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    校长个人述职工作报告七篇.docx

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    校长个人述职工作报告七篇.docx

    校长个人述职工作报告七篇 随着个人的素养不断提高,报告与我们愈发关系亲密,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面我给大家共享校长个人述职工作报告内容,希望能够帮助大家! 校长个人述职工作报告1 敬重的领导: 您好! 本学年,依据学校领导分工,我主要抓教学工作。身为业务领导,我努力学习党的教化方针,尤其加强了全国新课程改革理论的学习。让全新的教化教学理念武装自己,努力提高自身教化理论素养。在党的组织生活中,我仔细学习党建理论;在政治学习中我仔细学习党的路途、方针、政策、法规;在业务学习中,我仔细教化教学理论,人文文化,加强自身理论修养和业务水平。现将本人一年来的工作简述如下: 1、做好校长的助手。 一年来,我以剧烈的事业心、责任心力抓教务处工作,使学校教化教学工作运作正常。忠诚于人民的教化事业,坚持原则,出以公心,协作校长开展工作,协同校长调配各科任课老师,对其他工作也提出一些合理的建议,协作校长建立正常教化教学秩序。 2、抓好理论学习和业务学习。 严格要求各教研组每周理论学习、业务学习制度化。坚持集体备课,以互动精神,接纳、汲取新知,改造更新学问结构,尽快适应课改新理念的须要。每周的教研活动时间,各教研组都仔细组织老师学习课改理论和先进学校的课改阅历。同时我们开展了“同磨一课”的教学大练兵活动。通过努力,绝大部分老师已新课改下的课堂教学要求,变更了满堂灌的的教学模式,建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式。 3、努力抓好教学探讨工作。 为了适应课改的要求,一年来花了大力气抓教学探讨工作,要求各段组在教研活动时间仔细探讨课改问题,主动探究新教学理念下课堂教学模式。通过努力,老师撰写了数十篇教学论文,其中许多在国家级刊物发表。 4、仔细抓好检查、考核工作。 健全、完善了先进教研组考核评比方案、优质课评比方案和老师个人工作检查、考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。严格备课、上课、批改、测验、安排、总结等各环节的管理,并且实行动态管理,随时抽检,检查后刚好总结,刚好与相关老师交换看法,本年度我听推门课60多节,每周精细化检查23次。在肯定程度上促进了我校教学质量不断提高。 5、加强青年老师的培育指导及差生的提高转化工作。 针对青年老师,我们制定了增产小学青年老师培训安排。组织新老师培训,组织年轻老师外出听课学习。激励他们上展示课,探讨课,关注青年老师的提高与发展,对存在问题刚好提出了改进看法。针对学生,我们开展了周周清工作,每周对各班学生所学内容进行抽查,评定等级。同时我们还建立了差生档案,每天把两级毕业班的差生集中辅导,亲密关注他们的成长、提高。 俗话说“人无完人,金无赤足”。在一年的工作中,我即看到了自己的成果,也发觉了自己的一些不足。我决心从以下几个方面努力,以期望在来期把工作干得更加精彩! 1、进一步强化角色意识,不断提高理论水平和管理水平,进一步齐全教化教学制度,强化老师队伍建设。 2、进一步在“落实”上做好文章,强化“质量兴校”意识,不断提高学校竞争力、生命力。 3、不断提高自己改革创新意识,特殊是新课程改革下的教化该怎么做有很多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识。 4、因工作,会议较多,对班内的中下游学生教学还不够落实,明年在抓好本班语文教学工作要进一步努力。 回顾一年工作,有许多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的缺点,仔细听取同志们看法,使自己能更进一步,不辜负全体同志的信任。 述职人:_ 20_年_月_日 校长个人述职工作报告2 敬重的局领导: 在不知不觉中我在金河小学工作又是一个年度,在这段工作期间,我严于律己,仔细工作,虽然工作稍感辛苦,但也因为全体师生服务而感到生活的欢乐,下面我将本年度的工作向局领导汇报。 一、思想方面 坚持学习,不断提升自身修养。 古人云:“书,犹药也,多读可以医愚”。我始终坚持多读书,多学习,把它们作为自己的思想理论源泉,主动参与全校性的政治理论学习,深化贯彻“科学发展观”。通过学习提高了加强党的先进性建设,加强党的执政实力重要性的相识,近一步转变了个人的工作作风。 