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    小学五年级音乐欣赏课件 (2).ppt

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    小学五年级音乐欣赏课件 (2).ppt

    冬不拉青春舞曲是一首新疆短小精悍的歌曲,并且深受中外人民喜欢。作者王洛宾王洛宾被称为西部歌王,他对西部音乐的整理、传播起到了不可估量的作用。四句歌词中各有一个绝妙的动词:四句歌词中各有一个绝妙的动词:四句歌词中各有一个绝妙的动词:四句歌词中各有一个绝妙的动词:“爬爬爬爬”、“开开开开”、“无无无无”、“来来来来”,因为押韵,有一种琅琅上口之感,因为押韵,有一种琅琅上口之感,因为押韵,有一种琅琅上口之感,因为押韵,有一种琅琅上口之感,同时又在人们眼前竖起了一系列生动形象:太阳同时又在人们眼前竖起了一系列生动形象:太阳同时又在人们眼前竖起了一系列生动形象:太阳同时又在人们眼前竖起了一系列生动形象:太阳爬、花儿开、小鸟无、青春不来爬、花儿开、小鸟无、青春不来爬、花儿开、小鸟无、青春不来爬、花儿开、小鸟无、青春不来也应和了题目也应和了题目也应和了题目也应和了题目中的中的中的中的“舞曲舞曲舞曲舞曲”,不仅旋律上有舞蹈之感,这些动词,不仅旋律上有舞蹈之感,这些动词,不仅旋律上有舞蹈之感,这些动词,不仅旋律上有舞蹈之感,这些动词还将这些动作表现得如舞蹈般酣畅淋漓。还将这些动作表现得如舞蹈般酣畅淋漓。还将这些动作表现得如舞蹈般酣畅淋漓。还将这些动作表现得如舞蹈般酣畅淋漓。“小小小小鸟鸟鸟鸟”是这首歌曲的核心词汇。和很多民歌一样,这是这首歌曲的核心词汇。和很多民歌一样,这是这首歌曲的核心词汇。和很多民歌一样,这是这首歌曲的核心词汇。和很多民歌一样,这首歌也使用了双关的创作方法。也就是说,小鸟首歌也使用了双关的创作方法。也就是说,小鸟首歌也使用了双关的创作方法。也就是说,小鸟首歌也使用了双关的创作方法。也就是说,小鸟不单单指活生生的鸟儿,展开翅膀,呼啦啦飞走,不单单指活生生的鸟儿,展开翅膀,呼啦啦飞走,不单单指活生生的鸟儿,展开翅膀,呼啦啦飞走,不单单指活生生的鸟儿,展开翅膀,呼啦啦飞走,留下美丽的弧线,还隐喻青春像小鸟,也长有翅留下美丽的弧线,还隐喻青春像小鸟,也长有翅留下美丽的弧线,还隐喻青春像小鸟,也长有翅留下美丽的弧线,还隐喻青春像小鸟,也长有翅膀,能飞走,再也看不见。膀,能飞走,再也看不见。膀,能飞走,再也看不见。膀,能飞走,再也看不见。青春舞曲这首歌曲揭示了一个什么样的人生道理?告诫人们青春易逝,时光宝贵,要珍惜间,告诫人们青春易逝,时光宝贵,要珍惜间,不要不要“少壮不努力,老大徒伤悲少壮不努力,老大徒伤悲”。

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