三下《剪枝的学问》课件.ppt

第一次进桃园：第一次进桃园：冬冬剪枝剪枝 第二次进桃园：第二次进桃园：春春-开花开花 第三次进桃园：第三次进桃园：夏夏-结桃结桃满怀好奇、一脸疑惑、满怀好奇、一脸疑惑、将信将疑、将信将疑、盼望、又惊又喜盼望、又惊又喜 我心中的美好家园 “我我”三次进桃园，三次进桃园，心情各有不同，请同学心情各有不同，请同学们在课文中找出这这几们在课文中找出这这几个表示个表示“我我”心理变化心理变化个词语，用横线画下来，个词语，用横线画下来，并把整个句子好好读读。并把整个句子好好读读。4、我又惊又喜，不禁想起王大伯去年、我又惊又喜，不禁想起王大伯去年剪枝时说的那番话，还真有道理呢！剪枝时说的那番话，还真有道理呢！2、我将信将疑：剪去了这些枝条，我将信将疑：剪去了这些枝条，来年真的能长出更多更大的桃子吗？来年真的能长出更多更大的桃子吗？3、我盼望着这朵朵桃花能早日变成、我盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。又大又甜的桃子。1、我着急地问：、我着急地问：“王大伯，您怎么啦？王大伯，您怎么啦？干吗要把这些好好的枝条剪掉呢？干吗要把这些好好的枝条剪掉呢？”我的心理变化 王大伯是远近闻名的种桃能手，王大伯是远近闻名的种桃能手，他家树上结的桃子总是那么大，那他家树上结的桃子总是那么大，那么甜。么甜。叙述语叙述语自然流利自然流利，对对话语话语角色变化角色变化，心里话心里话-轻声细语）轻声细语）分角色朗读2-3自然段去年冬季的一天，我满怀好奇地去年冬季的一天，我满怀好奇地走进桃园，只见王大伯和几位叔叔正走进桃园，只见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。忙着剪枝。“咔嚓、咔嚓咔嚓、咔嚓”，随着剪，随着剪刀挥舞，一根根枝条被剪了下来。刀挥舞，一根根枝条被剪了下来。我着我着急地问：急地问：“王大伯，您怎么啦？干吗王大伯，您怎么啦？干吗要把这些好好的枝条剪掉呢？要把这些好好的枝条剪掉呢？”王大伯拿起一根剪下的枝条，笑了笑，对王大伯拿起一根剪下的枝条，笑了笑，对我说：我说：“你别看这根枝条长得粗壮，其实它只你别看这根枝条长得粗壮，其实它只吸收营养，不结果实。这种枝条不剪掉，到了吸收营养，不结果实。这种枝条不剪掉，到了春天就会疯长起来，把许多养分夺走。春天就会疯长起来，把许多养分夺走。”接着接着,王大伯抚摸着那些留下的枝条，充满信心地说：王大伯抚摸着那些留下的枝条，充满信心地说：“来年就靠它们结桃子啰！来年就靠它们结桃子啰！”我我将信将疑将信将疑：剪：剪去这些枝条，来年真的能长出更多更大的桃子去这些枝条，来年真的能长出更多更大的桃子吗？吗？“你别看这根枝条长你别看这根枝条长你别看这根枝条长你别看这根枝条长得粗壮，其实它只吸收得粗壮，其实它只吸收得粗壮，其实它只吸收得粗壮，其实它只吸收营养，不结果实。这种营养，不结果实。这种营养，不结果实。这种营养，不结果实。这种枝条不剪掉，到了春天枝条不剪掉，到了春天枝条不剪掉，到了春天枝条不剪掉，到了春天就会疯长起来，把许多就会疯长起来，把许多就会疯长起来，把许多就会疯长起来，把许多养分夺走。养分夺走。养分夺走。养分夺走。”春 开花 春天到了，桃花开了，王春天到了，桃花开了，王大伯的桃园红云片片。浓郁的大伯的桃园红云片片。浓郁的花香引来了无数的蜜蜂，它们花香引来了无数的蜜蜂，它们欢天喜地地在花间飞舞。我和欢天喜地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园里奔跑着，嬉小伙伴们在桃园里奔跑着，嬉戏着。戏着。夏夏 结桃结桃 啊，只见一棵棵桃树上挂满啊，只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了，一个个光了桃子。桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。（又红又大、又大又多）又红又大、又大又多）啊，只见一棵棵桃树上挂啊，只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了，一满了桃子。桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛胖娃娃个个光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。的脸蛋。“你别看这根枝条长你别看这根枝条长你别看这根枝条长你别看这根枝条长得粗壮，其实它只吸收得粗壮，其实它只吸收得粗壮，其实它只吸收得粗壮，其实它只吸收营养，不结果实。这种营养，不结果实。这种营养，不结果实。这种营养，不结果实。这种枝条不剪掉，到了春天枝条不剪掉，到了春天枝条不剪掉，到了春天枝条不剪掉，到了春天就会疯长起来，把许多就会疯长起来，把许多就会疯长起来，把许多就会疯长起来，把许多养分夺走。养分夺走。养分夺走。养分夺走。”活动：活动：快速读课文，思考完成练习。快速读课文，思考完成练习。王大伯每年冬季，他就要减少（），保证来年增加（）。这个故事告诉我们一个（）的道理。只吸只吸收营养，不结桃子的枝条收营养，不结桃子的枝条更多更大的桃子更多更大的桃子减少是为了增加减少是为了增加 总结：总结：生活处处有学问，生活处处有学问，希望大家做生活中的有心人，希望大家做生活中的有心人，用一双善于发现的眼睛去观用一双善于发现的眼睛去观察，善于思考的头脑去探索，察，善于思考的头脑去探索，你一定能成为生活中有学问你一定能成为生活中有学问的人。的人。第一次进桃园：第一次进桃园：冬冬-剪枝剪枝 (满怀好奇、满怀好奇、一脸疑惑、一脸疑惑、将信将疑将信将疑)第二次进桃园：第二次进桃园：春春-开花开花 (盼望盼望)第三次进桃园：第三次进桃园：夏夏-结桃结桃(又惊又喜又惊又喜)减少减少-增多增多作业：作业：1、摘抄课文中的优美词语和精彩片段。、摘抄课文中的优美词语和精彩片段。2、向父母、朋友请教，想想身边有没、向父母、朋友请教，想想身边有没有有“减少是为了增加减少是为了增加”的事例，用日记的事例，用日记的形式写下来。的形式写下来。