我认为做副职要从两个角度去思索:一则要定位精确,做正职的助手,与同职携手,做老师困难时的帮手,不是校长要我做什么,而是我能主动地为校长做些什么;二则要努力去做好管理工作, 有自己的相识与主见,不能人云亦云。 二、工作方面 在工作,我主动为全校师生服务。 作为分管后勤工作的副校长,一年来,一方面努力做好学校各项后勤保障工作。在此期间,改造了学生宿舍及老师院内低压电网,保证了用电平安。因金河天气燥热进入夏季,苍蝇、蚊子较多,因此改造了食堂、学生宿舍及老师宿舍的防蝇防蚊设施,同时也解决了不少师生在教化教学工作中提出的很多要求,为广阔师生创建了一个良好的工作学习环境。 学校的后勤工作虽说不是日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的工,忙不完的事。但我作为一名分管后勤副校长就应当做好本职工作,主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。 比如:我把学校食堂卫生平安、作为头等大事来抓,从菜、米、油、盐的选购、存放及厨房的菜饭的制作我亲自监督把关,确保了学生的生活平安。 三、廉洁奉公方面 作为详细分管学校后勤工作的领导,涉及的人、财、物相当多,一不当心就会有失足的危急。因此,工作中时刻提示自己在其位而谋其政,扎扎实实工作,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。 在后勤管理中我始终以真诚为校的信念,把坦诚、真实,讲实话,报实情,做实事作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人,遵纪遵守法律,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以党员标准比照自己。 五、不足与问题方面 成果的取得离不开校长的正确领导,离不开老师们的支持协作,虽然 我觉得我的工作是尽职尽责的,自己的工作层次和水平有了明显的提高,岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善,分管工作各方面切实得到了加强。但也存在着缺点与不足,一是由于观点不同,目标难达一样;二是服务意识和服务水平有待进一步提高;三是缺乏精细化管理。针对上述的问题,我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高。 校长个人述职工作报告3 敬重的各位领导、老师们: 大家好! 一学年工作在繁忙中即将结束。一年来,我不遗余力履行校长职责,团结领导全体同志,坚持把我校办成镇内农村学校中教学质量一流的目标。在上级教化部门的关怀和支持下,在学校领导班子和全体教职员工的共同努力下,一年来,学校各项工作扎实有效,稳中有升。此刻依据中心初中支配,我就一年来校长岗位的任职情景,加以梳理和反思,向各位领导、各位老师作以汇报。 一、工作体会与思路 体会:学习是不断提高的源泉 校长这个职务,更多的是职责与学习。要把学校方方面面工作做好,做为学校领头人,我深感职责重大。所以,为了不断提高自我的领导本领,不断提高政治理论水平。三月份参与了由市教化局组织的“中小学校长高端研训”,学习了新的教化思想、新的教化观念。平常加强学习新课程标准,驾驭教化的动态发展。经过不断的学习,从而使学校能在教化改革中与时俱进。 思路:规范管理、依法治校、民主治校 1、学校各项规章制度健全而有效。强化了老师在学校中的主子翁地位和学校行政为师生服务的意识,遵照上级精神,我校坚持校务公开,广泛听取各种看法和提议,使决策建立在民主集中的基础上,尽力削减和消退工作中的差错。 2、本人遵守学校的各项规章制度。作为校长,力争成为全体教职工的榜样,所以做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或其他事项都提前向值班同志说明。平常对工作勤于思索,力求学校各项工作能得到进一步规范。我认为“兼听则明”,勤于和班子成员、老师开展思想沟通,多听取大家的看法确定会对学校的工作有好处,事实也证明白这点。 3、让每一位老师都感受到单位也是家、更是自我的依靠。在生老病死、婚丧嫁娶等人情世故上,学校有人组织、有人支配,尽最大力气解除老师的后顾之忧;每逢重大节假日,组织老师进行庆祝活动。这些做法,就是要为老师创建一个和谐温馨的生活和工作环境,其产生的进取效益也是巨大的,每一名老师一旦提起学校,都会由衷地感到傲慢和骄傲。 二、求真务实,做好各项工作 1、德育方面重抓学生的行为习惯养成教化。