细胞怎样构成生物体复习.pptx
受精卵受精卵两个细胞两个细胞四个细胞四个细胞多个细胞多个细胞 起初新产生的细胞在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力。细胞分裂一、动物体的结构层次一、动物体的结构层次第1页/共37页1、细胞分化形成组织肌肉细胞神经细胞血红细胞 后来，大部分细胞失去了分裂的能力。在发育过程中，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，这个过程叫做分化。第2页/共37页肌肉组织 概念:由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。肌肉细胞细胞分化的结果形成组织细胞分化的结果形成组织第3页/共37页上皮组织上皮组织保护等功能细胞排列紧密，细胞间质少。分布在体表和管腔内表面。功能:特点:分布:单层上皮组织单层上皮组织复层上皮组织复层上皮组织第4页/共37页肌肉组织肌肉组织骨骼肌骨骼肌都由肌细胞构成都由肌细胞构成附着在附着在骨骼上骨骼上 胃、肠等胃、肠等器官管壁上器官管壁上心脏壁心脏壁功能功能:收缩、舒张收缩、舒张分布分布:类型类型:平滑肌平滑肌心肌心肌第5页/共37页神经组织神经组织受刺激后产生兴奋和传导兴奋分布在神经系统神经元细胞构成功能:特点:分布:第6页/共37页结缔组织结缔组织支持、保护、连结、营养。分布广泛。细胞间隙大，细胞间质多。功能:特点:分布:疏松结缔组织疏松结缔组织致密结缔组织致密结缔组织第7页/共37页2.组织进一步形成器官胃胃心脏心脏大脑大脑第8页/共37页眼眼眼眼睛睛睛睛肺肝肾第9页/共37页器官概念:大脑大脑 由由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织经组织按照一定的次序结合，并且以其中一按照一定的次序结合，并且以其中一种组织为主，能完成一定功能的结构。种组织为主，能完成一定功能的结构。大脑主要由什么组织构成呢?主要由神经组织、结缔组织构成第10页/共37页 如果不小心将皮肤划破,你会感到疼痛,会流血,这说明皮肤中可能含有哪几种组织呢?皮肤神经组织、结缔组织、上皮组织第11页/共37页3.器官构成系统和人体胃胃 胃的功能是什么？只有胃就能完成消化作用吗?与它的一起完成消化功能的结构还有哪些？口腔、咽、食道、胃、肠肝脏、唾液第12页/共37页第13页/共37页系统：能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统。你知道我们人体有几大系统？说说它们的组成及功能？运动系统、消化系统、循环系统、呼吸系统、神经系统、泌尿系统、生殖系统、内分泌系统第14页/共37页动物或人体的组成动物或人体的组成许多形态相似，结构、许多形态相似，结构、功能相同的功能相同的 细胞联合在细胞联合在一起形成的细胞群。一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序联合由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。起来，形成具有一定功能的结构。由能够共同完成一种或几种生理功由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序。能的多个器官，按照一定的次序。组织组织器官器官系统系统细胞细胞动物体或人体动物体或人体体结构和功能的基本单位动物体动物体或人体或人体第15页/共37页花叶茎根种子果实营养器官生殖器官1 1、植物的器官、植物的器官二、植物体的结构层次第16页/共37页这是植物的哪个器官？这是植物的哪个器官？根根第17页/共37页这是植物的哪个器官？这是植物的哪个器官？根根第18页/共37页这是植物的哪个器官？这是植物的哪个器官？茎第19页/共37页这是植物的哪个器官？这是植物的哪个器官？叶叶第20页/共37页这是植物的哪个器官？这是植物的哪个器官？花花第21页/共37页这是植物的哪个器官？这是植物的哪个器官？果果实实第22页/共37页这是植物的哪个器官？这是植物的哪个器官？种子种子第23页/共37页根尖的纵剖面 在成熟的植物体内，总保留着一部分不分化的细胞，它们终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，叫分生组织。例如，位于根的尖端根尖的分生区就属于分生组织。分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织。除了分生组织以外，植物的主要组织还有保护组织、营养组织、输导组织等。第24页/共37页组织的形成：组织的形成：细胞分化的结果。细胞分化的结果。第25页/共37页名称名称分布分布结构特点结构特点功能功能保护保护组织组织营养营养组织组织输导输导组织组织分生分生组织组织根、茎、叶的表皮等由表皮细胞构成保护内部幼嫩部分根、茎、叶、花、果实、种子都有细胞壁薄，液泡较大储藏营养物质茎、叶脉、根尖成熟区等处有导管、筛管等结构运输营养物质根尖分生区、茎的顶端、茎内形成层细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓有较强的分裂能力，不断产生新细胞第26页/共37页橘子中的主要植物组织橘子中的主要植物组织保护组织营养组织输导组织第27页/共37页植物体的组成植物体的组成由许多形态相似，结构、功能相同由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。的细胞联合在一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序联合由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。起来，形成具有一定功能的结构。细胞细胞组织组织器官器官植物体植物体植物体结构和功能的基本单位植物体结构和功能的基本单位根、茎、叶、花、果实、种子根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体六大器官构成完整的植物体第28页/共37页组组织织器器官官细细胞胞细胞怎样构成植物体？细胞怎样构成植物体？植植物物体体分化分化第29页/共37页组组织织器器官官系系统统细细胞胞动物体和人体具有动物体和人体具有细胞是怎样构成生物体的细胞是怎样构成生物体的生生物物体体第30页/共37页三、三、只有一个细胞的生物体只有一个细胞的生物体1.概念概念:生物圈中生物圈中 有不少肉眼很难有不少肉眼很难看见的生物，它们的身体只有一个看见的生物，它们的身体只有一个细胞，称为单细胞细胞，称为单细胞 生物。生物。2.单细胞生物的生活环境单细胞生物的生活环境:大多数生大多数生活在水域中，有些生活在生物体身活在水域中，有些生活在生物体身上。上。单细胞生物单细胞生物第31页/共37页第32页/共37页第33页/共37页运动：运动：纤毛纤毛 （在水中旋转前进）（在水中旋转前进）呼吸：呼吸：表膜（吸氧气，排二氧化碳）表膜（吸氧气，排二氧化碳）消化：消化：口沟（食物进入）口沟（食物进入）食物泡（食物被消化）食物泡（食物被消化）胞肛（排出食物残渣）胞肛（排出食物残渣）排泄排泄：收集管（收集体内多余的水分和废物）收集管（收集体内多余的水分和废物）伸缩泡（排除体内多余的水分和废物）伸缩泡（排除体内多余的水分和废物）生殖生殖：细胞核（大核、小核）进行分裂：细胞核（大核、小核）进行分裂草履虫的结构及功能草履虫的结构及功能第34页/共37页观察草履虫的实验观察草履虫的实验1、从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，用肉眼和放大镜观察。2、制成装片，观察草履虫的形态和运动。（为了防止草履虫运动过快，在玻片上放几丝棉花纤维）为什么要在表层吸培养液？为什么要在表层吸培养液？草履虫是如何运动的？草履虫是如何运动的？第35页/共37页根据实验“观察草履虫”，思考回答（1）从培养液的何处取草履虫，为什么？培养液的表层，因为表层氧气丰富，利于呼吸。（2）若想进一步观察草履虫的形态和运动，应借助什么仪器观察？显微镜（3）为了限制草履虫运动过快，应采取的措施是什么？放几丝棉花纤维（4）要想清楚的观察纤毛，视野应该调节的亮些还是暗些？暗些第36页/共37页感谢您的观看！第37页/共37页
