小学信息技术认识计算机课件.pptx

第1页/共36页第2页/共36页第3页/共36页第4页/共36页第5页/共36页第6页/共36页第7页/共36页第8页/共36页第9页/共36页第10页/共36页第11页/共36页第12页/共36页第13页/共36页第14页/共36页第15页/共36页第16页/共36页第17页/共36页第18页/共36页第19页/共36页第20页/共36页第21页/共36页第22页/共36页第23页/共36页第24页/共36页第25页/共36页第26页/共36页第27页/共36页第28页/共36页第29页/共36页第30页/共36页第31页/共36页1.正确姿势头正、径直、身体挺直、双脚平踏在地；手肘高度好键盘平行，手腕不要靠在卓在上，双手要自然垂直放在键盘上。2.基准键位这是掌握盲打最关键的一个技巧，那些键盘如飞的人并不是连续不间断地去敲击键盘，我们看不见的是在他们敲打目标键位后会有一个“恢复”基准键位的动作！打字之前要将左手的食指、中指、无名指、小指分别放在F D S A键位上，将右手的食指、中指、无名指、小指放在J K L;键位上，双手的拇指放在空格键上。第32页/共36页3、手指分工你要清楚键盘的布局，双手的每个手指分区是不相同的。再强调一次：一定要刻意提醒自己每次手指移动后要返回原来的位置。（小技巧：键盘上的F J上有凸起的一部分可以帮助你找到。）4、击键方法击键之前，十个手指放在基准建上；击键时，需要击打键盘的手指要迅速击打目标键，瞬间发力并立即反弹；击完键后，手指要立即放回基准键位上，准备下一次的敲击。第33页/共36页第34页/共36页燕燕 子子郑振铎一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊，停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。第35页/共36页感谢您的观看！第36页/共36页