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的卫生成习惯,要求全体师生从自身做起,不乱扔垃圾,见到垃圾顺手捡起,时刻留意自我的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查,师生的卫生习惯大为改观,学校面貌面貌一新。其次,狠抓学生的一日常规,严格要求学生,从打早点排队、上下楼梯、课间活动抓起,少先队“红领巾监督岗”勤检查、勤公示、勤督促,时刻订正学生的不良言行。经过一个学期的不懈努力,学生初步养成了良好的行为习惯。 2、一年来,学校把平安工作作为重中之中来抓。在平安方面,我们首先建立健全了学校平安领导组织机构,在平安管理上,作为校长,我是第一职责人。学校支配专人负责平安工作,建立学校与班主任平安职责制,签订了平安目标职责书,职责职责明确到人,并落实职责追究制。针对可能存在的平安隐患,出台了一系列平安措施,全校配置灭火器等防火工具,定期进行平安检查、演练,每一天利用大课间时间进行平安教化,让全校师生把平安记在心上,落实在行动上。一年来,我校确保学生平安和学校平安,没有发生一齐平安职责事故。 3、严要求细管理,全面提升教化教学质量 教学质量是教化的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教学嘉奖上舍得投资,在老师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的支配上做到分类布置,在学生的培育上做到因材施教。 4、廉洁自律,规范后勤管理,加强服务功能 这一年来,我坚持财金纪律,奉行廉洁自律,也进一步健全了后勤的管理,经过规范报销程序,票据管理,出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。 三、存在的不足之处 1、对中青年老师的培育提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干老师的提高上缺乏力度,这与当前的教化教学要求还极不适应,有待于今后进一步发展。 2、教学常规管理不够细、严、实、依旧存在着形式化的问题。有些制度落实不到位,职责落实到人但不够明确,使得一些工作不能刚好高效地完成。 3、教化教学水平有待提高,校本探讨活动不够深化,还需充分调动老师的进取性。 四、今后的工作思路和奋斗目标 1、抓好学校常规管理,接着在细、严、上下功夫,重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。 2、严格财务纪律遵守收费标准,收费公示,全面推行校务公开,财务公开。 3、坚固树立“职责重于泰山,落实至关重要”的意识,平安教化常抓不懈,确保学校平安,创立平安学校。 4、在关注老师民生上还应下大力气,如办公环境、老师福利等,使我校的师生快乐,健康成长的办学理念真正落实到位。 一年来,我校师生同心协力、共同奋斗,学校的各项工作取得了明显的成效。在受到了上级领导的确定的同时,我也醒悟地相识到,我校与其他学校相比还有差距和不足。我们的工作还在接着中,异样是学校的学校环境建设和老师个人的教学理论水同等方面还很欠缺。我们的工作还有很多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改善,不断充溢,不断完善。没有最好,仅有更好,这是我一向追求的最高境界。老师的工作是一份凭良心的苦差事,无法用金钱来衡量它的价值。我们选择了老师这份职业,就等于选择了奉献和清贫。感谢全体老师长期以来的团结协作,仅有你们不懈的努力,才能成就小垸子小学教化教学工作的辉煌。我信任,在中心初中各位领导的指导帮忙下,在我校全体教职员工的共同努力下,小垸子小学今后必需会呈现新的校容校貌。 以上汇报如不妥之处,敬请大家指责指正。多谢大家! 述职人: 年月日 校长个人述职工作报告4 一年就这样结束了,令人难以往回的一年顺当平稳的又过去了,我想这是我的工作又完整的度过了一年的最好见证。在过去的一年,虽然我没有什么特殊大的剑术,但是总体来说我身为校长,能够以身作则,努力的教化学生,我做的已经最至少合格了。 一年的工作中,琐琐碎碎的事情实在是太多,假如细致一想,真的是什么都的的的很少,记不住的太多。我想我应当将我一年的工作细致的回想一下。 回顾这近一年来的工作,在全体老师的共同努力下,我们实实在在地做了一些常规上、细微环节上的事情,牢牢把握平安、德育、质量这几个关键词,用一种主动的心态、勤奋的看法尽自己的一份微薄之力。但由于一些主客观缘由,个人创新精神明显不足,难以带领学校确立一些符合学校当前实际的亮点,在开创学校新局面与上级的要求还有肯定的差距;如何切实提高教化教学质量还需作进一步的探究,这都是今后本人在工作中应当关注和改进的问题,从而更好地完成岗位职责,接着自己在成就学校中成就个人与成就教化的追求。 