实习教师实习报告总结.pdf

本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑一、课堂教学三年的高校理论学习，各式各样的教育理论冲击着我的脑袋，我曾感到迷茫和无助，但通过这次实习，很好的将在课堂上学到的理在这期间，通过理论与实践的结合、与学校、家长的沟通，进一论运用在实践中，在实践中筛选、磨砺出适合自己的理论指导，给我步提高了我的教育技能，尤其是观测、分析和解决问题的实际工作技能。以后的教学工作指明的发向。本次教育实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调首先，要仔细在备课。查。第一天实习，黄老师就建议我们，作为新老师，在备课时，可一、基本状况如下：以采用集体备课，集体设计教案，制作课件，集聪慧之所长。在备课1.课堂教学：听课 60 节，完成教案数为 15 份，上课节数为20时，不要过于追求形式上的多样性。备课前既要备教材要备同学。熟节，其中新授课 9 节，复习课 1 节，练习课 10 节。读教材、尊敬教材，将教材中透漏出的信息传递给同学。备课时的要2.班主任工作：组织一次主题为“人月团聚,和谐小北”的中秋结合同学的认知水平将教学重点和难点用教材语言用同学能读懂的语班会和一次“冲突涌现了，怎么办?”的团体心理活动课，取得了不错言言简意赅地呈现给同学。同时上课前肯定熟识教案，反复试讲，理的效果。顺教学思路，从整体上把握教学设计的框架，提高教学德条理性和规3.教育报告；完成一份教育实习论文。律感染力，此外也要确定教学环节，尤其是新老师，避开上课时由于二、详细状况：第 1 页 共 2 页实习教师实习报告总结实习教师实习报告总结本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑阅历不足，无法应对各种状况外的事情。其次，课堂上要“一心两用”。第一次上讲课后，黄老师给我的评议是：教案设计得不错，有许多亮点，但你没有调动全班同学的留意力，让他们看到你的亮点。老师的任务不只是将教学内容传授给同学就完成任务，还要留意同学有没有开小差，假如同学没有听课，老师讲得再精彩也是徒劳的。此后，我每次上课，除了要上心将知识传授给同学，还要细心观测同学的课堂表现，着重调动同学的留意力，尤其是在讲重难点时。也由于阅历不足，课堂的调控和应变技能还有欠缺，有待加强。在遇到突发事项时，自己往往还不够清楚，不能很好的处理。我认为一个老师最主要的基本功还是表达在课堂的掌握上，我应当朝着这个目标不断努力。第 2 页 共 2 页