一年级下学期--班级工作总结.pdf

一年级一班下学期一年级一班下学期班级工作总结班级工作总结一个忙碌的学期结束了，回顾这一学期的工作，具体情况如下：本学期我继续担任了一年级 1 班的班主任，孩子们很活泼,小脑袋学知识挺快，任课老师评价说他们很听话,针对本班学生的特点，我主要做了以下几项工作：一、加强常规教育,培养学生的自觉性。回忆起这个学期的各种情形，的确相当辛苦.开始结合学校的工作计划，因势利导的制定出班级的工作计划，利用班会等时间，从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育，使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情。时间一长，学生的行为规范大有进步，很快适应了新学期的学习状态。二、多表扬多奖励，激发孩子的上进心。每天的早读,我都会把领读的同学安排到位，即使老师不在教室我们班内也有朗朗的读书声，并有同学巡回检查,在检查的过程中发现问题在早读结束的时候及时进行反馈，在班内总结读书好的同学，下课的时候他们将得到老师奖励的“五角星”。学生积极性大增,每天早读课都书声琅琅。每天的教室打扫,我也都会沿用早读课的奖励方法，多表扬，尽量少批评或不批评,利用孩子的上进心鞭策他们。到现在为止有些孩子的五角星都达到了近 50 颗，通过五角星的比较，使孩子们之间都不自觉得形成了一股攀比风，形成了你追我赶的好风气。三、关心学生,事无巨细关心学生的生活，是班主任应尽的义务.每天早晨上班时，做到“一看、二查、三问”.“一看”孩子们是否到齐,身体、精神、情绪是否正常。“二查”衣服是否穿得适当？小手是否干净？“三问”-昨晚作业做好了没有?身体有没有不舒服？随着天气的变化,我都建议家长给他们备好雨衣或者是合适的衣服。随着天气越来越炎热,我每天都要提醒孩子们喝水，这一做法，受到孩子和家长的欢迎。孩子们年龄小，经常有个头疼脑热的。作为班主任,我总是在孩子出现不良状况第一时间联系他们的家长，安慰他们，不必担心掉课,健康的身体是最重要的.四、疾病防控工作不可忽视今年的疾病预防工作是非常严峻的。早上到校的第一件事情就是开窗通风，给孩子们进行晨检，绝对不让一例传染病例走进学校。如果孩子有病了，就劝导家长让孩子在家里修养,一直到痊愈后才到校，落下的课我们都利用课余时间给他补上了,对于我们的做法家长很满意。每次周末休息前夕，我都是提醒孩子们不要到人员聚集的场所活动。每天做到饭前便后要洗手，最好做到五步洗手法.五、要和家长多联系，多交流，共同促进孩子的发展。我始终觉得,一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大，如果得不到家庭的响应与合作,必然是势单力薄的。所以我经常通过家长接送孩子，电话等方式，表达自己对教育孩子的看法，反映孩子的在校表现和提出一些建议等等，加强和家长的交流，很多问题因为时间的原因不能够及时到校解决得，都是通过以上几条途径解决了。虽然工作一点都不轻松，但是生活是很充实的。一个学期不知不觉中过去了，从学生进校到现在，学生从什么都不懂,到现在会认字，会表达,能与老师、同学进行交流，并能比较自觉地遵守学校的各项规章制度。回想起来都不由得升起一股成就感.七、存在的问题1、班级管理工作有条不紊,还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无，但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上，但我要求的还不很严。在这一点上,还需要向各位老师请教。2、要“偏爱学困生,让他们在爱的环境中成长、学习,培养他们强烈的自信心和自尊心，使他们提高认识、不断上进。3、班级工作有布置,无落实,使个别学生容易钻空子.4、班级的各项常规工作有待进一步加强，比如：卫生、路队、两操等,要天天讲，天天抓，要不厌其烦.以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力，回首这半年的工作，几多感慨，这其中有经验，然而更多的是教训.如果问我当班主任的感受的话,我会说,是很累，但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任，是强烈的责任心使我激流勇进。总而言之,班主任工作是一门科学，需要不断探索，在今后的工作中我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作