写泥土的初二作文700字.docx

写泥土的初二作文700字 泥土从不担忧被遗忘，因为它只想静默无闻地奉献;从不因为别人的抛弃而哭泣，因为它的付出不须要回报，你的身边有这样的“泥土”吗?你会写写泥土的初二作文吗?这里给大家共享一些写泥土的初二作文，欢迎阅读! 写泥土的初二作文1 记忆中，最美的是家乡的泥土，那种带着淡淡芳香的泥土，令我怎么也忘却不了。 还记得童年的时候总有着男孩子性格的我，早早地就扔掉了那稚气的洋娃娃，最爱在田间，在山中，与自然为友，疲乏却欢乐地在自然中玩耍，不须要玩具，只是少不了阳光的照射，与微风的轻拂。 我难忘那花、那草，可我更忘不了的是那泥土!还记得我整日扑在泥土上，任凭身上沾满泥土的痕迹，透着淡淡的芳香，或许是花的香，或许是草的香，但我只认为那是泥土的香。 泥土给我带来以欢乐的享受。虽说那时物质不缺乏，不缺少什么玩具，但泥土好像更好玩。我可以趴在泥土上，用折断的树枝在上边写数字，画图画。泥土好像自然的白纸，我在这张白纸上学会了华蜜、欢乐。有时，也会在泥土上蹦蹦跳跳，玩跳房子的嬉戏，在画满了方格的土地上蹦着，跳着。即使摔倒了，但那泥土却是松软的，似乎时刻在爱护着我，不让我受到损害。 就在与泥土的密切接触中，我也它便增进了感情。 在外婆家有一个小花园，里边种满了花。有人说，树是花的避风港，那泥土便是花的母亲，赐予它养分。泥土总是静默无闻，从不求得任何回报。种花种菜都须要泥土，但人们却常常将泥土遗忘。有谁赞扬过泥土?有谁赞扬过它的平凡与朴实呢? 我们人类不就是在泥土上生长的吗?那泥土不就是我们的衣食父母吗? 请不要忘了那静默无闻而不期回报的泥土，请在远离家乡时，带走一点泥土，带走一点欢乐的记忆! 写泥土的初二作文2 泥土在我们四周无处不在，可能是因为太平常的原因，我们对她的看法总是漫不经心，甚至是冷漠的。在很长的岁月里，直到今日我们还与泥土对峙着，我们不疼惜泥土，不珍惜泥土。从心底的潜意识里总认为，泥土太平常了。 可是当有一天，我走进孕育人类文明的半坡遗址，望见那些充溢才智的土陶时，我才对泥土有了新的感受。 重新相识泥土，重新谛视泥土，直抵泥土的深处，专心触摸泥土，泥土就是远古的化石。从泥土到陶，我们无法想象出是如何的一次飞跃。在八千年之久的地层里，与新石器时代一起成为人类发展的一段文明奠基。在我们今日的社会里，陶对我们的生活不重要了，但仍旧兴盛的陶吧还在进行着文明的演示，这是人们对远古文明的纪念和崇敬。由此，可以想象出远古的人们对陶的崇拜。陶是泥土的进化，是泥土的化石。人们离不开泥土。 在半坡那些陶罐里，有很多谷粒，呈现着远古的文明。在漫长的母系社会里，很多的母亲选育了它，刀耕于泥土，成为生产粮食的庄稼。我们由此而繁衍，生生不息，我们赞美这些从远古而来的种子和选育种子的人们，但我们绝不能鄙视哺育人类哺育文明的泥土。泥土是我们一切的根本，每一把泥土都对我们以及我们的成长有过付出。 有了泥土我们就拥有了一切。不管是城里的人，还是乡村的人，泥土应当都是很重要的。但是，只有农人对泥土的感受是最真挚的。他们能够充分理解泥土的内涵，了解泥土的脾性，一年四季都把手插进泥土，使种子始终旺盛，使泥土始终蒸蒸而上。泥土是我们至亲至爱的兄弟。 农人很珍惜泥土，他们把泥土看作金子般宝贵。在我的老家，哪怕是有一丁点泥土，农人也要种上庄稼，细心侍候，期盼着好的收成。他们从不敢奢侈一点泥土，哪怕渗进鞋里的泥土也倒进土地里。所以，当他们望见一片片土地被圈起来，变成不能生长庄稼的水泥地和高楼时，总是表现出无奈的悲观。他们对此无能无力。 我曾在一章散文诗泥土，泥土中写道：泥土是我们的生存依靠，是我们的生命所在，是我们至亲至爱的母亲。我们可以想象出，假如没有了泥土，我们真不知道应当怎么去生活。我们不能没有泥土。 对泥土的感受，我们应当有着农人的情感。 写泥土的初二作文3 我记得小时候，我常常跟父亲去地里，来回走动，和淳朴可爱的小挚友们，一起下田摸鱼、上树摘果子，欢乐极了。然而我最喜爱一个人赤脚在家乡的泥土路上蹦呀、跳呀!这是一种回来大自然的特别感觉。 每到夏天，雷雨过后，雨水将泥土路浇得湿漉漉的。此时，我就会光着脚丫踩在泥土路上走来走去。泥土像稠面一样软绵绵、粘糊糊，包袱住我的双脚，一股凉爽的感觉涌向我的心头。忽然，我觉得自己就是一棵苗，扎根在软绵绵的泥土里，扎根在家乡的小路旁。当我从泥土中拔出小脚时，泥土像胶水一样紧紧地粘在脚上，仿佛是母亲在用她那松软而细腻的小手，将我的心牢牢抓住一样。这种剧烈的感觉使得母亲每次让我去洗脚上的干泥巴时，我都不忍拭去。这就是我对家乡泥土路留恋之情，至今难以忘怀的缘由。