一、团结协作 一所好学校离不开好校长,离不开一个好班子,更离不开全体教职员工的团结协作。本人在全面了解老师状况的基础上,充分发挥每个老师的特长,形成学校发展的合力。牢记领导勉励的话语:“不团结的话不说,不团结的事不做。”时刻提示自己,搞好学校内部团结,一切事情都由班子成员之间共同探讨协商。在工作支配上依据老师个人特点进行分工。寄宿生工作又杂又细,就支配勤快心细的老师进行管理;少先队工作须要创新和活力,就由富有创新精神的年轻人来负责平常留意沟通谈心,了解老师思想动态,在课间时、漫步时、吃饭时等不经意间把一些不和谐的因素消退在萌芽中。教化教学中,更是充分发挥团结协作的精神,在校本教研中共同为一个问题而一起探讨答案;为一个问题学生而一起探讨教化方法,并且做到多管齐下,共同抓好问题学生的转化;在学校详细工作任务上体现互帮互助精神,晚上值班与购买青菜常常会产生时间上的冲突,全校的老师们总是二话不说,你帮我,我帮你,从未影响工作的落实。不论是班子成员,还是全体老师,整所学校就是一个其乐融融的大家庭。 二、敢于担当 以身作则是校长(领导班子)管理学校的基础。校长(领导班子)只有模范遵守学校各项规定,才能做这些“规定”的执行者,才能使其他老师仔细遵守。特殊是在一个工作量大的团体里,更须要校长(领导班子成员)多做事,为其他老师树立榜样。在支配功课时,本人自告奋勇担当了毕业班的语文教学工作,教育也担当了五年语文的教学工作,使其他老师在繁重的教学任务面前无话可说,也都显示出了敢于担当的志气和心态,特殊是本人因工作须要中途调整,全校老师们更是毫无怨言地担当起了接近满负荷的工作量。学校工作内容多,老师人数少,这是摆在我校的客观现实,因此,身兼数职成了每一个老师的常态。我不仅仅是一名校长,管理学校整体工作;又是一名老师,担当毕业班语文及其他年级学科的课堂教学;更是一名兼职平安工作人员,详细负责学校平安工作;还是寄宿生青菜工程的“选购员”,与其他老师一起轮番每天为寄宿生选购青菜 一年来,本人始终坚持“早到晚归”,努力争取比老师早到,比老师晚回,从整体上对学校有一个更全面的了解和把握,又为老师起到示范作用。因此,学校出勤工作得到彻底落实,老师们真正做到了以校为家。 三、节俭办学 廉洁奉公这是校长(领导班子成员)作为管理者的社会底线。假如没有做到这一点,不要说是当好一所学校的校长(管理者),就连做一个社会正常人的资格也都丢失了。我校资金极其有限,除了炊事费、柴火费、水电费、电话费以外已是所剩无几,仅能保持学校工作的正常运转。本人始终本着节俭办学的思想,坚持全校老师共同参加资金管理,尽最大可能地削减办公费用,把有限的一点资金全部用到了购买教学用品上,从而保证了学校教化教学工作的正常运转。在全程参加管理的过程中,全体老师明确了学校的难处,都能摆正心态,做到淡泊名利,无怨无悔,从容面对工作。 四、服务师生 本人始终把校长(领导班子)定位于服务全校师生,这也是当一名校长(领导班子成员)的本职工作。面对老师一些家庭或生活中的困难,我们总能设身处地地思索和理解,赐予最大可能的支持,使老师能够较好地解决这些事情,从而保持欢乐的心情投入到学校工作当中。面对工作上的困难,我更是不遗余力地赐予帮助。老老师在课程改革面前存在诸多困惑,我总是刚好赐予激励,并依据其班级、学科实际供应一些符合实际的方法;老师们在撰写教化教学工作感想或论文遇到困难时,我们一起开心地探讨、沟通,共同提高。由于我校的地理位置及社会、家长的重视程度,自卑感强、基础薄弱是我校全体学生普遍存在的现象。在学生管理和教学中我始终时刻要求自己做到:确定学生,给学生自信念;为学生补缺补漏,夯实学习基础。平常严格要求自己,从最基本的日常行为规范做起,为学生树立榜样,把自己的信念传递给每一个学生,用微笑告知他们是优秀的学生,用耐性一步步夯定学生的基础。 校长个人述职工作报告5 本人自20_年任校内校长以来,在上级领导和全体老师的关爱下,我始终牢记并仔细践行本人的:“情与教化相伴,爱与服务同行”的工作格言,仔细履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较精彩地完成了各项工作任务,取得优异成果。现将本年度本人的思想和工作总结如下: 一、加强理论学习,注意自我修养 政治理论学习是校内干部的立身之本,成事之基。近年来,我一向将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增加党性观念,提高思想政治素养,坚固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,持续良好的道德风尚。几年来,我专心参与上级各部门举办的各类培训。