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    校长教学个人工作总结报告5篇.docx

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    校长教学个人工作总结报告5篇.docx

    校长教学个人工作总结报告5篇 按内容分,有学习总结、工作总结、思想总结等,按时间分,有年度总结、季度总结、月份总结等。以下是我收集整理的校长教学个人工作总结报告,下面就和大家共享,来观赏一下吧。 校长教学个人工作总结报告1 一、科学管理、明治校。 实施PDCA管理模式,以精细之心实现特色办学,学校管理上台阶。干部每月底开展的“每月回顾与反思”活动抓好了各项工作的落实,保证了各项安排实施到位。同时,确立了安排落实反馈制度,以自评促反思,以反思促建设。 二、注意老师专业发展,提升老师整体素养。 20_年是我校的“老师素养提升年”,我留意了以老师教化化为切入点,带领老师开展系列老师技能大练兵活动,旨在抓好骨干和青年两支队伍建设,构建起丰富多样的老师教化化,提升老师素养。在学校支配下,先后有3批骨干老师赴华师大进行了班主任、语、数学培训。学校还开设了讲坛和课堂观摩,实行了青年老师基本功比武活动,开展了老师技能大练兵,实行了三笔字练习、课件制作、一般话演讲、说课上课竞赛等活动,调动每位老师参加其中,激发老师热忱,提升老师的基本功。 在今年的“耕耘杯”竞赛中,我校有6位老师进入复赛,成果名列前茅。并且,学校将每周周五下午定为校本培训日,开展校本培训课程,培训从内容上涵盖师德、专业、学、健康,从人员参加上也考虑分层参训,做到针对性更强、效果更显着。 我注意老师的师德修养。学校开展了“爱在台湛真情服务”活动。其中,“师德在教化细微环节中闪光”活动,从学习探讨阶段、师德实践反思阶段、总结提升阶段三个阶段四个内容进行:开展师德建设大探讨活动、开展“永恒的约定”师德典型案例征集活动、开展“品读好书共铸师魂”读书征活动,为构建和谐师生关系、建设和谐校内营造良好氛围。实行了“爱在台湛真情服务走进人民满足公务员张吉同志”报告会。党员老师将自己的收获和困惑与张警官互动沟通,并结合“再、找差距、谈奉献”向全体老师发出了“一切为了孩子健康成长”的庄重。 20_年是我区课程建设年,为此,学校以“敬重差异、彼此观赏、自由表达、共同共享”为教研主旨,着力架构起了“三三”式校本教研机制,形成了学校教研层级的立体环式结构。每月开展“课堂诊课日”活动,并且立足课程建设,在语、数、英三科中进行了课堂模式的有效探究。以“十二五”课题为契机,开展“领办”主题教科研活动。 三、加强特色发展,提升办学品尝。 我注意把学生健康成长和全面发展作为学校一切工作的动身点和落脚点,面对全体学生,关切每个学生,教好每一个学生,促进学生全面发展。学校注意结合重大节日和纪念日开展民族精神教化活动。通过追忆篇、继承篇、实践篇,对学生进行民族精神教化,培育学生的坚韧意志、吃苦精神、耐挫实力,强化学生的集体观念、纪律观念。开展“扬传统美德,过明清明”主题系列活动;端午节开展了“粽香悠悠话端午”主题活动,这些活动使队员从中受到浓郁的传统节日化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教化。 结合“春来市北早”主题活动和少年军校共同开展“小公民道德实践课”,在每周周一课间操时间设立道德礼仪课,将明礼仪细化,编写少年军校日常礼仪教材,通过每一节道德礼仪实践课在全校围进行讲解、训练,并利用接下来的一周进行强化巩固,形成队员的习惯。