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    新媒体运营年度工作计划最新5篇.docx

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    新媒体运营年度工作计划最新5篇.docx

    新媒体运营年度工作计划最新5篇 为了满意社会的生产力,不得不提高工作效率,与此同时工作的步伐就加快了,为了使步伐的加快不影响正常的秩序,这时就得提出一种安排。这次我给大家整理了新媒体运营年度工作安排最新,供大家阅读参考,希望大家喜爱。 新媒体运营年度工作安排最新1 一、大力提升新媒体平台的关注度。在当前覆盖全校60%的同学的基础上,进一步提高覆盖率,争取在将来一年中达到90%以上。为了加强平台与受众的互动与沟通,吸引同学们的关注,可以开展更多同学们喜闻乐见的线上活动。例如在微信平台举办“浙理男神女神”评比活动,激励同学们踊跃展示自己与身边同学的青春魅力,以国旗队与礼仪队的同学为模范,一方面为同学们科普礼貌礼仪的学问,另一方面对同学们传递主动的审美情趣,传递阳光正能量。 二、发掘新媒体平台信息收集的实力。 可以通过在微信与网站上开展调研收集信息,调研课题可为“对学生会活动的普及程度与满足评分的调查”、“你期盼的学生会的活动与服务”、“希望能在浙理遇见谁”等,为学生会工作更好的开展供应信息。实施可以通过设置幸运抽奖等方式调动同学们的主动性,奖品可以是学生会活动套票,或者萧敬腾签名纪念品等有吸引力且便于实行的奖项。 三、进一步加强新媒体平台推送消息质量。 图文编辑做到既突出内容,又注意形式创新。针对微信等平台推送内容阅读人次所占总关注者比例偏低这一现状,第一,依据广阔同学所熟识的语言环境与社会时事热词,运用簇新活泼的语言撰写推送文字,利于同学们产生共鸣,更加“接地气”;其次,在内容的选择上更多的以读者的角度来思索,运用简洁明白的表达方式与同学们互动与沟通,做到贴近学生,服务学生,引导学生;第三,在现有基础上接着紧跟新媒体发展趋势,不断探究和提升新媒体技术的运用,了解媒体发展趋势,敢于尝试不同的技术与形式,给受众更好的阅读体验。 四、加强与校社团联合会的合作。针对目前学生会新媒体工作队伍人员不足的现状,我们将进一步加深与校社团联合会传媒部与宣扬部的合作,加强与学院学生会组织的沟通。我们将把更多的线上活动与社团联合作开展,在活动前期可以共同探讨策划,集思广益,碰撞出更闪光的创意,活动期间与不同部门干事搭档工作,完成任务的同时加深友情,沟通阅历,共同成长。 五、“浙理社团之窗”的运营与安排。“浙理社团之窗”作为社团联和各大社团合作运营的服务号平台,目前拥有近5000的关注量。平台基于杭州市聚否网络科技公司的技术支持,为理工的各个社团供应各自独立的展示沟通板块,并植入服务号平台服务菜单,用户可以进入“社团”微信后,阅读理工全部社团活动电子海报,社团图文介绍,报名参与社团活动,加入并查看我的社团等功能。同时,服务号每周会推送社团一周活动精选总结与下周活动预报。社团联将社团的纳新工作创新为微信线上报名,胜利地实现了全校社团的全面线上纳新工作,这也使浙江理工高校成为全国第一个实行学生社团全面线上纳新的高校,这不仅推动我校社团由线下组织胜利转型为线下线上垂直一体(双管齐下)的新型学生社团组织,也为我校学生社团的全面推动新媒体平台的建设奠立了胜利的基础,更保证了我校学生组织机构新媒体工作的广泛性和深化性。因此,在之后的工作中,我们将进一步深化推动学生社团的新媒体进程,在服务好我校社团享受新媒体的便捷的基础上,更注意引领我校社团自行发展推动各自的新媒体工作。以“社团之窗”为交汇点,融汇我校150多个社团的力气,打造高校学生社团新媒体联盟。 