专题九　物质的鉴别与除杂.ppt

九年级九年级化学化学下册下册(人教人教版版)第十二第十二单单元化学与生活元化学与生活专题九物质的鉴别与除杂一、物质的鉴别物质的鉴别是根据物质的性质差异，将组内物质一一区分开来，常见的鉴别物质的方法包括：1物理方法：根据组内物质的物理性质的差异进行鉴别。如：Na2SO4溶液与CuSO4溶液(颜色)、CO2与NH3(气味)、浓H2SO4与浓盐酸(挥发性)等。2化学方法：利用组内物质的化学性质的差异进行鉴别。(1)利用酸碱性区分。如果组内物质的溶液的酸碱性不同，可借助指示剂鉴别；(2)特殊离子法：Cl(加AgNO3溶液，产生白色沉淀)；SO42加Ba(NO3)2和HNO3溶液，产生不溶于HNO3的白色沉淀CO32(稀盐酸和澄清石灰水)；H(与金属反应产生H2等)二、物质的除杂1除杂的原则：(1)除去杂质，保留需要的物质，不引入新杂质。(2)先除杂后干燥。2除杂方法：(1)物理方法：过滤、蒸馏、蒸发。(2)化学方法：吸收法、转化法、沉淀法等。1下列有关物质的鉴别方法不正确是()A用燃烧的方法鉴别羊毛和塑料B用碘液鉴别淀粉和白糖C用肥皂水鉴别硬水和软水D用观察颜色的方法鉴别一氧化碳和二氧化碳2鉴别下列各组物质所用的方法或试剂，错误的是()A氧气与氨气带火星的木条B氯化铵与氯化钾用熟石灰C二氧化碳与一氧化碳闻气味D二氧化锰与氧化铜用稀硫酸DC3(2015呼和浩特)下列四个实验方案设计不合理的是()选项实验目的方案A鉴别硝酸钠溶液和硫酸钾溶液取样，滴加Ba(NO3)2溶液，观察现象B除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发C除去CaO中的CaCO3高温加热到固体质量不变D探究Mg、Ag、Cu金属的活动性顺序将两根光亮的镁条分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中D4.(2015济宁)分析下面实验内容和结论，正确的一组是()实验内容实验结论A带有火星的木条置于氧气瓶中，木条复燃氧气有可燃性B二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，石蕊试液变红二氧化碳有酸性C稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，未观察到明显现象没有发生化学变化D氯化钙溶液滴入某溶液中，出现白色沉淀溶液中可能含有CO32D5.(2015永州)下列实验操作和结论的说法正确的是()A取少量溶液于试管中，滴加BaCl2，有白色沉淀生成，证明溶液中一定含有AgB向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，则该固体一定是碳酸盐C只用水就可以将NH4NO3、BaSO4、CaO、NaOH四种固体物质区别出来D把燃着的木条插入某瓶无色气体中，木条熄灭，证明瓶中的气体一定是二氧化碳6(2015济南)下列各组物质的鉴别中，所选的鉴别试剂，不正确的是()待鉴别物质鉴别试剂A氧气、二氧化碳、空气燃着的木条B氯化铵固体和氯化钠固体氢氧化钠溶液C氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液酚酞试液D稀盐酸和稀硫酸BaCl2溶液CC7.(2015苏州)下列有关物质的鉴别方案错误的是()A用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳B用肥皂水鉴别硬水和软水C用闻气味的方法鉴别白酒和白醋D用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末8(2015南京)除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，拟定的实验方案可行的是()A木炭粉(CuO)在空气中灼烧BKCl溶液(CaCl2)通入过量的CO2气体，过滤CNaCl溶液(Na2CO3)加入适量的澄清石灰水，过滤DH2气体(HCl气体)依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸DD9(2015广州)下列除去少量杂质的方法正确的是()AZn粉中含少量的ZnO：加入足量稀H2SO4充分反应后过滤BCu(NO3)2溶液中含少量AgNO3：加入足量Cu屑充分反应后过滤CNa2SO4溶液中含少量H2SO4：加入足量Ba(OH)2充分反应后过滤DCaCO3固体中含少量Na2CO3：加入足量稀HCl充分反应后过滤10(2015安顺)下列方法中，不能达到目的的是()选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法ANaOH溶液(Na2SO4)加入适量的Ba(OH)2溶液、过滤BCaO(CaCO3)加水溶解，过滤CCO(CO2)通入足量氢氧化钠溶液，并干燥DCuSO4溶液(H2SO4)加足量氧化铜粉末，过滤BB有大量晶体析出 加入稍过量的 溶液，除了能除去粗盐的 外，它还有一个作用是 (用化学方程式表示)。通过操作所得滤液中的溶质有 (用化学式表示)。(3)若有溶质质量分数为10%的氯化钠不饱和溶液100 kg，要将其变成20时氯化钠的饱和溶液，以满足化工生产的需要，可采用的最简单的方法是 (已知20氯化钠的溶解度为36 g)。Na2CO3CaCl2BaCl2Na2CO3=BaCO32NaClNa2CO3、NaCl、NaOH加入22.4_kg氯化钠固体