写人要抓住特点作文题目10篇.docx

写人要抓住特点作文题目10篇 写作文的时候我们要着于挖掘所写事务中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思索，确定文章的中心思想。即擅长从一般的小事中写出深意来。下面是我细心举荐的写人要抓住特点作文题目，仅供参考，欢迎阅读！ 写人要抓住特点作文题目一 我的妈妈今年36岁。她中等身材，浓浓的眉毛下面长着一双光明的眼睛。 平常妈妈总是唠唠叨叨。每当晚上，我看电视不去睡觉的时候，妈妈就唠唠叨叨的说：“别看了，明天还得早起上学呢！”没当我写字的时候，耳边又是一声：“写字姿态要正确，歪歪扭扭的，会近视的！”还有上课时要听讲啦，要仔细写作业啦，要诚恳啦，自己的事情自己做啦一天到晚唠叨个没完没了。一听到妈妈的唠叨声我就心烦。可到了之后，我对妈妈的唠叨却有了新相识。 那是接近期中考试的时候。头几天妈妈就把考试要留意的事情对我说了好几遍。等到考试的那天，妈妈又唠叨着对我说：“考试时别惊慌，要仔细审题，字迹要工整，做完题要细致检查。”我心想：我考试，我都没有惊慌，她焦急个什么劲儿？ 到了考场，等到了卷子发下来的时候，我一看，试题都很简洁，就飞速的答题。不一会儿，就答完试题了，我刚想交卷，我突然想起妈妈的“唠叨”，于是，我又检查起来。当检查到滴四题时，发觉由于马虎第一小题答错了。我连忙把它改过来，为了防止再出错，我又重新检查了一遍，直到认为没有一点儿错了的时候才交卷。 宣布成果了，我得了满分，我兴奋极了，是妈妈的唠叨使我的了满分，也使我克服了马虎的坏毛病。我感谢妈妈的唠叨，正是这些唠叨，千百次的督促我，让我健康的成长。哦此刻才明白，原先妈妈的唠叨也是有用的，我非常感谢您，我的妈妈。 写人要抓住特点作文题目二 挚友是每一个人的精神支柱。当你闷闷不乐的时候，他（她）会逗你快乐；当你遇到困难时他（她）会向你伸出援住之手。每个人都有挚友我也不例外我的挚友就是小帅子。 小帅子，你听到这个名字肯定会认为是他父母因他长得帅而这样取的名吧，没错凶的确长得非常帅：大大的脑袋，一双炯炯有神的浓眉大眼，一看就是机智的家伙，高高的鼻子下面长着一张能说会道并且爱吃的嘴，瓜子型脸蛋真是标准的中国帅哥。 他的性格非常怪，虽然他为人俭朴但在挚友面前总是非常慷慨大方。有一次，我正好没本子写作业了，可身上又没钱，他看到我焦急的样子，用身上的仅有的五角钱帮我买了一本本子，解了我的燃眉之急，我觉得不好意思，因为那是他的坐车钱，只听他说：没关系，我可以跑回去，既省钱又可以熬炼身体，不是一举多得吗。 他还是个英勇的家伙。有一次，我们俩来到河边捉螃蟹，我们使颈把河边一张没人要的网抛进水中，过了一会儿我们把网拉上来，一看，上面果真有几只螃蟹正我们张开钳子。因我第一次见到这可怕的东西不敢捉，吓得往后腿。可小帅子却不慌不忙地对我说，别怕看我的，只见小帅子面不改色心不跳地来到网前，一只手当心翼翼地按住螃蟹的背，另一只手快速地夹住它的身体两边，压住它的钳子，利索地放在我事先打算好的桶里。不一会儿，一只只螃蟹都进了桶。我知道他也是第一次捉螃蟹，可他如此英勇，我不得不佩服他。 这就是我的好挚友。我非常喜爱他的的帅气和英勇，请记住他小帅子。 