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,仔细执行上级有关部门的规定,与校内干部老师一道打造良好的育人环境,创设优越的校内品牌,一心一意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证校内班子与上级组织高度一样,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和坚固的群众观,为打造有特色的袖珍型校内尽职尽责。 二、求真务实,不断提高自身的工作潜力 本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了必需的工作阅历,能够较娴熟地处理日常工作中出现的 各类问题。在组织管理潜力、综合分析潜力、协调办事潜力和文字言语表达潜力等方面,经过多年的熬炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平常我能专心主动地参与校长理论学问培训,建立了科学化、规范化的校内管理思想。并参与学科培训,使自己能胜任政治学科的教学工作。刚好地帮忙老师处理好老师与家长之间的冲突,指导他们如何处理家长对子女教化的方法,深受老师和家长的好评。进而使校内教化教学工作得到了规范、健康的发展。 三、爱岗敬业,勤奋工作,格守校内的美 勤勉敬业是对一名党员干部的至少要求。我能够以正确的看法对待各项工作任务,酷爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,仔细遵守校内各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了校内工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创建、在于奉献。我务必以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体老师努力工作促进校内教化事业的腾飞。 四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累 我把我的情与爱完全融入教化与服务,坚持“以一流服务、树一流老师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得必需成果。 (一)建全完善一支坚毅有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开老师大会会,集广阔老师的民办法识,决策校内的发展。 (二)大力推动素养教化,面对全体学生,促进学生的全面发展,建立完善校内平安防护体系。校内在大力推行素养教化的同时,把师生的平安当作一种文化来抓。校内的路队放学得到了长期坚持,师生的平安得到了有效保障。由于全体老师平安意识强,防护措施到位,宣扬教化刚好,近年来校内没有发生平安职责事故,没有在校学生违法犯罪现象。 (三)重视青年老师培育工作,大兴课改之风。近年来,校内受到规模小的制约,办公经费严峻不足,虽然如此,校内还是对青年老师的培育,确立制度予以保障,制定培育安排,落实指导老师,定期召开教研活动学习沟通。由于校内重视,青年老师本身素养较高,加上专心好学,发展进步很快。 (四)重礼貌礼仪和校内文化建设,创特色校内和绿色 校内。在我的高度重视下,校内狠抓学生的礼貌礼仪,并把它建立为我校的特色。 (五)抓核心工作,教学质量稳步提升。校内接着推动强化教学常规管理,狠抓老师的课堂教学效益,针对农村家庭教化相对薄弱的诸多因素,校内召开专题研讨提高教学质量协调会,多方探讨,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,透过全体老师的努力,教学质量有了长足的进步。 (六)校内后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。校内硬件建设也有了长足的发展。如:校内围墙、教学楼门窗、教学设备等,能刚好进行维护,发挥更大的效能,为教化教学服务。 五、不断改善作风,无私奉献,廉洁自律 时时到处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注意团结,以诚待人。平常工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,坚固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中心及各级党组织持续高度一样。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,领先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。