道德礼仪实践课将把校内礼仪、庭礼仪和社交礼仪的纬度与语言礼仪、肢体礼仪、表情礼仪的经度相结合。在各年级组建了艺术类小社团,各社团定期活动,加强艺术特长生管理,提高美艺术教学质量。“六一”期间学校开展了“放飞志向、激情飞扬”为主题的艺术节活动。深化推动阳光体育活动,打造体育特色项目,形成了学校体育特色品牌。学校利用大课间活动时间接着普及军体拳的学习,在彰显学校国防特色的同时提高学生的身体素养。 四、事半功倍,成果慰心。 我认为,校长要对学校负责,对全体老师负责。我主动带领全体中层以上领导,与全体教职工一起努力工作,同甘共苦,出谋献策,建设学校,发展学校。我校逐步组建起了一支相对稳定的骨干老师队伍。本学年,我们学校也获得了很多荣誉。青岛市军民共建标兵单位,半岛都市十佳爱心单位,市北区科技教化特色学校。 当然,我还存在很多缺点和不足:在平常的学校管理工作中,经常忙于事务性工作,缺乏对学校工作的深刻思索,理论的学习和提高还不够,使自己的工作水平提高不够快。我将在今后的工作中努力克服,也恳请领导和同志们接着赐予监督、帮助和支持。 校长教学个人工作总结报告2 回首走过的_年,是_中学建校以来工程最多,工作最多、发展最快的一年;也是成果最显著、教化教学水平不断提升的一年。就整个学校而言,大家都比以往更加努力、更加辛苦,就我个人而说,也深感工作更繁重、责任更重大。在工作中,大家给了我有力的支持、协作和帮助,在此我表示诚心的感谢!下面把我一年来的工作汇报一下: 一、坚决不移的狠抓教学质量。我坚信发展就是硬道理,并始终把这句话作为自己治校的指导思想和行动指南。一所学校,归根究竟是靠教化教学的质量来说话,要用教化教学的质量来向社会、向老百姓作出交待。学校在分析现状的基础上,接着深化初中聚焦课堂、关注生命、提高质量的课堂教学改革,强调以学案为载体的合作、互动课堂教学模式,培育学生的自主学习、沟通合作等实力,在改革中也提高了老师的专业实力,已收到初步效果。_年我们完成了中考保三争二,高考本科上线超百人的既定工作目标,再次向社会交上一份圆满答卷,学校连续15年获初、中学教学质量优秀校称号。初中学均被评为西青区课改优秀校。 二、持之以恒地加强德育工作。我始终认为德育是教学的前提和保证。在德育工作中,我们以学生良好的文明行为习惯的养成教化为动身点,以培育学生的实力为目标,以全校上下齐抓共管、提高学生自我管理实力为措施,加强了我校德育工作力度。一年来,自己全力支持德育处工作,重视德育队伍建设,出台并启动了青年班主任培育和考核方案。小小在综治工作检查、消防工作检查、交通平安工作检查中受到好评。学校在此被评为西青区社会综合治理先进单位,我再次被评为先进个人。 三、坚持不懈的强化老师队伍建设。我始终主见在学校管理中要以老师为本。建设高素养的老师队伍是学校发展的源泉。为此我一再强调,我们的老师必需进一步更新教化教学观念,不断提高教化教学的艺术和实力。作为校长我无时无刻不在提示自己要知人善任,用其所长,要致力于教化人、关切人、发展人,尤其是年轻人。我全力支持各处室组织的各种做课、展示、老师基本功比武等活动,大力提倡老师读书活动,坚持请进来、走出去,开阔老师视野,通过校刊,论坛、博客为青年老师搭建沟通展示发展的平台。今年学校组织了35岁以下青年老师全员说课、作课,并举荐优秀老师参与各级竞赛活动,并取得佳绩,谢广玲、卿俊英在全国中学信息技术与学科教学整合优质课大赛获一等奖;孙乃芹在全国初中信息技术与学科教学整合优质课大赛获二等奖;孙慧宾在天津市第五届青年老师学术论坛荣获二等奖;邢楠等30位老师参与区级同课异构优秀课评比,其中10位老师获一等奖、10位老师获二等奖、10位老师获三等奖,获一二等奖比例名列全区各校之首,受到教研室领导好评。