写人要抓住特点作文题目三 在我的心中，安葬着无穷无尽的事，总有一张熟识亲善的面孔若隐若现;总有一声亲切的呼喊萦绕耳畔;总有一双暖和而又粗糙的手安抚着我的心。对家人、挚友我不得倾诉，我用另一种方式写作，来一吐为快。 我最亲近的人现在离我最远，他就是我的爷爷。爷爷总是对我百般宠爱，把我当作是他的掌上明珠。他在世时，有一件事总让我不得释怀，像压在我心上的一块石头，令我喘不过气来。 秋天的第一场雨来临，缓解了人们的燥热。我突发奇想，想要喝冰水，爷爷却很是无奈，因为这是山上，不是想要冰水就有的。爷爷走到桌边，给我倒了一杯凉白开，哄着我说:”孩子，现在我上哪去给你弄冰水啊，你先喝这杯水，明天我再上镇上给你买，行吗?“我急的大闹起来，打翻了爷爷手中的那杯水，“不要，我现在只想和冰水!”看着任性的我，爷爷蹲在地上，把杯子的碎片捡了起来，随后又取下那件黑色的老式外衣，静默地走出了家门。我喜不自胜，心想着：爷爷肯定是给我买冰水去了!我坐在床边等待着爷爷归来，一个小时过去了，两个小时过去了我坐不住了，跑出门外，可始终不见爷爷的身影，只有漆黑一片。我在心里祈祷着，祈祷爷爷千万不要出事。 其次天，天刚刚蒙亮，我被爷爷叫醒，这才发觉自己趴在床沿睡着了。望着爷爷，我的泪从眼里不断涌了出来。此时的爷爷是多么不堪入目啊!乱糟糟的头发，全身上下都是脏脏的泥土，裤脚上隐隐显着血迹。我冲上去抱住了爷爷，爷爷却一把拉开了我，“昨天晚上给你买了冰水，回来的路上不当心摔在了坑里，这把老骨头啊不争气，今日才爬起来。对了!这是给你买的水，哎呀!已经不冰了。”说着从衣服里掏出了那瓶水，水瓶还非常的干净，我不禁失声痛哭，心中浮现了一阵阵愧疚之情。 爷爷对子孙的爱是无私的，他们宁愿自己受伤，也要爱护好自己的孙子孙女，他们是宏大的!爷爷，你在天上还过得好吗? 写人要抓住特点作文题目四 妹妹今年五岁啦，她有红扑扑的脸蛋，弯弯的眉毛，大大的眼睛，樱桃似的小嘴巴，她说起话来特别甜蜜。 妹妹很喜爱跳舞，有一次妹妹的学校举办了一个六一儿童节表演，妹妹听啦又蹦又跳，一回到家她就铺好垫子，起先练习六一儿童节表演。她一会儿弯腰，一会儿劈叉，真像一只活泼的小猴子。她跳着跳着连吃饭都顾不上啦。果真，功夫不负有心人，转瞬间六一儿童节到啦，而妹妹也在六一儿童节上超越了自我，得到了大家的掌声，而且，妹妹也得到啦“舞蹈小明星”的称号。 虽然妹妹跳舞跳的好但是她也很淘气。有一个星期天我正在看书，突然啪的一响，从我眼前扔过来一只臭鞋，我一看是粉色的鞋，心想肯定是妹妹干的坏事！我就拿起鞋找妹妹，妹妹见了笑着对我说：“哥哥，活该！”我听了全身都是火，就去打她，她望见了也就跑，我一下子把她抓住了打了她一顿。 妹妹也喜爱乐于助人。有一天我和妹妹去院子里玩，到了院子里妹妹望见一个小弟弟摔倒就抓紧跑过去把小弟弟扶起来，然后拍了一下小弟弟身上的土，就带着小弟弟去找妈妈，我望见了心想这么小的妹妹都懂得乐于助人，我们做大哥哥大姐姐的更应当帮助别人。 我喜爱我的妹妹。因为她我们全家才会欢乐快乐！妹妹就是我们家的快乐果！ 写人要抓住特点作文题目五 一提起我的同桌，我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛，假如他再用劲睁大一点儿，说不定眼珠儿会掉下来呢! 他是一名男同学，但是说话却娘娘腔，身上还有一股香味。他爱清洁，甚至比我们班的女生都干净。