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    相似三角形判定典型例题.pptx

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    相似三角形判定典型例题.pptx

    1.1.已知:如图,ABCABC中,P P是ABAB边上的一点,连结CPCP满足什么条件时 ACPABC?ACPABC?解解:A=A:A=A,当当1=ACB 1=ACB (或(或2=B2=B)时,)时,ACPABC ACPABC A=A A=A,当当AC:APAC:APAB:ACAB:AC时,时,ACPABCACPABC答:当答:当1=ACB 1=ACB 或或2=B 2=B 或或AC:APAC:APAB:ACAB:AC时时,ACPABC.,ACPABC.ABPC124第1页/共30页ABCDEE思思维维要要严严密密ABCD 2.如图如图ABCABC中,中,AB=9,AC=6,D是边是边AB上一点上一点 且且AD=2,E是是AC 上的点上的点,则,则AE=时,时,ADEADE与与ABC相似?相似?或3第2页/共30页ABCDABCD练习练习EE3.已知,ABC中,D为AB上一点,画一条过点D的直线(不与ABAB重合),),交ACAC于E,使所得三角形与原三角形相似,这样的直线最多能画出多少条?第3页/共30页 4.在在ABCABC中,中,ABACABAC,过,过ABAB上一点上一点D D作直线作直线DE DE(不与不与AB重合重合),),交另一交另一边于边于E E,使所得三角形与原三角形相,使所得三角形与原三角形相似,这样的直线最多能画出多少条似,这样的直线最多能画出多少条?画出满足条件的图形画出满足条件的图形.EDABCDABCDABCDABCEEE第4页/共30页5.5.如图,D D是ABCABC的ABAB边上的一点,已知AB=12AB=12,AC=15AC=15,AD=ABAD=AB,在ACAC上取一点E E,使ADEADE与ABCABC相似,求AEAE的长。EEDABCABCD第5页/共30页 6.如图,如图,ACBACBADCADC9090,AC=AC=,ADAD2 2。问当。问当ABAB的长的长为多少时,这两个直角三角形相为多少时,这两个直角三角形相似?似?DCBA记得分类哟!第6页/共30页要使这两个直角三角形相似,有两种情况:(1)当RtABCRtACD时,有(2)当RtACBRtCDA时,有 DCBA2第7页/共30页如图:ABC=CDB=90,AC=b,BC=a,当BD=时,ABC与CDB相似.ADBCba第8页/共30页如图:已知ABCCDB90,ACa,BC=b,当BD与a、b之间满足怎样的关系式时,两三角形相似DABCb解:1D90当 时,即当 时,ABC CDB,1D90当 时,即当 时,ABC BDC,a第9页/共30页7 7如图为三个并列的边长相同如图为三个并列的边长相同的正方形,试说明:的正方形,试说明:1+2+3=901+2+3=90典型例题第10页/共30页 8.在方格纸中,每个小格的顶点称为在方格纸中,每个小格的顶点称为格点,以格点的连线为边的三角形称为格格点,以格点的连线为边的三角形称为格点三角形,如图所示的点三角形,如图所示的55的方格纸中,如的方格纸中,如果想作格点果想作格点ABC与与OAB相似相似(相似比不相似比不能为能为1),则,则C点坐标为点坐标为_OxABy第11页/共30页OxABy12C1(5,2)5C2(4,4)第12页/共30页 9.在平面直角坐标系,B(1,0),A(3,3),C(3,0),点P在y轴的正半轴上运动,若以O,B,P为顶点的三角形与ABC相似,则点P的坐标是_.yABCxOP第13页/共30页 10.在直角坐标系中,点在直角坐标系中,点A A(2 2,0 0),),B B(0 0,4 4),),C C(0 0,3 3)。过点作直)。过点作直线交线交x x轴于点,使以、为轴于点,使以、为顶点的三角形与顶点的三角形与AOBAOB相似,这样的相似,这样的直线最多可以作(直线最多可以作()条)条 ABCDDODD第14页/共30页挑战自我挑战自我 11.如图,ABC是一块锐角三角形余料,边长BC=120毫米,高AD=80毫米,要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB、AC上,这个正方形零件的边长是多少?NMQPEDCBA解:设正方形PQMN是符合要求的ABC的高AD与PN相交于点E。设正方形PQMN的边长为x毫米。因为PNBC,所以APN ABC所以AEAD=PNBC因此 ,得 x=48(毫米)。答:-。80 x80=x120第15页/共30页12.如图,正方形ABCD的边长为8,E是AB的中点,点M,N分别在BC,CD上,且CM=2,则当CN=_时,CMN与ADE形状相同。