老师在各类评比中获区级以上嘉奖为做课达48人次,论文128篇,教学案例:教学设计24篇,参赛课件获国家奖2人次。老师们的实践成果还集结在才智的教化一书中。 四、全力以赴的提高学校硬件水平。我一向认为,干工作不干则已,干就要干好。要树立服务意识,关切教职工生活,为老师教化教学保驾护航。_年学校出资安装了8套多媒体设备,购置了照相机、扫描仪、录音笔、书籍,光盘等,切实提高老师现代信息技术的应用实力并为老师备课供应资源保障。在上级领导的支持和关怀下,学校改扩建工程现已进入收尾阶段,标准400m操场于_年暑期竣工并投入运用,体育馆、报告厅、食堂将于_年投入运用,届时将极大改善现有办学条件,使我校硬件水平再上新台阶。 五、如饥似渴的提高自身素养。陶行知先生说:一个好校长,就是一所好学校。作为校长首先应做首席学习者。所以日常工作中,自己也能坚持不断的学习,同时注意不断积累,把学习看做是一种享受,坚持上网,如看名家博客,阅读书籍,开阔视野,并把看到的好的文章刚好通过自己的博客与其他老师共享。在_年,撰写了两篇论文建设高素养的老师队伍是学校发展的源泉新课程理念下如何构建人文的化学课堂参与了西青区创新杯评比并报送市里参评。另外刚柔相济,让老师充溢华蜜感的工作在天津市第三届长高峰论坛中获得一等奖并进行了大会发言。践行办学理念,让师生共同成长在天津市初中教化委员会举办的年会上被选为书面沟通材料。 六、一心一意的维护班子团结。作为支部书记、校长,是班子中的领军人物,工作中敬重其他领导的建议和看法,支持各位领导的工作,出现问题敢于负责,做他们的坚毅后盾。也同时要求干部对个人分工负责的工作敢于大胆负责,不推诿扯皮,形成良好团结协作的氛围。虽然自己是班子中的一把手,但同时是班子的一名成员,工作中仔细坚持民主集中制,维护班子的权威。议事严格根据集体领导、民主集中、个别酝酿、会议确定的原则,在实行上级大政方针、重要工作部署、人事、经费等重大问题上,坚持集体探讨确定,不搞一言堂,作到会上充分发表自己的看法,虚心听取其他成员的看法,会上一旦确定的事,首先身体力行,决不在会下乱说。在自身形象塑造上,自己做到廉洁奉公、无私无畏,严以律己、宽以待人、兢兢业业、恪尽职守。 七、真挚热忱的为老师谋福利、办实事。为老师谋福利、办实事,急老师所急,想老师所想,是我的一贯宗旨。除了想方设法提高老师福利以外,工作中把老师的事情当大事去支配,在现有条件上尽可能给老师们供应良好的办公条件和周到的服务。在岗教职工及其父母有大病校领导、工会前去探望,教职工父母、公婆、岳父母病故学校为其丢失补贴200元,并前去吊唁。在老师婚庆等重要时刻,我都力所能及为老师供应必要的帮助,这也是我作为一长的职责和义务。学校在_年春节组织干部及部分老师对退休教职工进行春节慰问并送去慰问金,对家庭生活困难的教职工、孤老户等定期探望,春节前夕组织红十字青少年前去做卫生、送上春联。老师节组织离退休教职工参观杨柳青石家大院、巡游杨柳青名镇,并同现岗教职工联谊聚餐,使老老师们特别感动。 回顾一年的工作,取得一些成果,得到了老师们的认可,但也存在一些不足。如对老师关切的还是不够,对教学的指导力度还不到位,工作中还欠缺深化细致等。希望老师们真诚提出珍贵看法,帮助我改进工作。 老师们,我的工作离不开全体老师的支持。一年来,全校老师和我同甘共苦,同舟共济,共同创建了_中新的辉煌。我没有一天是离开了大家的帮助和支持,没有一天不庆幸自己工作在这样一个优秀的团队里。假如说我的工作有一点成果的话,这个成果是属于大家的。因此,我要真诚的说一声,感谢老师们!_中将来发展面临的问题和困难还许多,面临的竞争和压力也相当激烈,我们还有许多的差距须要弥补,还有很多困难须要克服。