校园环境卫生及预防传染病教育主题班会.pptx

我们学校面临的环境问题主要有哪些？1、花草树木的破坏2、水资源的浪费3、随手乱丢垃圾第1页/共17页发生在我们身边的事发生在我们身边的事第2页/共17页第3页/共17页第4页/共17页垃圾乱扔弄脏地面，垃圾乱扔弄脏地面，清洁工忙碌早到晚。清洁工忙碌早到晚。第5页/共17页门口垃圾随便扔。门口垃圾随便扔。第6页/共17页工具乱摆垃圾成堆，影响整洁弄脏墙。工具乱摆垃圾成堆，影响整洁弄脏墙。第7页/共17页第8页/共17页第9页/共17页第10页/共17页第11页/共17页 预防传染病 寒冷的冬天过去了，万物复苏了。但春天刚刚来到，天气还较冷，不时有冷空气南下，这个季节是传染病流行的季节，比如说感冒是常见的呼吸道传染病。为了更好地预防疾病、治疗疾病，使每个人更健康幸福地生活，就需要我们对春季传染病有充分的了解。第12页/共17页请同学们说一说感冒是怎样传给健康人的？说话-咳嗽-空气-呼吸病人喷嚏-带细菌的飞沫-健康人-吐痰第13页/共17页常见传染病有以下几种：流感 流感是常见的呼吸道传染病，潜伏期13日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，发热一般持续34天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。麻疹 是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期812日，主要症状为发热、怕光、流泪、流涕，眼结膜充血，出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹。第14页/共17页流行性腮腺炎 是由流腮病毒引起的急性传染病，伏期1419日，发热，耳下或下颌角疼痛，以耳垂为中心12天内迅速肿大，张口和咀嚼时疼痛。猩红热 是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病，临床特点为发热，咽炎、全身弥漫性皮疹，疹退后伴皮肤脱屑等，潜伏期17天。刚才我们知道了像感冒等疾病是靠空气传播的。得了这些病影响我们的学习，会损害我们的健康，那我们怎样来预防呢？第15页/共17页 如何预防传染病？A、及时接种疫苗。按医院通知及时打预防针或吃糖丸。B、养成良好的个人卫生习惯。饭前便后要洗手，不用污浊的毛巾擦手。打喷嚏、咳嗽应用餐巾纸捂住鼻子、嘴巴。勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤换衣、勤晒被子，不随地吐痰。C、保持教室空气流通，每天开窗通风换气，家里也应该提醒爸爸妈妈多开窗来吸收新鲜空气。D、适当参加体育运动，每天参加晨间锻炼，多散步、慢跑、做操，舒展筋骨，增强体质。E、注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降。F、尽量少到空气不流通、人口多的公共场所，如商店、超市、医院等地方。G、生活要有规律，每天坚持午睡，坚持早睡早起。在家做一些力所能及的家务事。H、穿衣、饮食细节要注意。根据天气变化，及时增减衣服。合理饮食，不挑食、不偏食。要多喝白开水，养成良好的饮水习惯。I、发热或有其它不适及时就医。J、避免接触传染病人，尽量不到传染病流。第16页/共17页感谢您的观看！第17页/共17页