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    2022-2022学年度春季学期六年级下册英语教学工作计划.pdf

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    2022-2022学年度春季学期六年级下册英语教学工作计划.pdf

    2022-2022学年度春季学期六年级下册英语教学工作计划2022-2022 学年度春季学期六班级下册英语教学工作方案禾能学校钟茂娟一、指导思想本学期我担当六班级的英语教学工作,为顺当完成教学任务,更 好地开展教学工作,我将以素养教育为教学宗旨,连续激发同学 学习英语的爱好,培育他们学习英语的乐观态度,使他们建立初 步的学习英语的自信念;培育同学肯定的语感和良好的语音、语 调基础,使他们形成初步运用英语进行简洁日常沟通和书写,为 进一步学习英语打下基础。二、同学基本状况分析通过前面三年多的英语学习,同学有了肯定的英语基础和自学力量,大部分同学对英语有着深厚的爱好,在今后的教学中,应连 续面对全体生,激发同学学习英语的爱好,充分调动他们的自主 能动性、乐观性,并发挥团队协作精神,营造互帮互学、共同学 习英语的语境。另外由于本学期六班级面临毕业考试,在尽早的 结束本册书的基础上,还要支配同学进行综合复习,力争在有限 的时间内使学困生产生学习的热忱,中间部分的同学能在原有的 基础上再有所提高。三、教材分析 New Stand English,全书共分 11 个模块(Module)o每个模块 分两个单元(Unit),第一单元呈现本模块所要学习的语言内 容,其次单元供应若干任务型(Task-based)练习,包括歌谣和 小诗。本册书每一模块均有不同的教学任务,module 1:能在快餐店 点餐,能谈论点餐和就餐状况,学会使用 what do youwant?I want.Howmuchisit?Itsmodule2:能谈论意图和方 案,并制定方案,能 用 英 语 谈 论 将 来 的 天 气 状 况,学 会 使 用whatareyougoingtodo/eat?I m goingto .module3:学会描述正在发生的事,学会运用 I msendingsomephotosthe sunisshining.module4 学会叙述正在发生的事情,学会向他人 寻求关心。学会运用 whocanhelp me?sorry,I can t.module 5:学会表达正在某件事时另一方面外一件事情同时发生,学会运用“Damingis playingthetrumpctbutthephoneisringing.module 6 学会给他人礼物和接受别人礼物。I bought you thisbook.module7 学会描述一次访问,ShouzhouVflew into space withyangliwei.module8:学会描述一个人的一生 Heilenkel 1 erbecame blind and deaf etc.Module 9 学会询问缘由及回答。What s thematter,mypencilsbrokenModulelO 学会一般将来时来描述 自己的方案和将要发生的事情。四、教学目标 1、使同学把握肯定数量的单词,把握生词的读音、书写及中文 意思。2、通过歌曲、嬉戏、歌谣、嬉戏、制作等活动巩固所学内容培育,同学对英语学习的爱好。五、教学重点 1、运用所学询问别人的愿望。2、学会描述过去或现在常常发生的事情 3、谈论将要发生的事情。六、教学难点 1.运用所学表达如何点餐及询问价格又及如何询问别人的愿望。2、学会如何进行人物介绍及描述过去或现在常常发生的事情 3、谈论将要发生的事情。4、词语比较级和过去式的构成七、教学措施1、深钻教材,挖掘教材的内在联系,仔细备好每节课,细心设 计教案。2、更新教育观念,明确老师角色,建立以人为本的同学主体观,建立民主、公平、和谐、合作的教育观,让同学在轻松的氛围中 学到学问。3、改进教学方法,提高教学效率,转变过去“满堂灌”的方式,让课堂焕发诞生命的活力,在课堂上,有讲有练,精讲精练,有 动有静,让同学说起来,动起来。4、实行开放式教学方式,让每个同学在参加沟通中提高英语交际水平,同时提高学习爱好和合作力量。5、训练和提高同学能听懂一些日常生活对话,能用英语进行简洁沟通。

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