搭石（赵梓含）.ppt

自学提示：自学提示：1.自由读文，找一找文中哪些地方自由读文，找一找文中哪些地方让我们感受到了美让我们感受到了美?边读边勾画。边读边勾画。2.小组间交流感受，有感情的读一小组间交流感受，有感情的读一读你勾画的语句。读你勾画的语句。每当上工、下工每当上工、下工,一行人走一行人走搭石的时候搭石的时候,动作是那么动作是那么协调有协调有序序!前面的前面的抬起抬起脚来脚来,后面的后面的紧紧跟跟上去上去,踏踏的声音踏踏的声音,像轻快的像轻快的音乐音乐;清波漾漾清波漾漾,人影绰绰人影绰绰,给人给人画一般的美感。画一般的美感。如果有两个人面对面走到溪边，如果有两个人面对面走到溪边，总会总会在第一块搭石前止步，在第一块搭石前止步，招招手示意手示意，让让对方先走，等对方对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要人来走搭石，年轻人总要伏下伏下身子身子背背老人过去，人们把这看老人过去，人们把这看成成理所当然理所当然的事。的事。小练笔：小练笔：美，就在我们身边。美，就在我们身边。同学之间、邻居之间、同学之间、邻居之间、人与人之间，有多少人与人之间，有多少互相关心的事啊！这互相关心的事啊！这些小事，并不起眼，些小事，并不起眼，但让人感动。你能选但让人感动。你能选一件说一说，写一写一件说一说，写一写吗？吗？