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    控辍保学工作方案.pdf

    • 资源ID:77291191       资源大小:87.38KB        全文页数:2页
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    控辍保学工作方案.pdf

    控辍保学工作方案一、指导思想一、指导思想为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,特制定我校控辍保学工作方案。二、工作目标二、工作目标在工作中,我校将进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到更好,并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。争取努力达到“小学无流失生,中学基本无流失生”的目标。三、工作重点:三、工作重点:(一)学校成立控辍工作领导小组(一)学校成立控辍工作领导小组成立以校长为组长的依法控辍工作领导小组,严格落实学籍管理工作计划与措施,每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次教师考核相联系。(二)实行“三包一挂”,进行全员管理。(二)实行“三包一挂”,进行全员管理。我校在成立“学籍管理领导小组”,建立“校长包全校,副校长、主任包年级,教师包学生,政绩均与考核、聘评挂钩”的三级网络管理机制,形成层层有人抓,重点生和学困生有人管的全员管理局面。为把工作落实到实处,各班级在分管领导的指导下,每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生,作为重点教育对象,并做到及时家访和面谈,开学初要全员出动对重点生家庭全访一次,对未及时返校的学生重点访,以达到提高巩固率的目的。(三)强化措施,实行全方位管理。(三)强化措施,实行全方位管理。为提高我校学生的巩固率,降低辍学率,我校要强化以下几个方面的工作:第一,认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把“兴趣”第一,认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把“兴趣”还给学生。还给学生。第二,教学中做到因材施教。以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分第二,教学中做到因材施教。以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。类指导,让学生尝到学习的兴趣。第三,严格按“减轻学生课业负担”的要求管理教学,真正使学生感到学习第三,严格按“减轻学生课业负担”的要求管理教学,真正使学生感到学习不是一种压力。不是一种压力。第四,学校第四,学校 _教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行“心理健康”教育,打破辍学念头,让他们感到学校的温暖。“心理健康”教育,打破辍学念头,让他们感到学校的温暖。第五,加强安全管理,优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天,我校将_后勤人员定期排查安全隐患,及时排除不安全因素,确保学生的生命安全,同时加大投入,绿化、美化校园,真正把学校变成学生的乐园。第六,及时对教师进行法制教育,保证学生的身心健康。第六,及时对教师进行法制教育,保证学生的身心健康。(四)建章立制,实行全员管理。(四)建章立制,实行全员管理。控制辍学工作必须天天讲、天天抓,只有这样才能提高学生的巩固率,我校将采取如下做法:我校本着“谁主管,谁负责”、“班主任具体负责”的原则,严格落实责任追究制,层层签订包保责任书,做到具体责任具体负责,凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的,坚决给予查处,严肃追究责任人的责任。我校在过程管理中,严格按计划实施,按制度落实,以此加大过程管理力度,提高我校在校学生的巩固率。我校认真贯彻执行上级有关控辍保学工作指示精神,工作不打折扣,责任分解到位,争取我校控辍保学工作再上一个新的台阶。

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