读书不妨多一些慢阅读—阅读答案(2013江苏徐州中考).pdf

本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑的时间积蓄、思索余地和宽松环境。缺憾的是，电子阅读提高了阅读效率，也陷入了不少误区。其读书不妨多一些慢阅读一，读书速成化，不论看什么书籍，都喜爱速战速决，蜻蜓点水，错耿银平过了品尝的好时机。其二，就是俗浅化，满意于走马观花，比如许4 月 23 日是世界读书日，为了让读书活动成为更多人的精神多人热衷于读图和漫画，宁愿让幽默化的图画牵着思维鼻子，也不爱好，品尝到读书的欢乐和雅趣，不妨多一些慢阅读的意识。愿主动探究、提出质疑和深度思索。其三，就是功利化。对有用的图所谓慢阅读，是指虽然当下进入了加急时代、超音速进展书特别着迷，而对于那些所谓的名著和闲书漠然置之，正如读书推广时代，读书，却仍需要优哉游哉的慢节奏、慢速度以及慢情调。由于阔使白岩松所言，走到新华书店，全是一些有用的书，考试类的健康只有在慢中，与生俱来的机敏情趣，才能和书香琴韵达成自然连接，类的工具书啊。这个社会都在提倡有用，什么叫有用呢？跟钱、权、读书应当完成的精神活动，体验、思索、质疑、沉淀才能完成名利有关，就有用！得从容自如、饱满自若。最重要的是，只有 慢，兼收并蓄才能得到充上述读书看似有成就，轰轰烈烈，其实不然。由于思索不够深分实现，让厚重书香成为人格进展的重要构成。人由于爱书，所以聪慧入，印象不够深刻，往往会成为速朽，陷入快速、快感、快扔的不断提高，书由于有了人的青睐赏爱，而陡增诸多妙趣。读书模式中。其实，从思维进展规律方面认识慢阅读，也是很有科学性的。思这种阅读倾向更简单让人们的精神气质变得特别浮躁和极端功维是活生生的精神活动，是一种灵感的产物，所以，就需要予以它足够第 1 页 共 3 页读书不妨多一些慢阅读阅读答案（读书不妨多一些慢阅读阅读答案（20132013 江苏徐州中考）江苏徐州中考）本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑利化，而将最应当坚守的情趣、品行和高尚人格忘掉一边；干什么事情都喜爱急于求成，不情愿等待和遵循按部就班的规律。许多中同学无心读名著，不正是这种浮躁心态的表现吗？因此，更多人读书的时候，应当慢阅读。着重心灵和图书的微妙互动，多培育恬淡闲适、从容独立、质疑探究、自由进展的读书性格，从高品质文字中寻找乐趣和意义，真正闻得到书香，为自己带来更多的精神愉悦、进展进步！选自人民日报海外版2013 年 4 月 24 日，略有改动 1、慢阅读中的慢在文中详细指什么？2 分 2、第节从读书的目的方面告知我们为什么要慢阅读，请你分条加以概括。4 分 3、文中到节从哪两个反面对电子阅读进行了分析？论述的角度与前文相比有什么不同？4 分 4、结合第节并联系自己的阅读体验，谈一谈中同学应当怎样开展名著阅读。答案：1、2 分读书，需要优哉游哉的慢节奏、慢速度以及慢情调。需要予以足够的时间积蓄、思索余地和宽松环境。2、4 分1慢阅读能够达成与生俱来的机敏情趣和书香琴韵的自然连接，从容自如、饱满自若地完成体验、思索、质疑、沉淀等精神活动。2让兼收并蓄得到充分实现，厚重书香成为人格进展的重要构成。径直抄写原文，没有加以概括的扣 1 分，超出答案范围的扣 2 分第 2 页 共 3 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑 3、4 分从电子阅读的误区和危害两个方面进行了分析。2分从反面开展论证，与上文形成对比，突出了 慢阅读的好处，论证了中心论点。2 分 4、3 分着重心灵和图书的互动，让心灵走进名著，与作品中的人物产生共鸣。培育恬淡闲适、从容独立、质疑探究、自由进展的读书性格，在轻松自由的读书环境中有所体验，有所发觉。从高品质文字中寻找乐趣和意义，真正闻得到书香，留意语言的积累、分析与观赏，在理解内容和思想的同时，提高语言技能。缺少自己的理解的扣 1分第 3 页 共 3 页