发展才是硬道理,改革才有出路,我要以务实的思想作风和工作看法,坚持改革方向,下大力气狠抓内涵发展。为此我一天也不敢有丝毫懈怠。 校长教学个人工作总结报告3 一年来,我校在教化局的正确领导和关切下,在镇委的支持下,学校本着“办规范加特色学校,育合格加特长人才”的办学理念,全面贯彻党的教化方针,仔细履行校长职责、坚持依法治教、以德治校,经过与全校师生的共同努力,学校在推动新课程改革、促进学生发展、提高教化教学质量和老师素养方面取得了肯定的成果。下面,我就20_至20_学年度校长工作总结如下: 1、全面贯彻党的教化方针。 以提高学生的全面素养为宗旨,以培育学生的创新精神和实践实力为重点,全面贯彻全教会关于推动素养教化精神,面对全体学生,正确处理全面发展与特性潜能挖掘的关系,以新的教化观念指导学校工作,学生的过重负担得到有效限制,使学生在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的发展。学校有明确的三风建设目标,经过多年的努力,目前已形成了“仔细、勤奋、刻苦、向上”的校风,“团结、守纪、好学、创新”的学风,“修身、敬业、爱生、奉献”的教风。做到学期有工作安排、每周有工作支配、学校有大事记载,每学期均有工作总结。 2、学校主动举办公开课 常常深化课堂听课,坚持组织参与校级教研活动,刚好发觉问题并改正。 3、老师管理 经过县教科局的培训教化,本校已初步建立了一支政治素养较好,业务水平较高的老师队伍。学校通过实施师表工程,加强师德教化、法制教化,收到良好的效果,未发觉有老师体罚和变相体罚学生等违法违纪现象发生。 4、体育卫生工作 学校严格按两个条例要求,上好两操两课两活动,上好健康教化课,开展健康教化、卫生教化的宣扬工作,仔细开展甲腺防治工作,加强食品卫生管理,无食物中毒发生。 5、课外宣扬工作。 我校坚持课堂教学和课外活动相结合的原则,开展丰富多彩、形式多样的课外教化活动,培育学生观赏美和创建美的实力,如,我们在餐厅内设置了光荣榜、课外活动栏等模块,其中充分展示了本校近期举办的活动照(如学生课外活动照,师生地震演练照等)以及个别学生的书法,绘画,手工等作品展。 6、管理和服务 学校非常重视校内管理,建立一整套校内管理制度,如老师值日制度,平安保卫制度,食堂管理制度。校内环境整齐,环境教化氛围浓。食堂人员树立服务育人思想,保证师生的中餐供应和学生的饮水,师生较满足,一年中无责任事故发生。 7、学校设施 今年,我校得到了党委的支持,学校修建了学生宿舍和学生餐厅,为我校下学年的寄宿制创建了良好条件。 本人任现职以来,能全身心地投入学校的工作,以“事业第一、学校第一”为座右铭,时时到处以身作则,带领学校班子成员和全体老师勤奋工作,乐于奉献。在思想上,我能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增加党性观念,仔细执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局。 当然,我还存在很多缺点和不足:在平常的学校管理工作中,经常忙于事务性工作,缺乏对学校工作的深刻思索,理论的学习和提高还不够,使自己的工作水平提高不够快;对干部、老师的思想工作还不够深化,谈工作多、谈思想少,对老师关切还不够,政治思想工作也有待加强;在教学方面,本学期因学校修建工作,自身的教学工作支配不够,在教学上没有取得满足的成果;这些缺点我将在今后的工作中努力克服,也恳请领导和同志们接着赐予监督、帮助和支持。 校长教学个人工作总结报告4 20_年我们_小学教化教学在教化局的正确领导下,在中心学校的悉心指导下,在全体老师的共同努力下,大家克难奋进,开拓创新,圆满完成上级布置的各项工作任务。