作，细心组织活动，夯实基础，打造学校少先队特色。 二、工作思路 主动构建“华蜜三小”，实践一种理念：“享受童年，体验成长”;确立一种意识：以学生发展为主体;抓住一条主线：搭建平台，自主管理;突出“塔式管理”的培育模式。以形式多样的教化活动为载体，让学生在活动中陶冶情操，提升品德修养，规范行为习惯，促进全体学生健康欢乐华蜜地成长。 (一)强化规范养成教化,促进学生良好习惯的形成 1.规范管理，加强组织建设。 明确干部职责，学会让干部“在做事中学会做事”，并把此作为队干部培育的重要理念。扶放结合，加强引导，注意积累，各中队建立以下组织档案：中小队活动记录、干部培训或会议记录、种养活动记录、政宣活动记录、“找寻漂亮的他”活动记录以及中队特色性活动资料、图片的收集等等。 主动开展“队长学校”、“中队干部例会”等活动，做到活动有安排、有记录，通过沟通、实践、评比等形式，切实提高队干部的工作实力，成为老师的得力助手，学校、班级的“小当家”。 2、加强阵地建设，发挥环境育人的功能。 加强少先队阵地建设,充分利用队室、图书室、宣扬窗等少先队阵地作用;接着以班级为单位，通过丰富与完善“图书角、黑板报、布告栏、展示台、绿化角”等班级文化建设，营造主动向上、温馨和谐的育人环境。依托各种爱好小组,主动开展红领巾社团活动，利用社会资源,依靠社会力气,多渠道,多层次地开拓和建立适合少年儿童成长须要的角色训练基地,培育和提高队员的全面素养。 (二)抓好学校常规,创建主动向上校风。 各中队接着组织学生学习新颁布的中小学生守则小学生日常行为规范，加强礼仪教化与训练，以创建优秀班集体和雏鹰红旗中队为载体，以学生文明礼仪教化为突破口，加强学生行为习惯的养成教化。 加强老师值周和四项竞赛值勤岗常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。通过详细的强化训练，充分发挥学生自我教化的功能，让学生自主管理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教化，让学生终身受益。 (三)进一步推动“榜样教化”特色工作，实践“享受童年体验成长”的少先队工作理念，全面推动学校少先队工作，扎实提高学校德育效能。 1、以“找寻漂亮的他”活动为核心，推动榜样教化，使之成为学校德育工作的特色和主旋律。 各中队建立“漂亮的他”活动手册，结合光荣旗手评比活动举荐每周一星，大队部综合评比“校内之星”和“漂亮之星”。学期末，在“校内之星”评比的基础上，产生“十佳小标兵”对象，并将事迹上墙。 细心打算每周一的升旗仪式及榜样表彰活动,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教化。 2、主动组织开展深有价值的主题队活动和丰富多彩的少先队活动，使每个队员享受童年，在体验中健康成长。 充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有安排地组织开展形式多样的系列主题教化活动。如开展“老师节”感恩活动，庆“国庆”活动，新生入队活动。六年级和一年级结对，以友情中队的形式开展队前教化活动，在建队日当天实行新队员入队仪式及“红歌颂起来”活动(26年级每班一个) 充分利用国旗下讲话、板报橱窗、等途径宣扬普及法律学问，提高广阔少先队员的法律意识和法制观念。将平安教化序列化，针对时间特点有针对性的开展平安教化，如：2月份交通平安，3月份课间平安教化，4月份生活平安常识教化，5月份紧急避险教化。把平安教化与主题班会有机结合，增加学生平安意识。 一、主要工作 (一)接着加强队员行为习惯养成教化 强化行为习惯养成教化。要求人人会背规范、用规范，强化学生的礼仪及文明礼貌教化，形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学期，大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度，让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”;进一步加大课间和午间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危急活动，在校内内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为。本学期，针对校内里学生的各种不良行为，进行点评，强化良好习惯的养成。 (二)扎实推动少先队基础常规工作。 坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充溢活力。坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教化活动的同时，基础建设得到切实加强，促使自身建设上新台阶。 1.加强校内文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素养。 2.规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听热忱又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教化。 3.加强队员常规管理，大队部抓好“红领巾监督岗”的队伍建设，协作常规检查，仔细履行岗位职责，做好值勤记录，刚好汇报，对班主任工作进行月考核期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。以“学生正向习惯”探讨课题为抓手，督促各中队开展好习惯养成的各项活动，探究探讨队员习惯养成的有效方法和长效工作机制。 4.接着推动“一队一展”活动。中队活动是展示队员活动成果的场所，是熬炼队员实力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下，规范队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培育队员才能。 (三)主动深化少先队实践体验活动 以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成教化为主线，亲密联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素养。 1.开展法制平安教化。学校把平安教化贯穿到整个学期，常抓不懈，通过红领巾广播、晨会、队会、讲座、橱窗板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教化，帮助学生了解和驾驭更多的平安常识、学习自护本事、提高平安防范意识和自护自救实力，规范学生的课间活动，要求学生在校内内不玩危急性的嬉戏，以杜绝担心全隐患。 2“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。 