透过加强自身的建设,进一步坚决了一心一意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设转成自觉行动,贯穿于日常工作始终。 总之,本人在发扬我们校内的“踏实做事、欢乐生活”的校风精神。透过我带领的教职工的共同努力,我校得发飞速发展。本人也被学区办公室评为“先进个人”,被党委政府评为“优秀党支部书记”。应对这些成果,我将思索如何进一步践行“情与教化相伴,爱与服务同行”的工作格言!在将来的路上,我将带领校内的全体师生,开拓进取,锐意创新,为打造有特色的袖珍校内接着奋斗。 校长个人述职工作报告6 各位领导: 时间飞逝如电,一晃繁忙的20_年就这样过去了,回首往事,拾掇点滴,对自己定下的学校管理目标一一比照,收益颇多。这一年来,在上级的支持和关怀下,在全体领导班子和全体老师职工的共同努力下,取得了一些成果,现汇报如下: 一、平安责任,常抓不懈,打造平安校内 本年度调整了领导分工,实行教化教学、平安卫生、后勤管理三条线作业的方式,加强了平安卫生工作的领导责任制,并实行领导值周、老师值日制度,实行封闭式管理模式,建立护校队,加强晚间的巡逻,加强对留守学生的管理,加强综合治理的针对性,设立平安课程,以黑板报、广播、横幅、宣扬图片等为阵地,真正做到平安每天讲,卫生每天抓,本年度实现了零平安事故,并被评为县综合治理、平安先进单位。 1、签订平安责任书,实行责任追究制度 开学初,学校校长与各位分管的领导签订平安责任书,把校内各处的平安隐患、平安责任用书面的形式呈现,然后政教处和班主任签订平安责任书,政教处每天对学生的到校状况进行公布,并制定了教学平安责任书,明确上课发生的责任事故由老师本人负责。 2、组织大型活动,增加平安意识 利用星期一升旗,利用早操、课间操对学生进行平安教化,张贴平安挂图,组织各班参观,观看平安自救宝典,上好平安课程,上好法制教化课程。 3、规范操作,索证齐全,做好手足口病的晨检 食堂、商店进货渠道实行索证制度,不要三无商品、过期食品、不符合规定的商品,严格根据国家的规范进行操作。特殊是手足口病的'晨检工作做到每天检查,每天报告,不出任何纰漏。 二、教化教学,改革创新,质量稳步上升 1、本年度接着实行效益工资制度,并对原来不尽合理的地方进行了改革,对老师的考勤、坐班、教学常规、竞赛、巩固率、教学平安等做出了明确的规定,使老师心中有数,有一个行为规范。 2、亲历亲为,以身作则,深化办公室,深化课堂,了解老师工作状况,本学期我亲自查看老师坐班、检查教学常规状况、亲自到课堂检查老师上课状况,听课,驾驭了老师上课等五大教学环节的基本状况,为管理老师和学校驾驭了第一手资料,也为下学期的工作支配供应了决策依据。 3、实行年级分管包干制度,教学设立一副校长,一主任,一副主任,分别包干九、七、八年级,对本年级的一系列教学工作替学校负总责,取消了原来的年级主任负责制度。提高了办事效率。 4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,进入理工中专8人成果得到了社会的认可,社会反应良好,综合名次虽不志向,但是质量在稳步上升。竞赛成果也捷报频传。特殊是理化生学科的成果位居全县先进行列。 三、普九债务,解除万难,解决后顾之忧 债务始终是影响教化教学的障碍,不光从经济上,而且影响到校长管理学校,我学校的债务不仅大,而且错综困难,牵扯头绪多,而且关键借债的校长已经去世,留下很多遗留问题均没有处理,比如教学楼和师生食堂的工程款没有结算,包括打水井的、花坛、商店等多处工程款都没有结算,当时校长又不在,工程方结算的要求又高,有的还没有合同,还有工程款拿昌了的状况,债主多,从借款到应付款一共涉及到五百多户头,今年国家化解普九债务,我们根据登记审核票据、登录传票、汇总户头、减息缩水等多道工序,根据国家的政策要求、耗时一个多月,日夜加班,最终根据省里的要求完成了普九债务的前期工作。同时还处理了学校的呆帐,结算了前几位校长结都不敢结的工程帐。年纪轻轻的我,今年头发熬白了很多,明显苍老了很多。但我觉得,普九债务的化解为学校解决了后顾之忧,吃苦再大也值得! 此致 敬礼! 述职人:_ 20_年_月_日 校长个人述职工作报告7 本人自_年十一月任小学校长以来,至今年十一月十日,任期已四年。有关个人的简历就不再赘述。任职以来,在上级部门的领导与全体教职工的热心帮助与大力支持下,学校工作得到了肯定的发展,办学水平也有了肯定的提高,尤其是得到了全体教职工的大力支持,徐江小学的发展态势日趋明显。在这里,对于工作中给了我支持和帮助的同志一并表示感谢。 