新媒体运营年度工作安排最新2 一、部门内部建设 (一)部门职能划分 1、美工设计组:主要负责各类平面设计,例如活动所须要海报、PPT以及文字宣扬方案等。 2、视频编辑组:主要负责各种动态类的视频制作和拍摄等。 3、宣扬方案设计组:主要是依据学生会原有的各大型品牌活动的须要,划分特地的新媒体部人员对其整个活动进行跟踪了解,同时以宣扬人的独特视角为其设计完整的大型宣扬活动方案,以期扩大活动的整体影响。 4、活动资料总结组:主要负责刚好汇总各个部门活动的照片、影响资料等,做好活动资料收集和总结,便利各部进行活动回顾和学生会总结,同时负责新媒体部的考核。 (二)部门人材培育 由于宣扬工作的独绝技能须要,有必要对新媒体部部员的设计技能进行培训和提高,从而保证宣扬工作的完成质量,提高部员的个人技能,传承部门传统。 培训方法: 1)在纳新完成后,实行上届和现届新媒体部员的沟通会,由新媒体部上一届赐予现届成员技术书目的举荐,以及操作软件的举荐和安装等,有利于发挥部员的自主学习实力。 2)运用讲座、探讨会等形式,聘请具有较高手绘、PS、海报设计、新闻摄影、视频制作等技能的人才,分别进行相应的主题培训,部员全员参与,并在培训后,通过各部员所学状况,依照特进步行职能分组。 3)定期选定相关技能视频,发送到新媒体部群共享中,便于部员利用课余时间学习技术。 (三)部门定期考核 部门内部定期开展例会,对近期各项宣扬工作的完成状况以及各部员表现状况和技术进步等各个方面进行总结。同时,选取在活动中较为好的设计成果进行展示和探讨,达到奖惩分明,激励部员努力上进。 (四)活动资料总结 在部门内部由活动资料总结小组负责构建学生会全部活动的资料 总库,按部门、时间等分门别类,做到有序、刚好的收集各活动资料,便利各项总结运用。 二、部门主要工作 新媒体部主要是通过建立和发挥各种宣扬阵地和宣扬方式的作用,有效宣扬学生会内各项活动,做到宣扬报道的时效性和创意性。同时,充分与拥有网络宣扬资源的网络部、以及拥有纸质宣扬渠道的_报合作,转换协助性活动宣扬职能,变为主动主动的行使宣扬职能,全面、高效的为学生会进行各方面宣扬。 (一)把握传统宣扬方式,融合新型宣扬渠道 在充分利用好传统的海报、横幅、展板等传统宣扬渠道的基础上,跟紧时代步伐,注意互联网信息平台的宣扬作用,扩大宣扬平台,加大网络宣扬力度。融入社交网络例如易班、人人网、微博、以及BBS、学生会网站等的渠道宣扬,做到刚好更新,刚好反馈,让全校师生都能便利、快速的关注学生会各项活动的开展。 (二)注意组织内部沟通,加强院级机构联系 为了更好的做好宣扬工作,新媒体部成员应关注学生会内部各部门的主要品牌活动,注意与各部门成员间的沟通,便于理解活动主题和所需宣扬方式,从而更好的完成宣扬工作。同时,应当加强与各院学生会新媒体部间的沟通,可适当与其新媒体部进项技术沟通或宣扬方式、方法沟通等,开展校级和院级大型品牌活动的宣扬合作,扩大活动影响力。 (三)转变单一宣扬模式,着重综合宣扬方案设计 针对学生会大型的品牌活动,新媒体部应当跳出原有的协助性宣扬角色,不再单纯采纳海报、横幅等传统宣扬模式,而是组成特地的活动方案设计小组,融入活动组织部门的方案策划中,并为其活动构思整体宣扬方案,形成集成各种宣扬方式的综合性宣扬方案,扩大活动的受众,增加活动参加度。 (四)做好活动后期总结,力求创新宣扬模式 在各种活动结束后,收集活动相关资料,对其整体的活动宣扬进行评价和总结,改进不好的地方,探讨是否能够做的更好,以期能够在以后的宣扬中弥补不足,进行创新。 (五)定期做好学生会活动回顾,提升学生会凝合力 新媒体部仅应注意活动的前期,同时,可按部门要求,在活动结束后,为部门整理活动资料,形成视频等影像集,便于相关活动部门利用总结资料进行活动回顾与沟通,提升部门成员整体的凝合力。