因为他身上总有一股香味，所以同学给他起了个外号叫“香香公子”。 他特别好玩，每当我不快乐的时候，他总是想方法把我逗乐，我一看到他那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把苦恼抛到九霄云外去了。 我的同桌组大的优点就是关切别人，助人为乐。假如同学中谁有困难求助于他，他总是热心帮助，谁忘带什么东西，只要他有，他就会很慷慨地借给别人，有时为了帮助他人，不惜自己吃亏。 有一次考试，老师怕同学们打小抄，规定每人只准带一支笔。考试起先了，他仔细地答了起来。当考试快结束时，坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道：“怎么办?怎么办”他忙低声问：“什么事?”沙曼说：“我的笔不下水了，明明有很多油，可就是写不出字来，真急人。”听到这话，他深思了一下，便坚决果断地把自己的笔递了过去。 “这怎么能行，你不写了?” “你写完，我再写。” “可那就没时间了。” “别说那么多了，你快写，否则答不完了.” 时间到了，卷子被收走了，结果，他少答了一个5分的题。他说：他并没有懊悔，在关键时刻帮助同学，他觉得很快乐。 这一次，沙曼考了100分，全班第一，当老师公布成果时，沙曼并没有很兴奋，她向他投去了感谢的目光. 类似这样的事儿，在他的身上不知有多少，他那乐于助人的精神给同学们留下了深深的印象。 这就是我的好同桌，他的名字叫王晨。 写人要抓住特点作文题目六 尽管奶奶去世已有五个春秋，但奶奶的笑容，甜饼的酥香都一向缠绕于我的心中，陪着我重温那过往的快乐。 奶奶的面庞总是略带微笑，给人一种如沐春风的暖意。尽管岁月的沧桑侵蚀着她的脸庞，但那笑容恒久都是那么和善慈爱。她没有多少文化，不能唱着摇篮曲和讲着古老的故事陪着我进入梦乡。但是她却有一双灵活的小手，能做酥饼，甜茶，印尼的果冻，让我尝着甜甜的美食，去了解奶奶的内心及特有的文化。 闭上眼睛，仿佛又再次走进了奶奶的水泥房。穿过房间，打开通往院子的门，我望见了一棵参天的古树，还在诉说着从前的完备，抽吐嫩绿的新芽。小的时候，自己就是在这棵树下吵着嚷着要奶奶做好吃的。奶奶被吵得无可奈何，只好围上碎花围裙，微笑地走进厨房。不一会儿，鸡蛋煎的饼的香味充溢了整个院子，把我肚子里的馋虫都勾了出来。然后狼吞虎咽地把奶奶端上来的食物一网打尽。奶奶总是微笑着亲善地说：慢点儿吃，想吃，奶奶再做。那种声音我至今难忘，虽然有点嘶哑，却无不透着浓浓爱意。 但是好景不长，一向身子硬朗的奶奶竟然患上了肠胃炎，并且特性难医治。病魔的摧残让奶奶的面色愈加苍白，但是，她还是很努力地绽放一个又一个的笑容，让冰冷的病房充溢一缕一缕阳光，让病魔感受到了生命的光明与神圣。她艰难地从床上坐起来，握着我的'手，说：奶奶此刻还不能离开，奶奶还有许多东西要做给你吃呢我看着奶奶枯瘦的手，那是一双怎样的手啊！它让我快乐，华蜜，尝着各种美味，享尽各种暖和。 五月二号的晚上，星星都躲藏了起来，墙上的钟滴滴答答地走着走着好像在唱响最终的颂歌。最终，那微笑恒久定格，我隐隐看到一颗流星划破天际，坠落在无尽的黑暗间。 如今，把手轻轻放在心房上，仿佛又望见了那亲善的微笑，它好像在一向看着我向前走去走去 写人要抓住特点作文题目七 他，有一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的小嘴。