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    人教版一年级数学上册第9单元解决问题 (2).ppt

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    人教版一年级数学上册第9单元解决问题 (2).ppt

    解决问题城关镇牛庄学校 张兰英看图你能知道看图你能知道什么什么?有有8只白兔,只白兔,2只黑兔只黑兔,8210(只)一共有几只兔?一共有几只兔?你能提出一个你能提出一个问题吗?问题吗?这道题怎样解答这道题怎样解答?为什么用加法为什么用加法解答解答?把把8只白兔和只白兔和2只只黑兔合并在一起。黑兔合并在一起。解答正确吗?解答正确吗?左边有(左边有()只,)只,右边有(右边有()只,)只,?只只25一共有几只?一共有几只?257(只)看图你知道了什么?看图你知道了什么?你能提出什么问题?你能提出什么问题?你是怎样解答的?你是怎样解答的?用加法还能解决生活用加法还能解决生活中的哪些问题?举例中的哪些问题?举例说一说。说一说。看图你知道了什么看图你知道了什么?1046一共有一共有10只兔,只兔,走了走了4只兔,只兔,还剩几只兔?还剩几只兔?(只)这道题怎样解答这道题怎样解答?为什么用减法为什么用减法解答解答?从从10只兔里去掉走了的只兔里去掉走了的4只,就是剩下的。只,就是剩下的。解答正确吗?解答正确吗?一共有(一共有()只,)只,右边有(右边有()只,)只,577只只752(只)左边有几只?左边有几只?看图你知道了什么?看图你知道了什么?可以提出什么问题?可以提出什么问题?你是怎样解答的?你是怎样解答的?7只只725(只)说说图的意思。说说图的意思。你是怎样解答的?你是怎样解答的?用减法还能解决生活用减法还能解决生活中的哪些问题?举例中的哪些问题?举例说一说。说一说。二、用减法解决问题二、用减法解决问题看看我们刚做的看看我们刚做的4道题,道题,都是用什么方法解答的?都是用什么方法解答的?有什么不同?有什么不同?把两部分合并起来把两部分合并起来用加法计算。用加法计算。从一个数里去掉一从一个数里去掉一部分,求另一部分,部分,求另一部分,用减法计算。用减法计算。三、用连加、连减解决问题三、用连加、连减解决问题?个?个(个)说说图的意思。说说图的意思。你是怎么解答的?你是怎么解答的?2235+19+说说图的意思。说说图的意思。你是怎么解答的?你是怎么解答的?8辆辆(辆)三、用连加、连减解决问题三、用连加、连减解决问题(只)6345+说说图的意思。说说图的意思。小明投两次最多得多少分?小明投两次最多得多少分?小明投两次得了小明投两次得了15分,他可能投中哪两个?分,他可能投中哪两个?用算式表示。用算式表示。四、巩固练习四、巩固练习9918(分)你是怎样解答的?你是怎样解答的?原来有多少条鱼?原来有多少条鱼?四、巩固练习四、巩固练习9514(条)从图中你知道了从图中你知道了什么?什么?说说你是怎么说说你是怎么解答的。解答的。要来要来16人,每人人,每人1把椅子,还需要多少把椅子?把椅子,还需要多少把椅子?四、巩固练习四、巩固练习16610(把)四、巩固练习四、巩固练习说说这幅图什么说说这幅图什么意思。意思。你是怎样解答的?你是怎样解答的?有时解决问题可以从有时解决问题可以从不同的角度寻找信息。不同的角度寻找信息。7613(只)(只)52613(只)(只)这两个算式有什么这两个算式有什么相同?相同?都是把几部分合并都是把几部分合并起来,用加法计算。起来,用加法计算。(只)(只)(只)(个)(个)(个)她可能买了多少个小印章?她可能买了多少个小印章?四、巩固练习四、巩固练习四、巩固练习四、巩固练习从图中你能提出数学从图中你能提出数学问题并解答吗?问题并解答吗?

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