教导主任的述职报告.pdf

本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑50 岁以下的需要运用多媒体进行教学。课后由教务处组织集中争论，听课老师在争论会上能说出自己不同的见解，而上课老师也能感受到自己的闪光点和不足之处。使老师们快速成长。不断充盈自己，完善自我胜利组织毕业班老师进行一诊考试分析会，通过分析查找教学作为一名教育工，只有不断地吸取新的教育理念，才能跟上时代中存在的不足，使老师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高。的步伐，才能在工作中游刃有余。正由于意识到这一点，我除了积极参加强师资培训，提升素养与上级部门组织的各类培训、学习外，还充分利用业余时间阅读与教育新课程对老师提出了更高的要求，学校要进展、要生存需要有教学相关的书籍和报刊，不断给自己充电，提高自己的专业素养。我想，一批高素养的老师队伍，同样将来的老师要生存要进展需要具有过硬生存的过程就是一个不断自我超越的过程。的本事，作为教育主任，在提升老师专业素养方面我是这样做的。落实教学计划，狠抓教学常规管理建立老师读书制度。强化自身的理论学习，学校给每位老师 50常规教学管理常抓不懈。落实好教学工作并非一朝一夕的事，它元经费，老师每人都需要订阅一份有关的教育教学报纸、杂志，并对需要我们持之以恒。所以我总是以饱满的热忱对待本职工作，兢兢业业，学习的内容进行摘录，以便于在集中学习中沟通自己的.学习体会，并忠于职守，凡是要求老师们做到的，自己首先做到。进行反思争论，共促成长。开展多种形式的校本教研活动。每学期初组织老师进行同课异构建立健全老师的外出学习制度。老师外出学习，要保证人员、分组教研活动(语文组、数学组)，每位老师都要上一次公开课，年龄在第 1 页 共 2 页教导主任的述职报告教导主任的述职报告本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑时间、资金的到位;外出学习的老师，要以汇报课或主题讲座的形式，汇报学习状况，并进行反思争论，提高和推广学习效果。大力培育青年骨干老师，给他们提供展示自己的平台。如参与 市县 骨干老师培训;参与学区、县级以上的公开课赛课及演讲竞赛，促进综合素养的提高。校内实行一帮一结对子、拜师学艺活动，促进老师的快速成长。(1)新老师需要与本校的骨干老师结成师徒，使新老师尽快适应工作岗位。(2)让骨干老师有更好的学习、提升的机会。第 2 页 共 2 页