走在田埂小路上，却是另一番情趣。 春天，田埂上盖满了五彩缤纷的星星点点的野花与绿茸茸的小草，两旁是一望无际的庄稼。我踩在厚密的花丛中，踩进仿佛涂了一层黄油的泥土里，尽情的享受着那泥土与花儿、草儿、苗儿混合散发出的芳香，心里涌起的是一种华蜜之感。它使我融入在家乡的田里、土里、山里融入大自然的.淳朴中，与大自然的花草共同游戏，这是多么华蜜呀!这种华蜜之感在我心头越来越剧烈，他使我兴奋地在泥土上跳呀，蹦呀!只有家乡的泥土地才能带给我这种发处内心的欢乐之感。 家乡一条条崭新的水泥路呈现在我的眼前，我为家乡的改变感到无比的骄傲，然而，我再也品尝不到那种走在泥土地上回来自然的特别味道。家乡的泥土地在我的脑海里留下了深深的印象，我永生难忘家乡的泥土。 写泥土的初二作文4 我缺憾，别离家乡时，没有再捧起家乡的泥土。题记 奶奶喜爱坐在小院外已有些年头的大树下，看着郁郁葱葱愈发遮天的大树，用满是皱纹的手，抚着一层又一层的树茧，总是叹着：“原来的小树苗，一晃这么多年，长成了参天大树，最终落叶归根。”是啊，树长高了，再也不是很多年前经不起风吹雨打的小树苗了了，我捧起树下的泥土，我知道是泥土，在静默的滋养着当年的小树苗。我曾细致视察过爷爷的那双手，粗糙得跟老树皮没什么两样，骨节粗大，十指变形，没有一个完整的指甲。这双手曾在庄稼地里扒挠了四十年。爷爷喜爱在田埂上坐一坐，弯腰扯几把草，在太阳光剧烈照耀下，爷爷眯眼望向金黄一片的麦穗。爷爷笑了，“庄家又成熟了，来年接着播种，也算落叶归根了。”是啊，庄稼又是金灿灿一片，每一年迎来一茬，又送走一茬，我捧起庄稼下的泥土，我知道是泥土，在静默把身上全部养分释放给庄稼 儿时的我，喜爱和伙伴们玩泥巴，总是一身脏兮兮的回到家。妈妈连连摇头，“这孩子，一天都不让人省心，玩泥巴玩的脏兮兮的。”孩堤时代，只是对你把有一种特别的宠爱。长大后，才明白那是对家乡的眷恋。 当坐上离别家乡的车时，路边街景如剪辑般的向后倒退，没有任何的留恋，甚至带着些许的欣喜和憧憬踏上了远离家乡的路。 此时，我知道了奶奶所说的“落叶归根”，了解了爷爷所叹的“落叶归根”。无论怎样遥远，从各一粒种子长成参天大树，从春到秋，可他们都是要回家的啊，他们都是要回到泥土里的啊。 每每读到席慕容的“家乡的面貌却是一种模糊的怅惘/仿佛雾里的挥手别离。”，会感同身受。家乡，你离我这么近，那么远。我多想再捧起家乡的泥土! 写泥土的初二作文5 说到泥土，我首先就想到了家乡的泥土，想到了我一跳一跳地在上面印下我的脚印，想到了我摔倒后就不想爬起来，就像躺在一个无比巨大、非常松软的大床上，舒坦极了 是泥土孕育了万物：传闻，人就是女娲娘娘用泥土捏出来的，而植物呢，更是因为泥土给予它们养分，让它们成长。于是，便有了可供人类食用的各类谷物、水果等。 等我稍大一点时，便更喜爱泥土了。我和小伙伴们一起玩过家家，用闪着白光的小铲子铲起泥土，放进大一点的容器中，加水搅拌，做成“米饭”、“粑粑”，再找些树叶呀、青草等植物，作菜，小伙伴们到处找来的碎碗碴子、杯子盖等等之类的作盛菜的碗，这样你做一样“韭菜”，我做一样“莴笋”;你做一道“蒸蛋”，我做一道“豆米”再找一块较大的、稍平点的石头作饭桌，将做好的饭、菜放在桌上。嘿!这桌饭菜还真丰富哪!除了做饭菜，还可以用泥土做玩具。用泥土和水，用劲掼，掼熟了，比面团还柔软，捏个泥娃娃，捏个车子，捏个小猪等等，想怎么捏就怎么捏，别提有多美多快乐了! 后来，妈妈不许我多玩泥土，说是弄得衣服、手上都是泥，脏得很，于是，我便把泥土当作脏东西跟它疏远了。不知不觉间，我上幼儿园了，之后到小学、上初中，为了成果，而忽视了这位“老挚友”。 有一次，我和同学们一起去打篮球，一个多小时候了，实在累极了，便躺在水泥地上，但觉得后背下硬邦邦的，还有一种极其让人恶心的味道，我见旁边有一片小草地，便爬了起来，到小草地上躺下，这时，我又闻到了那让我熟识的味道泥土的味道!这样躺在地上，近距离地看小草，看泥土，真让人满意，使我忘却了一切苦恼，享受着这舒心的一刻。直到同学叫我，才缓过神来。 这时我才发觉，如今能在上面尽情打滚的大片的泥土已找寻不到了，全被钢筋、水泥埋在下面。泥土是那样的无私，它承受着全世界之重，却从不炫耀，它的胸膛是那样的宽敞，一望无际 回到老家，我找到了那把生满了锈的小铲子，铲起一些土，放到纸杯中，先闻一闻，再加水搅拌搅拌 我不由自主地趴了下来，亲吻这令我怀念的泥土 写泥土的初二作文700字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页