他一笑起来，脸上就有两个小酒窝。他就是我帅气又调皮的弟弟。 弟弟今年只有五岁，别看他只有五岁，但他对电脑小嬉戏了如指掌，对老师教的英语单词倒背入流。我只能说：佩服。 弟弟的性格有时很倔强，有时很害羞。你要是不顺着他，他就哭、闹。我记得：有一天，爸爸带着我和弟弟去马店。弟弟被滩上的一件玩具吸引了，弟弟想买这个玩具，可爸爸不想给他买，因为家里的玩具许多了。弟弟一听，就哭了。爸爸一看弟弟哭了，就打了弟弟几下，没想到弟弟哭的更厉害了，到最终竟然赖着不走。爸爸没方法，只好给他买了。当玩具在弟弟的手上时，刚才还是哭哭啼啼的小鬼立刻就变成了笑嘻嘻的小鬼。唉！真拿他没方法。 别看弟弟这么倔，他也有害羞的一面。当家中来客人时，弟弟立刻就藏在老妈的后面。平常那个能说会道的小鬼立即就像变了个人似的。哈哈！这个时候他才醇厚呢！ 弟弟也很调皮。那一次，姐姐给弟弟买了一个水枪，爸爸帮弟弟把水枪灌满水。我当时正在看电视。这时，弟弟拿着水枪来到我的身边，对我说：姐姐，举起手来！我说：去去去，一边玩去！弟弟说：三、二、一，放射！于是，弟弟拿着水枪把我喷得全身是水。可他却在一边笑嘻嘻的。唉！真烦人！ 弟弟不仅很调皮，也很幽默。我清晰的记得：在老师节的前一天，我给弟弟买了一朵花，让他送给老师。到了其次天，老师来接他时，他竟单膝跪地给老师送花。我分析应当是看的电视太多了吧！弟弟的行为让在场的每一个人都笑了。 我这个调皮、幽默的弟弟，给全家人带来了多数的快乐。愿他像一棵小树，在全家的爱护下强壮成长 写人要抓住特点作文题目八 我有一个好爸爸，他是一个既无趣又肃穆的人，虽然已经四十出头，可仍旧带点孩子气。 现在，我每次回家，爸爸都会显得异样兴奋，就像小孩子多分了几颗自己喜爱的糖果一样。有一次，他尽然兴奋得把我举了起来。我吃了一惊，随即又感到特别尴尬我又不是几岁的小孩子!况且，过往的人那么多，都新奇地看着我们。我一边挣扎着，一边生气地说：“爸爸，你快放下我!”不过，我心里还是美滋滋的。 别看爸爸老大不小了，尽然还和我抢电视遥控器。看电视时，我常常摸不着遥控器的边，他早早就攥在手里，我向他要，他不但不给，有时还有意做鬼脸来气我。硬的不行，我就来软的软磨硬泡再加撒娇。这一招有时能奏效，不过，遥控器刚到我手里，他就懊悔了，立刻找我要，我当然不会轻易让权。令人生气的是，他有时出去都不忘把遥控器带在身上。为了应付爸爸，有时我会趁他不留意时把遥控器抓在手里，换成我喜爱的频道后便藏起来，等爸爸找的时候就装着不知道。有一次，爸爸找了一会儿找不到便走了。没过多久，突然断电了。这时爸爸走过来，一脸的得意，说：“怎么不看了呢?接着看嘛!”一边说一边去开电视。“是不是遥控器出了问题?拿来看看。”我见没有了电，便把遥控器拿了出来。爸爸拿着遥控器，出去转了转来电了。原来是爸爸捣的鬼把电闸断开了，气得我真想揍他一顿。 爸爸虽然有那么一点无趣，可对我的学习从来都不马虎，不管我怎么闹，他都坚持原则不做完作业不准看电视。他坐在一旁监督着我，电视也不开。在这个时候，我不敢不听他的话，撒娇也好，耍赖也好，全都没有用了，只有老醇厚实地做作业。但有时我的作业实在太多了，他也会网开一面，让我略微休息一下，甚至还会为我冲上一杯牛奶，打上两个荷包蛋。在爸爸的监督下，我慢慢地爱学习了。