EABCDMN1或4ABEDCMN解:当CN=1时,CMNADE解:当CN=4时,CMNADE第16页/共30页BACED13.如图,利用标杆BE测量建筑物DC的高度,如果标杆BE长为1.2米,测得AB=1.6米,BC=8.4米,则楼高CD是()A.6.3米 B.7.5米 C.8米 D.6.5 米8.41.61.2BDCBA变式:如图,建筑物DC,水塔AB的高分别是20米和30米,它们之间的距离为30米,小明的身高为1.6米,要想看到水塔,小明与建筑物之间的距离至少应为()A.60米 B.56米 C.55.2米 D.54米301.63020OFEC第17页/共30页PCBAQ14.14.在在Rt ABCRt ABC中中,C=90,C=900 0,AC=3cm,BC=4cm,AC=3cm,BC=4cm,如果如果P P、Q Q分别是分别是ABAB、BCBC上的动点,点上的动点,点P P从点从点B B出发,同时出发,同时点点Q Q从点从点A A出发,速度都是出发,速度都是1cm/1cm/秒,连结秒,连结PQPQ。问:问:经过几秒后,经过几秒后,BPQBPQ与与ABCABC相似相似?请说明理?请说明理由。由。友情提示友情提示:设设BP=AQ=tBP=AQ=t3cm4cm第18页/共30页PCBAQ解:Rt ABC中,易求AB=5cm,设BP=AQ=t(1)当PQAC时,QBP ABC 3cm4cm5cmt=第19页/共30页PCBAQ(2)当PQAB时,PBQ ABC综上所述,经过20/9或25/9秒后,使得BPQ与BAD相似第20页/共30页15、如图,已知:、如图,已知:ABDB于点于点B,CDDB于于点点D,AB=6,CD=4,BD=14.问:在问:在DB上是否存在上是否存在P点,使以点,使以C、D、P为顶点的三角形与以为顶点的三角形与以P、B、A为顶点的三为顶点的三角形角形相似相似?如果存在,计算出点?如果存在,计算出点P的位置;的位置;如果不存在,请说明理由。如果不存在,请说明理由。4614ADCB第21页/共30页解解(1)假设存在这样的点)假设存在这样的点P,使,使ABPCDP 设设PD=x,则,则PB=14x,则有则有x=5.6P6x14x4ADCB第22页/共30页(2)假设存在这样的点)假设存在这样的点P,使使ABPPDC,则则设设PD=x,则,则PB=14x,x=2或或x=12综上所述,当综上所述,当PD的的长为长为2或或 12或或 5.6时,时,以以C、D、P为顶点的三为顶点的三角形与以角形与以P、B、A为顶为顶点的三角形相似点的三角形相似46x14xDBCAp第23页/共30页16.16.如图所示如图所示,有一边长为有一边长为5cm5cm的正方形的正方形ABCDABCD和等腰和等腰PQR,PQ=PR=PQR,PQ=PR=5cm5cm,QR=,QR=8cm8cm,点点B B、C C、Q Q、R R在同一直线在同一直线l l 上上,从从C C、Q Q两点重合时,两点重合时,等腰等腰PQRPQR以以1cm/s1cm/s的速度沿直线的速度沿直线l l 按箭头按箭头所示方向开始匀速运动,所示方向开始匀速运动,t t(s)(s)后正方形后正方形ABCDABCD与等腰与等腰PQRPQR重叠部分重叠部分为为S S(cmcm2 2)(C)BDPAQRl l当t=3时,求的S值55585第24页/共30页CBDPAQRGl lE当t=3时,求的S值334解:如图(1)作PEQR,E为垂足PQ=PRQE=RE=1/2 QR=4 cm由勾股定理,得PE=3 cm当t=3时,QC=3,设PQ与DC交于点GPEDC QCG QEPS:S QEP=(3/4)2 S QEP=1/243=6S=(3/4)26=27/8(cm2)第25页/共30页当t=5时,求的S值CBDPAQRGEl l34如图,当t=5时,CR=3,设PR与DC交于点GPEDC RCG REP同理,得 S RGC=27/8(cm2)S=SRPQ S RGC =1/2 8 3 27/8=69/8(cm2)第26页/共30页CBDPAQRGl lHE当5st 8s时,求S与t的函数解析式,并求出S的最大值如图,当5st 8s时,QB=t5,RC=8t设PQ与AB交于点H由QBH QEP 得 SQEP=(t 5)2由RCG REP 得 SREP =(8 t)23838S=12 (t 5)2 (8 t)23838第27页/共30页如图,当5st 8s时,QB=t5,RC=8t设PQ与AB交于点H由QBH QEP 得 SQEP=(t 5)2由RCG REP 得 SREP =(8 t)238383838S=12 (t 5)2 (8 t)2即S=t 2 t171839434 S最大值=(cm2)16516第28页/共30页谈谈你的收获第29页/共30页谢谢您的观看!第30页/共30页

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