并且,应在每一学期末,做学生会整体各个部门的活动总结,提升学生会整体的凝合力。 (六)转变协助性职能观念,主动开展自有品牌活动 新媒体部的职能不仅仅在于协助其他部门开展宣扬活动,同时应主动主动的为学生会、为学校的进行宣扬,做有利于树立学生会、树立学校良好形象的活动。因此,新媒体部应在这一学年中,着手策划自己的品牌活动,例如“_高校祥瑞物”征集大赛(详细策划见附件),旨在为选出符合学校形象的祥瑞物,将学校理念以祥瑞物形象融入学生生活,凝合我校学子力气。 新媒体运营年度工作安排最新3 一、工作目标 1、加强校内媒体中心的宣扬协作作用加强各部门的联系,主动主动的行使宣扬职能,为我院学生会的宣扬工作再添亮点; 2、主动挖掘和培育宣扬人才,为我院宣扬工作注入簇新血液; 3、充分利用好展板和橱窗栏,做好学院活动的宣扬工作; 4、改革校内媒体中心内部的运行机制。让每个人的实力都得以发挥,得以提高,拥有熬炼的空间; 5、把校内媒体中心建设成一个人性化的暖和大家庭。 二、加强部门自身建设和部门间的沟通 1、进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作主动性,提高工作质量。 2、细化部门内的工作记录,具体记录每位干事在任职期间所做的工作事迹,并将添加部内的会议记录。 3、节约经费开支,为保证此项工作开展,每次海报幕布等打印所出经费均实行透亮制度,以收据为证。 4、激励部门成员与其他部门成员交往,刚好了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动,帮助其他部门工作的完成,以更好的起到宣扬作用。 5、设计支配学院橱窗,宣扬栏的评比。尽可能的美化校内的宣扬环境,增加宣扬部门的宣扬力度。 三、详细工作 1、校内媒体中心应在每周召开一次工作例会,总结本部前一周的工作,布置下一周的工作,并针对上一周的问题,在新的工作中做出调整和修正。 2、部长和副部长应组织本部成员仔细学习本部工作职责,检查标准,并落实到工作中,部长要不定期抽查各部的工作状况以及工作效果。 3、在详细工作上,努力与其他部门应相互协作、协作。 4、力求举办的丰富多彩的文体活动,丰富同学们的课余生活。 本学期详细规划: (1)做好关于中国共产党发展历史阶段的展板。 (2)做好学院运动会的宣扬报道工作以及精神文明评比工作。 (3)做好关于红色经典诗歌朗诵大赛的策划。 (4)做好篮球赛的打算和报道工作。 (5)做好五四晚会的宣扬报道工作。 (6)做好“红歌会”的宣扬组织报道工作。 在过去的一年里,我们学生会校内媒体中心将我们的本职工作做好的同时,还帮助其它部门完成了不少的工作,得到了学校领导和学生会全部同学的赞扬。所以我们校内媒体中心应当在去年的工作基础上再进一步,将我们的工作做的更好! 新媒体运营年度工作安排最新4 新的一学期起先了,在这秋高气爽之际,校学生会的各项工作已经紧锣密鼓的绽开,我们新媒体部也将以饱满的精神面貌做好新学期的部门工作。我们对新学期的工作主要划分为两个大部分:加强部门自身建设和加强本部门与协作其他部门工作。我部作出了学生会校学生会新媒体部新学期的工作安排。内容如下: 一、工作目标 1.加强新媒体部的宣扬协作作用加强各部门的联系,主动主动的行使宣扬职能,为我院学生会的宣扬工作再添亮点; 2.主动挖掘和培育宣扬人才,为我院宣扬工作注入更多簇新血液; 3.充分利用qq、人人、贴吧等新媒体,做好学院活动的宣扬工作; 4.改革新媒体内部的运行机制。让每个人的实力都得以发挥,得以提高,拥有熬炼的空间; 5.把新媒体部建设成一个人性化的暖和大家庭。 二.加强部门自身建设和部门间的沟通: 1.进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作主动性,提高工作质量。 2.