现将20_年校长工作述职 这一年来,我在履行校长职责中,坚持“上级领导,校长负责,支部监督,民主管理”的管理理念,在学校管理工作中做到“依法治校,制度管理,分工明确,责任到人”。在工作中,团结同志,增加凝合力。 在去年的教职工大会上,我在学校工作报告中提出“深化教化教学改革,扎实推动素养教化,进一步强化校内建设,做好布局调整工作,紧抓新课程改革试验,带动学校教化科研再上新台阶,全面提高学校办学水平,为创省示范性小学而努力奋斗。”的工作中心,一年来,我们在完成党风廉政建设、综合治理、平安、创建、计生等常规工作外,我们的工作重点是围绕这个中心开展的。 一、加强教化科研。 这一年来,我较为重视教科研工作,坚持科研立校、科研兴校的思想,通过教化科研为先导,来确立先进的教化思想和教化理念,确立先进的教学方法和教学手段。坚持新课程改革与学校教化科研相结合的原则,以点带面,提高科研效果。 1、督促我们的老师参与教化科研,初见成效。全校绝大部分中青年老师参与课题探讨,学校目前有金华市级课题一项,义乌市级三项。有几项已获市教科所成果鉴定,我组织的团体主攻课题“小学数学培育创新实力的探讨”也被认定为科研成果,我始终以来较为重视科研工作,督促有关老师开展探讨。 2、我市是其次批国家级新课程改革试验区,而我校又是义乌市确定的六所重点试验学校之一,是作为农村和城郊的学校代表。为此,学校高度重视课程改革工作,始终把它作为学校的重点工作。在工作中,我留意课改与教化科研相结合。提出了“培训先行、试验探讨、教研推动、评价保证、管理促进、总结提高”的思路开展新课程改革工作,在茫然中起步,在探究中适应,在实践中发展。 通过培训促进学校试验老师与其他老师及学校管理者树立新教化观念,主动开展教化教学改革。做到:师生教学相长、共同发展;引导学生学会学习;促进教学方式与学习方式的变革。以“变更学生的学习方式”为突破口,以点带面,全面促进教学改革,以试验年级为龙头,带动全校的教改试验工作。我始终要求其他年级向一年级学习,我坚信,其它年级运用旧教材,但运用新的教与学的方式也能够取得较好效果。 我也重视开展校本培训,重点学习了纲要解读、各科标准及标准解读,并组织全体老师进行了参加式的探讨,做到边试验边探讨。 这一年,我们的教学探讨由单纯的教的探讨转向学的探讨,以学促教,以学论教。也由说教式的探讨转为参加式、探讨式的探讨。课改试验工作中,我们做好了资料整理归档工作,定期进行了总结。 在11月8日,省教化厅领导及省、金华市教化教学专家一行二十余人到我校进行课调研,我代表学校介绍我校的办学状况与课程改革的工作状况,我校一年级的四位试验教展示体现了新课程理念的课,获得领导专家的高度评价,认为我校的课改工作做得很扎实,体现了新理念。 11月28日,义乌市小学生数学学习方式研讨会在我校召开,全市小学一年级课改试验老师一百四十余人参与这次会议,这次活动中我干脆加探讨,我校三位试验老师再次展示了体现了新课程理念的课堂,并且我把我校的探讨成果研讨学生的数学学习方式 开展小学数学课程改革在大会进行宣读,获得与会者的赞同。 总之,近四个月的课改试验带动我校的教化科研工作,也推动我校的教化教学改革,工作扎实,成效明显,给上级领导留下了深刻的印象,使学校的知名度得到进一步的提升。 二、创办特色学校。 创办特色学校,是深化素养教化所要求的,也是从实际动身,实事求是办学所必需的。特色是学校的生命,而事实上上级部门既要求我们创特色,事实上的创特色时间与空间并不多,但我们在工作中,在全面贯彻教化方针,全面推动素养教化的过程中,在学校管理或教化教学中,要不同于一般学校,有我们自己的独到的做法,并在大面积提高教化教学质量方面取得显著成效,积累肯定阅历,形成自己的特色。我们的学校管理正在进一步规范化,形成了良好的校风、教风与学风。我们也有了一批业务实力强,上进心强的老师队伍。我们在不影响正常的教化教学工作的状况下,要推动教化教学工作,激发主动性,提高凝合力。 依据学校创办特色的规划,近期我提出运用现代教化技术的办学特色。我们已初步具有了运用的设备和师资。在这一年中我们做到:接着提高全体老师运用现代教化的水平,以现代教化思想、全面提高教化教学质量为指导思想,师生大面积参加的原则,进一步提高学校的知名度,取得实效。这一年中我们接着要求45周岁以下的老师能做几个精品课件,获市一级及以上的嘉奖。每学期每位老师运用多媒体平台达五次以上。能运用网络资源,为教学服务。100%的老师能上网,能利用网络资源为教化教学服务。我们第三次代表教办参赛,获得了团体三等奖,两个个人三等奖。 校长个人述职工作报告七篇本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 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