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    小学英语教师学期工作总结.docx

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    小学英语教师学期工作总结.docx

    小学英语教师学期工作总结 小学英语课堂教学必需尽最大限度地引起学生的学习爱好,为学生供应足够的机会用英语进行活动,让学生感受到运用所学语言胜利地达到某种目的后的开心。今日学习啦我给大家为您整理了小学英语老师学期工作总结,希望对大家有所帮助。 小学英语老师学期工作总结范文一 又是一年雪花飘,伴随着茫茫的大雪,我们本学期的工作又要结束了,当我回忆这几个月的历程时,我不禁感叹时间的飞速和生活的繁忙。或许正是繁忙,才让我感觉到时间在静静的消逝。本学期我担当小学五年级的英语教学工作。在本学期的教学中,让我深深地感到教小学英语之难之累之乐。正因为如此,我严格遵循教学环节,课前仔细备课。下面结合本学期教学实践总结一下教学状况如下 : 首先在师德方面,面对全体学生,一视同仁,不卑视学生,不打骂学生,留意自己的言行,提高自己的思想相识和觉悟程度水平,做到爱岗敬业,学而不厌,诲人不倦,为人师表,治学严谨,还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有干脆的影响。老师的教态好,学生就喜爱,他们听课的爱好就高,接受学问也快。反之,学生就不喜爱,甚至厌烦。如我介绍新句型时,我利用语言的轻重,语调的凹凸,和肯定的动作表情,尽量引起学生的留意和爱好。当学生回答问题时,我的表情变得自然亲切,使促使感到老师对他们的信任,这样学生就增加了志气,就能大胆地回答问题。 其次在教学中:在开学初,仔细制订教学安排。在教学中,仔细备课,仔细阅读各种教科参考书,在课堂教学中仔细授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教化学生。教学生做嬉戏等来激发学生的学习爱好。激励学生大胆质疑,注意师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习主动性。本学期学生亲自制作了单词卡片,调动了学生学习的主动性,效果较好,今后还会接着运用此方法。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析,力争让他们学会。 在批改作业方面。合理支配学生,让班级里有实力的学生检查平常的家庭作业,或者是较差的学生给他支配肯定的任务,让他有责任感,从而激发他的学习爱好。每周的听写由我亲自检查,刚好批改,让学生刚好改正错误。虽然批改量很大,但是还是刚好进行批改。另外,本学期我们每月进行了月考,成果较稳定。我仔细批改,对普遍性错误,在全班讲解。 在其他方面,我主动参与政治学习和业务学习,提高思想和业务水平,不迟到早退,主动参与学校组织的各项活动。 以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成果和阅历,但也存在较多的不足,如课堂上操作欠敏捷,尤其是后进生工作,做的不够,以致个别学生成果不志向。今后,我会多作他们的工作,帮助他们学习,提高他们的成果。 总之, 在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,向其他老师学习,争取让学生都能有新的提高,都能迈上一个新台阶。 小学英语老师学期工作总结范文二 本学年,我担当小学四五年级的英语教学和小学二年级的语文教学工作,并且在担当四年级班主任工作。我在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教化教学工作更上一层楼。 一、思想方面 本人始终仔细学习和贯彻党的教化方针政策,遵守国家的法律法规,坚持四项基本原则,在政治上与党中心保持一样,关切国家大事,酷爱忠诚党的教化事业,爱岗敬业,爱校如家,以培育人才为己任。确恪守职业道德,情操高尚,言行一样,坚持一切场合都为人师表,维护老师的良好形象。切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。 二、教学工作方面 本人在教化教学工作中,始终坚持党的教化方针政策,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主题”,“精讲多练”为中心的教化思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。本人工作责任心强,听从学校领导的分工,主动做好本职工作,结合本校的实际条件和学生的状况,仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业,评讲作业,广泛获得各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教化教学工作。 三、其他方面 通过本人的辛勤劳动,我所任教班级学生学习习惯良好,对英语学习热忱很高,上课仔细听讲,成果较好。我协作任课老师,对学生进行小学生守则和小学生日常行为规范教化,重点抓好平安教化。对此,学校领导、同事、学生及其家长均赐予了极高评价。 在上学期的班主任工作中,我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。经过一个学期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。 四、取得的成果 通过一年的努力我取得如下成果: 1.转化差生肖阳,效果较好。 2.处理教材,备教法、学法上都有了很大的进步,能从激趣、自主、导练入手,力求向上40分钟要质量动身。 当然,在工作中我还存在很多不足之处。我发觉自己过于强调成果,让学生学得比较死,遇到活的题目就做不出来,在以后的教学肯定要加以改正。教化是一项高难度的工作,要做好它,非常不易。但我信任,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。 “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的光荣,成果属于过去,将来才属于自己,作为一个青年老师,我知道我的工作才刚刚起先,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成果。 