总结这一年来的学校管理工作和校长岗位的任职状况,对自己所做的工作状况进行如下总结、汇报。 一、检测学习,真诚待人,提高政治水平 本人坚持学习党的各项路途、方针、政策,学习党的十七大理论精神、深化学习实践科学发展观。我已连续五年订阅了中小学教化管理、老师新概念等书籍。还组织老师个人订阅20_年各种报刊杂志五十多种。我个人写政治学习笔记和业务笔记6万余字。不仅自己学,还带领大家一起学。通过学习完善自我,更新了观念,提高了思想道德素养。 团结同志,真诚待人。在我心中,学校是个大家庭,我是家庭中的一员,作为家庭成员,我敬重每一位老师,尤其是那些酷爱事业、为人正派的老师;我敬重每一位家长,特殊是关切学校发展的家长;我关切每一位学生,尤其是学有困难的学生。我常常到学生、老师家里了解状况,嘘寒问暖,学生学习是否有困难;细致关怀,老师是否满足。 二、勤政廉洁,以身作则,坚持民-主治校 我和许多人一样信奉知足常乐。轰轰烈烈的人生当然令人心动,让人沉醉,使人艳羡。但每一个人,在生活舞台的角色不同,淡薄名利,追求平凡和朴实才是生活的真谛。 本人常常学习相关法律、法规,学习上级廉洁自律文件,阅读廉政建设有关案例,观看法制方面的有关节目,常修奉公之德,常念廉洁之经,常怀律己之心,努力做一个遵纪遵守法律、清清白白的人。 本人坚持以身作则,从不假公济私。坚持带头上课,仔细教书育人。按时上班,坚持坐班。坚持巡查,发觉任何隐患,刚好排查制止。学校大型活动,同老师一道参与。地面有果皮纸屑,亲自捡起,为美化校内,略尽绵力。 三、探究实践、锐意进取,提高管理水平 要搞好学校工作,只有全身心投入事业中去,投入到教化教学前沿阵地,才能有所悟、有所得。一年来,我担当六年级、五年级的品德课。教学中,我努力实践新课改理念,培育学生实力,激发学生的爱好,引导学生做事做人。他山之石,可以攻玉,我常常深化课堂,听课、评课、50余节,收集摘要各类阅历文章近100篇。 学校工作要以人为本,注意调动大家主动性、创建性。科学的建章立制,讲究谈话、指责、激励、疏导的艺术都是我们应具备的实力。为此,我通过和教职工的个别交谈、倾听,化解冲突,构建和-谐校内。和老师一起参与各项劳动,和大家打成一片,充分调动广阔教职工育人主动性。还通过建章立制,广泛开展对学校各类职责、制度、方案的大探讨大修订,增加了教职工民-主管校的意识,规范了办学行为,促进了依法治校的进程。 四、强化管理、平安高效,争创满足业绩 1、建立健全了各项规章制度,修订了教职工出勤考核制度、制定了小学生各种平安防控工作方案、小学教职工出勤考核方案等各种规章制度。使学校管理既有人性化,又有制度约束。 2、加强师德建设,组织教职工学习了“老师职业道德规范”学习探讨了教化局关于进一步规范教化行为的通告,组织开展了师德师风老师评、学生评、家长评,在全校师生中评出欢迎老师四名。设立了校内师德师风看法箱、投诉电话。本学年学校老师无体罚、变相体罚行为,师德师风不断规范。 3、加强了学校常规管理,坚持推门听课制度,坚持教学月报制度,坚持教学月查月结制度。工作有布置、有检查,有记录,有总结,有反馈,有整改。老师的教化教学工作更加规范落实。由于老师的努力,教学工作取得了满足成果。在毕业班管理上,紧紧盯、死死守、勤考核、重奖惩。在20_年小学毕业考试中,英语全镇第一,其他各年级多科成果名列前茅。学校质量不断提高。 4、时时事事抓平安。在平安工作中努力做到时时讲平安、事事讲平安。做到人员全覆盖,时间全天候,空间全方位。细心支配、仔细组织,主动参加。与教职工、家长、学生签订了平安责任书,学生发烧有人照看,学生缺勤有人跟踪。