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    小学六年级数学下册比例的基本性质.pptx

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    小学六年级数学下册比例的基本性质.pptx

    28052008022005第1页/共17页 2.4 1.660 40内项外项第2页/共17页 指出下面比例的外项和内项。4.52.7=10 6 6 10 =9 15=6 40.6 0.2=外项外项内项内项外项内项外项内项第3页/共17页 2.4 1.660 40外项内项内项积是:1.6 6096外项积是:2.4 40 962.4401.660第4页/共17页 2.4 1.660 40外项内项2.4401.660在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。第5页/共17页 2.41.660402.41.66040外项外项内项内项交叉相乘2.4401.660第6页/共17页 2.4 1.66040外项内项在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,这叫做比例的基本性质.比例的基本性质.第7页/共17页智慧城堡加油啊!第8页/共17页0.52 ()()0.550.2225123534 ()()253482540125()()()()试一试50.2123581252540第9页/共17页 应用比例的意义或者基本性质,判断下面的两个比能不能组成比例69 和 912 所以:69 和 912 不能组成比例 因为:6 12 72 9 9 81比例的意义:因为:6 9 912=比例的基本性质:所以:69 和 912 不能组成比例 72 81试一试第10页/共17页不能组成比例。3、2、5、6小游戏:任意说出四个10以内的自然数,看看它们能不能组成比例。第11页/共17页能组成比例。小游戏:任意说出四个10以内的自然数,看看它们能不能组成比例。2、3、4、6第12页/共17页 应用比例的基本性质,判断下面两个比能不能组成比例63 和 85 因为:6 5 30 3 8 24 所以:63 和 85 不能组成比例72 81试一试第13页/共17页 应用比例的基本性质,判断下面两个比能不能组成比例0.22.5 和 450 因为:0.2 50 10 2.5 4 10 所以:0.22.5 =450 能组成比例10=10试一试第14页/共17页 应用比例的基本性质,判断下面两个比能不能组成比例 和 因为:所以:=能组成比例=试一试第15页/共17页 应用比例的基本性质,判断下面两个比能不能组成比例1.2 和 5 因为:1.2 5 6 所以:1.2 和 5 不能组成比例6 试一试第16页/共17页感谢您的观看!第17页/共17页

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