每个中队组成学雷锋志愿小分队，实行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议，要求队员们从小做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为榜样，严格要求自己，争做新世纪合格的小公民，并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。 3.感恩系列教化活动。 一个文明懂礼的人，应当懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机，开展感恩教化活动，感谢母亲的哺育之恩，感谢革命先烈的付出，感谢今日的美妙生活。 4.“文明习惯，欢乐成长”系列活动。 加强队员的文明礼仪教化，引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。 二、主要工作支配 三月份 1.制定新学期少先队工作安排，做好开学典礼工作。 2.仔细学习大队部工作安排。 3.各中队辅导员制定中队活动安排。 4.重温规范、落实一日常规评比检查细则，组织检查人员进行培训并开展工作。 5.黑板报检查评比。 6.“雷锋精神伴我行”学雷锋系列活动。 7.学生社团建设专题会议并正常开展活动。 8.植树节“人人争当护绿使者”活动。 9.全国中小学生平安教化日活动：三月最终一周的星期一为全国中小学生平安教化日，此周定为平安教化周，通过晨会、国旗下讲话等活动增加队员的平安意识。 10.月度文明班级评比。 四月份 1.结合清明节，开展革命传统教化：开展春游综合实践活动-扫墓，结合“看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。 2.主题班队活动观摩活动。 3.值日工作例会。 4.月度文明班级评比 五月份 1.酷爱劳动教化：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教化实践活动。 2.主题班队活动观摩活动。 3.感恩系列教化活动。结合母亲节开展主题教化活动。 4.值日工作例会。 5.月度文明班级评比。 六月份 1.庆祝“六一”国际儿童节活动。 2.开展“6.5世界环境爱护日”活动和“科普宣扬周”活动。 3.值日工作例会。 4.月度文明班级评比。 七月份 1.少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。 2.学期结束工作，大队部制订少先队暑期工作。 小学四年级下学期少先队工作安排3 一、指导思想 以学校德育教化的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势，结合本校实际状况，主动开展以实践体验为中心的多彩的队活动，接着开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增加少年儿童的爱国思想、民族精神和实践实力，提高他们的综合素养，为实现全面建设小康社会的雄伟目标培育合格的建设者和接班人。 二、工作重点 1、德育 (1)、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范; (2)、以丰富多彩的班队活动激励学生争做合格的小公民; (3)、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进; (4)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特殊是双差生的教化工作; (5)、建立同等的师生关系，提高学生的自我激励、自我教化，、自我管理实力; (6)、结合“十一”等各种节日，进行爱国教化; 2、智育 (1)、接着开展“课前三分钟”活动; (2)、成果及表现好的同学要常常激励，即要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步; (3)、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格; (4)、开展写好字，读好书，做好文的活动; (5)、激励学生努力学习，发展特性教化; 3、体育、美育、劳育卫生教化 (1)、布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报; (2)、丰富课余生活，培育爱好，主动参与假日活动; (3)、仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动; (4)、要求学生仔细上好各专业课; (5)、培育劳动技能，在家做力所能及的家务; (6)、开展“拥抱自然，爱护环境”的活动。 三、各月份的工作支配 九月：学生入校教化;加强学生日常行为规范;学生升旗活动和两操规范;进行家访，召开学期初家长会，力争做好家校合一;开展尊师重教活动; 十月：庆祝国庆活动;加强爱国主义教化; 十一月：期中考试;加强学风建设; 十二月：开展以科学创新为主题的主题班队活动;加强学风建设; 一月：庆元旦活动;期末总复习;期末考试;放寒假。 小学四年级下学期少先队工作安排4 一、安排指导： 以科学发展观为指导，坚固树立“为学生华蜜人生奠基”的宗旨。仔细实行报告提出的：“把立德树人作为教化的根本任务，培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求，以体验教化为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，有安排有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教化活动，使少先队员更好地驾驭交际实力、学习实力、生活实力，成为华蜜生活并能创建华蜜的人。 二、工作要点： (一)加强少先队基础建设 1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责随意识，不断提升辅导员的管理水平。进一步完善“中队”的评比机制，提高班队集体建设的水平。 2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培育队员管理少先队、酷爱少先队的主子翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗，努力让更多的队员参加到少先队阵地的建设和管理中来。 (二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。 1.建好红领巾校内文化宣扬栏。刚好更换内容，营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化氛围。 2.抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教化的一个优秀的阵地。 