周周消毒,每天防控,肃穆惊慌,万无一失。学校还进行了“五五普法”学习测试,突发事务应对法考试,通过这些活动,师生对学校平安师生对学校平安及教化行业法规有了更深刻的了解和相识,推动了各项工作的发展。学生放学回家时,除下雨天外都要统一集中集合,集合必讲平安,平安必讲路队,学生按路队行走,老师按分组护送。寒来暑往,无一例平安事故发生。 5、不遗余力做实事。在教化局的支持下,学校完成了电改水改,翻修了老师宿舍,重建了幼儿原地,增加了教学设施,改善了师生生活,提高了教职工福利待遇。做到了老师学生安心,职工舒心,家长放心。让老师在开心的气氛中工作,让学生咋良好的环境中学习生活。 201_年是不平凡的一年,尽管我们克服重重困难,做了大量工作,但我深深知道:我的工作还有很多不尽人意的地方,道德修养有待加强,管理实力有待提高,治校视野有待开拓,还须要大力改善办学条件,提高办学水平,提高教职工福利待遇等等。当然这也是我今后努力的方向和地方。以上是我的个人述职,不足之处,希望大家多指导,多指责。 存在的问题与不足: 在平常的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏敏捷性;理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;对老师的思想工作还不够深化,关切也不够;特性比较炯直,对冲突的化解缺乏刚柔并济。 校长教学个人工作总结报告5 为提高学生的艺术修养,促使学生全面素养的提高,一年来,学校举办了“校内文化艺术节”、“美术书法绘画展”和“科技活动周”等丰富多彩的活动。活动中师生同台献艺,节目精彩纷呈,小科技作品展、歌咏赛、卡拉OK赛、小报展、书法作品展、体育趣味竞赛等充分展示了胡村小学师生的素养与才能,使大家在同乐中感受到了胡村小学校内那浓浓的艺术氛围,也更好地营造了良好的育人氛围。 在开展好正常音体美等学科教学工作的同时,为了提高学生的综合素养,激发他们的学习爱好,学校充分利用现有的教学设施和设备,强化了舞蹈、英语、武术、合唱、书法、绘画、乐队、体育、电脑等爱好活动小组,每逢活动时间,整个校内内激情涌动、艺采飞扬! 值得一提的是,胡村小学的书画爱好活动在本学年搞得如火如荼,得心应手,很有规模又较正规,每学期都能吸引很多家长、群众、上级领导、和兄弟乡镇教化同仁的参观与学习,并得到艺术同仁们的一样认可。_年冬季山西省教化厅在我校召开现场会,300多名县局以上领导特地参观了我校书画活动现场演示。省装备处李处长等对活动进行了具体了解、热忱问询,最终作了高度评价“胡村学校的小挚友是有前途的,美术教化搞的有特色。像剪纸等传统要坚持下去。” 明显,我校的书法、绘画艺术教化,在全县可以说是独树一帜,形成了自身独有的特色,在美术老师孙安普老师的细心指导下,近百名同学在、省级大型竞赛中屡获殊荣! 综上所述,在过去的一年中,我校的教化教学工作取得了显著的效果,学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教化教学环境、深厚的校内文化氛围,受到了山西省教化厅、市教化局等各级领导、外县教化同行和社会各界的高度评价。今后的工作中,我校将接着遵循"以人为本、科学管理、全面发展、学有所长"的办学理念,不断深化课程改革,强化校内管理,全面提高教化教学质量,为创办人民满足教化而不懈努力。 校长教学个人工作总结报告本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 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