有时做作业的时间长了，爸爸就会让我放下笔去玩一玩，或者打开电视让我看一会。为这，我感动得不得了，可过了一会，爸爸不和我商议就会把电视关掉。 这就是我的爸爸，一个有点孩子气的中年人。 写人要抓住特点作文题目九 我是施钰，是一个快要上六年级的小学生，我有许多面，让我来介绍一下多面的我吧。我长的很矮。我有一头乌黑亮丽的卷发，水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴 镜头一：爱玩电脑 我是个许多面的小孩，我爱玩电脑，只要我一坐下来玩就会玩个没玩没了。我最喜爱玩摩尔庄园，那次吃饭时，任凭爸爸怎么叫我，我都没听见始终兴致勃勃地玩着电脑。甚至又一次晚上时我睡觉时大喊：“老爸！时间到了！抓紧帮我偷菜。” 镜头二：见到数学题头大 我是见到很困难的数学题就头大的小孩，前一段时间我们在学旋转，上课时我跟本听不懂老师在讲什么，为什么要这么做？回家时我问爸爸，爸爸给我耐性的讲解我像是懂了些。可是睡了一觉只会一点了。你看我这个马大哈，不过经过爸爸的一再讲解我最终弄懂了，因为爸爸说过：“只要坚持，专心的去做每一件事，那肯定就会胜利的，最主要的就是你的看法认不仔细。” 镜头三：爱帮助人 我是一个孝顺的小孩，那一次我和奶奶去医院看我爷爷的时候奶奶突然感到头很晕，我摸了摸她的额头感到很烫，连忙给奶奶拿了温度计给奶奶量体温。量好以后我打给大姑姑电话叫大姑姑来接奶奶和我回家。大姑姑把我送到家以后就走了。我又摸了奶奶的额头略微退下去了一点，我给奶奶倒了一杯热水，找退烧药给她吃，再把奶奶扶上床，叫奶奶躺在床上休息我帮她按摩，经过我一人的细心的照看奶奶的烧最终退下去了。 这就是一个多面的我，一个叫人喜爱，又叫人担忧的小孩 写人要抓住特点作文题目十 我可以做饭，做运动，也可以在班上出名。我最出名的事是成为了班上的“福尔摩斯”。这天，班上发生了一件事，班上同学的橡皮全都消逝了。后来是因为我才解开了这个谜。 班上的一位同学，她一出教室以后，发觉自己文具袋里的橡皮不见了，那可是她爸爸从美国带回来的橡皮啊！我自告奋勇，对她说：“你别哭了，我会帮你找回来的！” 说着，我起先察言观色，看看是谁拿了橡皮。可我发觉，其次节课下了以后，又有人的橡皮不见了，就连我那块巧克力味的橡皮也不见了。这让我很气恼。 中午放学后，我回到家，仍旧像平常一样，去看了看我家养的那条小狗。当我一眼看到小狗时，我猛地想到了一个好方法。 下午，我把小狗带到了学校，和我的好挚友金瑞江实行了一场橡皮失踪聚会。我们先把全班同学叫回教室，然后对大家说：“女士们，先生们，大家下午好！今日的聚会很重大，是关于你们的橡皮的！”这时，有一位同学对我说：“下去吧，下去吧！”他说着，我便把小狗放了出来。 只见小狗在教室里到处嗅了嗅，突然咬住石爱华的书包，并把书包撕破了。书包里面全都是橡皮，其中也有我的那块橡皮。 最终，我向大家宣布：“橡皮就是石爱华拿的。”而石爱华却一边哭，一边说：“你们破坏了我打破世界纪录的安排！”原来石爱华是想成为保藏橡皮最多的人。 这次同学丢失橡皮的“案子”，因为小狗的光临，打破了石爱华的幻想，而我却成为了班上的“福尔摩斯”。 写人要抓住特点作文题目本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页