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    学校第二学期中学部教导处工作总结范本.pdf

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    学校第二学期中学部教导处工作总结范本.pdf

    本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑开学初,检查老师对本学期的工作计划的制定,并以该计划为依据,检查了老师上课的进度状况,每个月检查了老师的教案,作业及测验的布置和批改状况,并且照实统计和反馈,还依据学校制度进行公示和本学期,教育处全体工作人员在学校的领导下,科学安排,扎实工作,量化。不定期对老师的上课状况进行检查,各个班级对老师的上课状充分发挥教育处指导监督、整合推动的功能,进一步加强服务意识,深况进行反馈,督促好老师上好每堂课,为了加强老师的业务,在检查化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范老师的教学行为,上课状况时,严格要求一律按学校制度执行。基本完成了学期初制定的各项工作计划。期末将至,为了能够使今后的 3、提高了老师的思想素养工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就本学期详细工作状况做了以为了更好的推动学校教育的进展,教育处着重平常与老师之间沟通。下几个方面的小结:在平常的教学中,老师与同学之间的沟通极其重要,教育处于平常中一、教学常规了解老师与同学之间相互反映的状况,援助同学了解老师,要求老师 1、抓好了开学初同学入学管理关怀同学。当然也有个别老师在同学心目中不抱负。本学期继续搞好学籍管理由为重要,特别是对转入,转出的同学,均 4、仔细组织考试,做好质量分析要出具相符的印证材料,未完善的材料统一安排老师索取,对于同学的按教育处和班级组的安排严格监考,对每次期中、期末考试,实行异动状况实时家校联系,教育处备注上报校领导状况。交叉编排,狠抓考风、考纪,从考务安排、监考、评卷、成果统计各 2、加强了老师教学常规检查第 1 页 共 4 页学校第二学期中学部教导处工作总结范本学校第二学期中学部教导处工作总结范本本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑环节,尽可能减削人为因素的干扰,真正实现竞争的公正公正,以考风促进我校学风。对每次的考试都仔细做好质量分析,质量分析是我校提高教学的一个重要举措。5、充分重视“三会”的功能作用开好老师会,开好同学会和同学家长会。特别是同学会,通过教育,使同学明确学习目的,端正学习立场,加强学习信念,克服学习困难,讲究学习方法,提高学习成果,努力营造和谐的、积极的、向上的学习氛围,培育和树立良好的学习风气。5 月,八班级召开了同学会议,大力表彰成果优秀的同学和进步突出的同学。在家长会上,学校老师,和家长们一起沟通教育孩子的阅历和方法。5 月,七、九班级召开了家长会议。6、组织好各类学科竞赛。依据市、区教育部门学科竞赛工作安排,组织好中学语文作文竞赛、中学校生信息技术竞赛。加强筹备、细心组织、发觉人才、促进教学、活跃同学课外活动。在本学期中,我校同学有多名在语文作文竞赛、中学校生信息技术竞赛中奖。7、加强学校现有教学资源的管理和开发,发挥试验室、图书室的作用。加强思想教育,明确部门职责,使其积极服务于教学,不断提高服务水平,加强对图书室、试验室等教辅部门工作的指导,建设并加强学校多媒体网络及幻灯机投影仪的运用,并指导督促检查老师运用现代电教设备,以适应现代化教学的需要。抓好理、化、生试验工作,试验开出率,要达到和超过教育局规定标准。试验员老师对本学期必做试验、选做试验、演示试验汇总造表,注明试验计划。试验室老师要保证同学试验和老师演示试验仪器设备的完好。保持试验室和仪器的卫生,为师生服好务。化学试验室的化学试剂能加强管理,妥当保管,有严格的增耗记录,剧毒药品由试验员一把锁管理,以确保安全。加大阅览室、图书室、各班图书角的管理、开放力度,充分利用语文第 2 页 共 4 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑阅读课的集中阅读功能,加强同学对课外文学名著的阅读,使其不断扩大知识面,提高自身素养。二、立足课堂、开展校本教研促提高 1、立足课堂,做好校本培训工作继续组织老师学习各种法律法规、优秀的教育刊物和教育论著,课标解读、课程标准及相关资料,促进老师教育理念的转变,提高老师文化底蕴。全员参与继续教育学习,老师依据个人的自培计划,做好读书笔记。2、听课老师之间能相互听课,一般老师听课都在 20 节以上,教研组长、备课组长听课在 20 节以上,分管教学副校长、教育处主任听课都在 30节以上。老师每次听课都能仔细做好听课记录基本上都有听课评议及反思。在听课过程中借鉴别人的阅历,以详细的课例为载体开展老师与老师之间的教研活动。3、公开课教学本学期,各教研组细心组织好本组学科老师开展公开课、汇报课活动。公开课,课前能集体备课,课后仔细分析、总结、反思,以此来促进老师课堂教学水平的提高,推动老师驾驭课堂的技能,使公开课真正起到示范作用。同时,教研组做好传帮带工作,由课改中涌现的骨干老师以“师带徒”的方式,援助其他老师尽快成长。三、加强毕业班工作 1、九班级工作是学校的中心工作,为切实提高毕业班的教学质量,提升我校办学效益和声誉。本学期召开了两次毕业班老师工作会议3月和 5 月,两次毕业班同学会议5、6 月,做到毕业班工作抓早、抓实、抓细。并要求毕业班老师依据学科特点拟定好切实可行的教学计划,仔细组织好集体备课,用集体的聪慧突破教学难点。领导常常深入班级检查督促此项工作,讨论、指导毕业班工作。2、做好九班级体育考试及理化生试验毕业考试和中考工作,四月份第 3 页 共 4 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑开始教育处和九班级班主任就仔细核实同学户口,组织同学信息表,并在三月底协作教育局安排和组织同学进行中考报名信息采集。五月份教育处还和九班级班主任搞好同学中考动员工作。为了使同学在中考出一个好成果,教育处还组织毕业班老师搞了中考备考沟通,进行两次模拟考试,为六月的中考作了预备。四、本学期发觉的问题 1、个别老师缺少敬业精神,有上课迟到和早退现象。2、个别老师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范。3、个别老师上交、上报材料还不够实时。4、个别老师的备课数量不足,备课质量不高。假如说本学期教育处工作取得了一些成果的话,离不开校长室的指导和教育处老师的努力工作和协作;存在的问题更多的是我们统筹安排中考虑不周,今后我们将继续发扬优良作风,改进工作方法,逐步改进上述问题,把我校教学质量提到一个崭新的台阶。第 4 页 共 4 页

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