3、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教化的基地、展示自我的舞台。 (三)坚持不懈做好各项常规工作。 1.环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好卫生，各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教化，要组织学生仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教化、并督促学生有条理的做好课前打算工作，教室内外肯定要保持全天的干净、整齐。校值日生要做好监督、检查、评比工作。 2.文明礼仪。要仔细实行教化部下发的中小学文明礼仪教化指导纲要，进一步深化文明礼仪教化活动。依据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求，学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式，广泛开展文明礼仪实践训练活动，把礼仪规范作为加强文明礼仪教化、规范队员行为的基本要求，全面提高队员的思想道德素养和文明礼仪素养，为他们文明生活、华蜜成长奠定基础。各中队都要教化队员无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴状况的检查力度。 3.抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要接着指导好每天的评比工作，仔细做好检评结果统计，公允公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯，结合一日常规评比、“校内之星”评比以及“班级”评比等活动，抓好学生的行为养成教化，努力实行全程跟踪督查，进而落实常规管理要求，提升学生文明素养。 4.加强平安教化工作。学校将接着把平安教化和法制教化作为德育工作长期坚持的重点。主要以平安法律法规为重点，以平安常识为内容，针对师生特点，有安排、多形式开展平安法规、平安常识教化。道路平安教化，以确保学生平安。各班要把平安教化、法制教化贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教化，规范学生的课间活动，要求学生在校内内不玩危急性的嬉戏，以杜绝担心全隐患。加强老师值日工作，要求值日老师提高责任感，做好放学时的护导工作，加强管理，规范活动要求，让学生在校内内进行平安活动。, 5.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德教化资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋，争做“四好少年”系列活动。在“全国中小学生平安教化日”前后开展平安主题教化活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动，并以“植树节”为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机，激励全校的同学都来关注须要帮助的人。六月份将儿童节和校内文化艺术节结合在一起将实行丰富多彩的活动。 6.心理健康教化。仔细上好健康教化课，各中队辅导员负责队员的心理询问工作。刚好帮助学生妥当处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。 7.关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特别家庭孩子的教化和管理，建立学困生档案，实行切实有效措施，做好学困生的转化工作。 8.网络育人。结合不同年龄段学生实际和教学内容，有针对性地开展相关网络教化活动，引导学生树立网络责随意识和道德意识，增加对不良信息的辨别实力，自觉抵制网络不法行为，懂得在网络环境下维护自身平安和合法权益。 小学四年级下学期少先队工作安排5 工作目标： 加强学生日常行为规范教化，保持学生良好的行为习惯;加强法制教化，加强平安教化;深化少先队活动，特殊是品牌特色活动少年军校，从活动中培育和提高学生的素养。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素养。 工作要点： 1、不断优化和整合德育资源，建立了学校、家庭相互协作的社会教化网络，主动构建德育活动社会化模式，努力做到常规工作求实，主题教化求活，科技活动求新的工作思路。 2、培育学生干部，让班级建设制度化，规范化。在每天的班级工作中，班主任处理班级事务，与学生和家长谈话，组织开展各项活动，须要经过周密的思索和打算。优秀班级文化的创建，要注意从身边的一些小事入手，不以善小而不为，从班级教室的布置美化，扫帚、垃圾铲的摆放等都要仔细考虑。 3、建设班级文化，班级文化是校内文化建设的重要组成部分。一个主动向上、充溢凝合力的班集体，会对生活其中的学生都产生感召力。选择适合学生的班级发展目标或方向，让学生看到希望;制定民主而科学的班级管理制度，提倡学生自我管理;细心设计每一次班级活动，用主题显明、形式活泼的教化引领学生成长。 4、我们要转变对学生的评价，擅长发觉学生的闪光点，多一把尺子衡量学生，使评价方式更注意学生的特性发展，只有评价多元化，才能真正使学生享受胜利的欢乐。 月工作支配： 九月份： 活动主题:尊师守纪创文明 以日常行为规范养成教化、尊师教化为重点 本月好行为：带队快、齐、静;走路上下楼梯靠右行，排列成行;课间活动有秩序，不追逐打闹，不大声喧哗;见到师长主动打招呼。 1、完成教室的美化。 2、“感念师恩”庆祝老师节系列活动。 (1)感恩温馨祝愿卡制作。 (2)开展感谢您，老师主题队会。 3、国庆节庆祝活动。 (1)唱红歌竞赛 (2)“我为祖国傲慢”手抄报设计竞赛。 十月份： 活动主题:发扬光荣传统，学习前辈精神 以爱国主义教化为重点 本月好行为：人人保持整齐、宁静的环境;行为规范做到位。 1、“学队史，爱红领巾”建队日入队仪式。 2、开展关于爱国主义教化的主题队会。 十一月份： 活动主题：动手动脑活跃思维 以科普教化为重点 本月好行为：坐、立、走有礼仪，节约一滴水，一度电，一粒米，一张纸 1、主题队会"劳动创建一切"。 2、开一次怎样养成好的学习习惯主题队会。 十二月份： 活动主题：讲诚信，有爱心，我为集体添新彩 本月好行为：与人相处会用礼貌用语;说到就要努力做到。 1、法制教化活动 2、庆祝元旦活动 3、“信任自己，我能行”期末复习动员主题班会 一月份： 活动主题：勤思索，勤动脑 我做学习小标兵 本月好行为：仔细听讲、主动思索、大胆发言 期末总结工作，评比优秀班干部、“文明标兵” 小学四年级下学期少先队工作安排本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页