小学英语老师学期工作总结范文三 一个学年即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养实力等各方面都进步、提高了很多。一年来,我能够坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,酷爱社会主义,关切我国社会主义现代化的建设大业,关切国家大事,关切世界大事;酷爱党的教化事业,关切、酷爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪遵守法律,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简洁谈谈一学年来本人在各方面的表现状况。 少先队工作是学校德育工作的重要组成部分,少先队部门是学校的一个重要部门,它是学校德育工作的详细实施者和贯彻者。工作量大、事务繁杂琐碎是少先队工作最大的特点。作为少先队大队辅导员的我,把不少的时间和精力都放扑在了少先队工作上,也取得了较好的成果和效果,得到了学校领导的确定和同事们的赞扬。 1、协作学校德育部门,大力抓好学生思品德为的养成教化工作。抓好学生的思想品德和行为习惯的养成教化是学校德育工作之首,它既是学校德育工作的重中之重,也是学校德育工作中最难和最繁琐的工作之一,加上三间学校刚刚合并为一间学校,原来三间学校的学生都是土生土长的农村孩子,学生素养、家长素养相对来说比较低,家庭环境、家教水平也都比较落后。而新校各方面的环境也和以前旧校的有了很大的改变,学校德育工作比以前变得更困难了,学生思品德为的养成教化的难度可想而知。因此,从学年初,我就起先思索和酝酿在新的环境、新的形势下该如何去开展学生思品德为的养成教化工作,依据学校的工作看法,在第一学期,我就借鉴在旧校时管理学生的阅历和方法,初步制定了学生思品德为养成教化的安排和措施,成立了少先队值日队,大力抓好学生日常行为规范的教化和管理工作。但从第一学期的状况来看,效果还不是很大,学生的各种行为习惯还很不规范,学校的校风、校容还很不志向。针对这样的状况,在其次学期初,依据学校领导的看法,我制定了城西小学"文明班(队)"评比方案。通过开展"文明班(队)"的评比以及将评比结果与班主任工作政绩挂钩,很好的调动了班主任的工作主动性,使各班主任在班级管理方面各显神通,班级管理的效果有了很大的提高。"文明班(队)"评比状况每天公布,也促使各班学生自觉的相互监督,自觉的遵守学校的各项规章制度。通过一学期的大力整顿,我校的校风、校容有了很大的改观,学生的各种行为习惯也有了很大的进步,少先队在这方面的工作效果也得到了学校领导的充分确定和同事们的由衷赞扬。 2、抓好鼓号队、国旗队的训练工作。旧鼓号队员中有相当一部分是六年级毕业班的学生,学校鼓号队这学期要进行新老交替的过渡训练。在学期初,我就在三、四年级的学生中起先新鼓号队员的选择工作,并在学期中起先进行训练;国旗队方面,由于这学期根据上级的要求,升旗仪式国旗队的人数和规范方面都有了很大的变更,依据这一精神,在学期中我对学校国旗队进行了重新组建,在三、四年级的学生中重新选择新的国旗队员,并带领新国旗队员按上级的要求到试验学校,由天安门原国旗班的两位国旗队队员进行严格、规范的训练。回到学校后,由于我校要上等级,各方面的工作都比较多,没时间利用放学后进行训练。因此,我只能够利用早读课以及星期六、星期天的时间进行巩固训练,在训练过程中,我对国旗队员严格要求,规范训练,讲究训练质量,经过一段时间严格、规范的训练,新国旗队无论在精神面貌还是在动作规范反面都比以往的国旗队好了许多,学校领导和老师们都赐予了新国旗队很高的评价。 在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。 1、以提高学生学习英语的爱好为突破口,努力提高教学质量。本学年特殊是其次学期,我在课堂上特殊重视调动学生学习英语的主动性和主动性,常常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势,让学生自觉参加到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。 2、开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成果的合格率。在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上探讨活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较仔细和自觉参与读书或探讨活动,从而使这些中下生在参加这些学习活动中也得到了提高。 3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较注意学生课堂常规的培育和检查,假如没有按我的要求做好课前打算工作,我一般都不急着起先上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。 通过以上几个方面的努力,我所担当的四年级英语,在第一学期的期末考试中取得了比较满足的成果,教学质量也达到了学校的基本要求。在以后的教化教学工作中,我将接着以学生为本,针对不同层次的学生,采纳不同的教化教学方法,因材施教;接着遵循"以学生为主体、老师为主导"的教化教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和主动性,运用各种教学手段,激励学生主动、主动参加课堂教学的全过程,以全面提高教化教学的质量和效率。 看了小学英语老师学期工作总结的人还看了 1.2022年度pep小学英语老师工作总结3篇 2.小学英语老师年度工作总结3篇 3.小学英语老师个人总结范文3篇 4.小学二年级英语期末工作总结6篇 5.小学一年级英语期末工作总结3篇 6.小学英语老师班级工作总结 7.小学英语老师期末总结 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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