学会合作清晰.pptx

自学要求：自学要求：1.1.默读课文，画出文中不默读课文，画出文中不认识、不理解的字词。认识、不理解的字词。2.2.将课文读正确，读流利。将课文读正确，读流利。3.3.思考：课文围绕思考：课文围绕“合作合作”讲了几方面的内容，理讲了几方面的内容，理清课文层次。清课文层次。第1页/共16页 理解下列词语的意思：理解下列词语的意思：一一幢幢 牺牺牲牲倾泻倾泻 和谐和谐 协作协作顾名思义顾名思义 卓有成效卓有成效情不自禁情不自禁第2页/共16页 合作就是互相合作就是互相配合，共同把事情做配合，共同把事情做好。好。第3页/共16页 小合作有小成小合作有小成就，大合作有大成就，就，大合作有大成就，不合作就很难有什么不合作就很难有什么成就。成就。第4页/共16页 成功的合作不仅要有成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好统一的目标，要尽力做好分内的事情，而且还要心分内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。体，有自我牺牲的精神。第5页/共16页分析一份数据资料分析一份数据资料 美国学者做了一份研究，自美国学者做了一份研究，自19011901年诺贝尔奖金颁发以来的年诺贝尔奖金颁发以来的7575年中，年中，286286位获奖者中有三分之二位获奖者中有三分之二的科学家是与人合作而获奖的。的科学家是与人合作而获奖的。以以2525年为一段进行了比较研究，年为一段进行了比较研究，发现与人合作而获奖者，第一个发现与人合作而获奖者，第一个2525年为年为41%41%，第二个，第二个2525年上升年上升65%65%，第三个，第三个2525年达到年达到79%79%。第6页/共16页1.1.你认为在合作中怎样使对方满意你，你认为在合作中怎样使对方满意你，接受你呢接受你呢?2.2.合作伙伴的想法不符合自己的想法合作伙伴的想法不符合自己的想法怎么办怎么办?A.A.心里不痛快，不高兴。心里不痛快，不高兴。B.B.甩手不管，看笑话。甩手不管，看笑话。C.C.仔细想想他的话也可能有道理。仔细想想他的话也可能有道理。第7页/共16页3.3.自己的做法被合作伙伴误解了怎么自己的做法被合作伙伴误解了怎么办办?A.A.心中很委屈，但不作声。心中很委屈，但不作声。B.B.由此发生争吵。由此发生争吵。C.C.不争吵，在背后发牢骚。不争吵，在背后发牢骚。D.D.真诚地说理，想办法消除误真诚地说理，想办法消除误解。解。第8页/共16页4.4.合作中两个人都需要某件东西，怎合作中两个人都需要某件东西，怎么办么办?A.A.抢在别人前边先得到。抢在别人前边先得到。B.B.合理协商，共同使用。合理协商，共同使用。C.C.为了成功，主动谦让。为了成功，主动谦让。第9页/共16页5.5.班级选同学参加某项比赛班级选同学参加某项比赛 A.A.没选中，不高兴没选中，不高兴 B.B.不支持，说风凉话不支持，说风凉话 C.C.让有优势同学去让有优势同学去第10页/共16页 合作中需要主动承担，互相合作中需要主动承担，互相支持、互相理解、互相配合、互支持、互相理解、互相配合、互相谦让。相谦让。第11页/共16页 想想：是不是什么事都能合作想想：是不是什么事都能合作呢？呢？1.1.有同学考试时不会做，叫有同学考试时不会做，叫你给他抄，并答应好处，你能与你给他抄，并答应好处，你能与他合作吗？为什么？他合作吗？为什么？2 2有同学打碎教室玻璃，就有同学打碎教室玻璃，就因为他是你的好朋友，你就隐瞒因为他是你的好朋友，你就隐瞒不报告，你认为这种合作可取吗不报告，你认为这种合作可取吗？为什么？为什么？第12页/共16页 我们与人合作还应当坚持我们与人合作还应当坚持原则，分清是非，并且还要遵原则，分清是非，并且还要遵纪守法。纪守法。第13页/共16页由合作想到的成语由合作想到的成语万众一心万众一心 齐心协力齐心协力众志成城众志成城第14页/共16页有关合作的名言警句有关合作的名言警句1.1.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。2.2.团结就是力量。（谚语）团结就是力量。（谚语）3.3.单丝不成线，独木不成林。（俗语）单丝不成线，独木不成林。（俗语）4.4.人心齐，泰山移。（谚语）人心齐，泰山移。（谚语）5.5.五人团结一只虎，十人团结一条龙，五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山百人团结像泰山 邓中夏邓中夏第15页/共16页感谢您的观看。第16页/共16页