细化部门内的工作记录,具体记录每位干事在任职期间所做的工作事迹,并将添加部内的会议记录。 3.节约经费开支,为保证此项工作开展,每次海报幕布等打印所出经费均实行透亮制度,以收据为证。 4.激励部门成员与其他部门成员交往,刚好了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动,帮助其他部门工作的完成,以更好的起到宣扬作用。 5.设计支配学院橱窗,宣扬栏的评比。尽可能的美化校内的宣扬环境,增加宣扬部门的宣扬力度。 三、详细工作 1、新媒体部应在每周召开一次工作例会,总结本部前一周的工作,布置下一周的工作,并针对上一周的问题,在新的工作中做出调整和修正。 2、部长和副部长应组织本部成员仔细学习本部工作职责,检查标准,并落实到工作中,部长要不定期抽查各部的工作状况以及工作效果。 3、在详细工作上,努力与其他部门应相互协作、协作。 4、力求举办更多的丰富多彩的文体活动,丰富同学们的课余生活。本学期详细规划:举办潍坊学院首届“潍院-微小说大赛”,此次活动平台为潍坊学院腾讯微博、新浪微博、人人等新媒体媒介。 新媒体运营年度工作安排最新5 一、工作概要 本学期新闻部的工作重点是加强团队制度建设,建立考核制度,让工作支配,绩效测评有章可循,同时提高新闻和文章采稿量,主动帮助学生会其他部门,鉴于新闻部自身的特点,本学期进行一些团队内部活的建设,以加强团队内部沟通,同时新闻部安排举办一次面对全院学生的活动。 二、制度建设 新闻部近期将制定一系列关于考核成员工作绩效的制度,大体安排如下: 1、新闻部部长负责统筹整个部门的工作支配,刚好和学生会其他各部门沟通协作。 2、每个成员的基础分是60分,根据平常工作量和工作主动性予以评判 嘉奖制度: 1)每发布一篇新闻通讯加5分,同一篇新闻在多个校内媒体上发表可累积加分; 2)大型活动报道一篇加10分,同一篇新闻在多个校内媒体上发表可累积加分; 3)每做一张海报,海报制作成员加5分; 4)每发表一篇文章加5分,同一篇文章在多个校内媒体上发表可累积加分; 5)每跟随学生会其他部门执行拍摄任务一次加5分; 6)以小组或个人名义策划新闻部内部活动的主要负责人加15分,其余个小组成员加10分。 惩处制度: 1)在每两周的例会上,一篇稿件没发表的成员,根据两周内最低发稿量减去相应的分数; 2)支配任务无故推诿的成员基础一次减10分; 3)无故推迟支配任务的上交或是稿件上交的成员一次减5分; 4)例会迟到5分钟以上10分钟一下的减5分,迟到10分钟以上的减10分,例会无故缺席者一次减15分; 5)团队活动无故缺席者一次减15分; 注:连续三次例会评估低于60分基础分的将考虑是否将其退出新闻部,每学期综合评估考核前三名将获得“工商管理学院分团委学生会优秀新闻部成员”证书。 3、新闻部副部长做好每两周的例会开展工作,留意督导成员的工作进程,公允对待新闻部成员的绩效考核,进行定期新闻部成员的工作汇总,期末负责综合考核新闻部成员工作,对表现优秀者进行适当的嘉奖。 三、工作支配 1、提高新闻采稿量,提高新闻质量,除了激励惩处制度建设外,主动和其他新闻组织联系,可实行一些学习沟通会。 2、主动协作各部门的工作支配,对学院相关活动等进行刚好的报道 3、完善团队建设,提高成员工作主动性和工作效率 4、举办新闻部内部的成员活动,加强内部沟通,提高团队意识 5、举办院内的一次活动(正在设想筹划中),充分熬炼新闻部成员的活动策划实践实力,活动的指导监督有部长和副部长全程负责。 新媒体运营年度工作安排最新本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页

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