春季小班教师的工作计划.pdf

本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑(8)知道圆形、方形、三角形等基本图形的名称及特征。(9)知道 1 和很多，能点数 23 件物品。(10)初步感知物体大小、软硬等特性,辨别生活中常见的声音和一、教材分析及预期达到的教学目标：颜色;初步理解早、晚等时间概念及上、下等空间方位概念。(一)聪慧宝宝 主要培育的是幼儿的认知技能、语言进展技能、(11)对线条、色调等有初步的感受和表现力。思维技能、动手技能和生活自理技能。因此，我们预期达到的教学目标(12)喜爱唱歌、跳舞、画画，能任意地用语言、动作、声音、为以下几点：涂鸦等形式自由表现自己的心情和感受。(1)喜爱倾听和参加成人或同伴的交谈。(二)欢乐宝宝主要培育的是幼儿的动作进展技能，即协调(2)愿意回答成人提问，也能向成人提出简约的问题。技能、反应技能、平衡技能、跳跃技能和攀登技能等。因此，我们预(3)喜爱听成人讲故事和念儿歌，并有自发仿照的积极性。期达到的教学目标为以下几点：(4)会一页一页翻书和看书，看完后归原位。(1)够独立、自然、协调地走、跑、跳。(5)喜爱结伴或独自若同伴面前念儿歌。(2)留意活动身体，喜爱参与户外游戏活动和体育活动。(6)听懂并情愿学一般话,喜爱仿照成人或电视中的语言,愿意与(3)依据器械性质的不同，手脚协调地钻、爬、滚、攀。同伴老师或亲人沟通,表达自己的意愿。(4)培育幼儿大胆、开朗的性格，不怕黑暗，不怕生疏人，遇到(7)对四周的很多事物有自发的敏感性和新奇心，有探究的愿望。第 1 页 共 3 页春季小班教师的工作计划春季小班教师的工作计划本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑困难知道寻求援助。(5)了解生活中常见的危急因素,不接触危急的物品,不去危急的地方玩耍。(6)喜爱与班上的老师、小伙伴交往，与同伴友好相处，懂得共享与轮番，养成良好的合作意识。二、详细课程安排：三月份：1.聪慧宝宝：早上空气好、黄灿灿的梨、刷牙、高高、强强和电脑、2、欢乐宝宝：小小足球运动员、拍拍手、小鲤鱼跳龙门、卡片配对赛、3、音乐活动：小手爬4、儿歌活动：睡前要小便5、故事活动：高兴奋兴上幼儿园四月份:1、聪慧宝宝：高和矮、小动物回家、我是妈妈的好帮手、拼一拼、2、欢乐宝宝：抛小沙包、跳飞机、捉迷藏、顶沙包、3、美术活动：大纸球4、儿歌活动：手指歌5、音乐活动：五官歌五月份：1、聪慧宝宝：西瓜大又甜、我的家、左和右、咪咪洗脚2、欢乐宝宝：机敏的小山羊、龙舟竞赛、走平衡木、小熊抱大西瓜第 2 页 共 3 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑3、智力活动：看谁找得对4、儿歌活动：妈妈节5、音乐活动：拍手点头舞六月份：1、聪慧宝宝：太阳在哪边、旺旺吃冰淇淋、我和你、会飞的动物2、欢乐宝宝：看谁投的准、拉车、踮脚走、小袋鼠跳远3、儿歌活动：玩具玩具我爱你4、音乐活动：看谁先蹲下(两课时)七月份：1、聪慧宝宝：漂亮的向日葵、数积木、站那里、贪玩的小蝴蝶2、欢乐宝宝：小猴子收玉米、老鹰抓小鸡、小星星，亮晶晶、毛巾滚皮球、小小邮递员3、儿歌活动：爱护眼睛4、故事活动：三只小牛第 3 页 共 3 页