城南小学落实双减及五项管理工作方案.pdf

城南小学落实双减及五项管理工作方案城南小学落实双减及五项管理工作方案为充分发挥学校教书育人主体功能，切实加强校外培训机构治理，进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，根据国家和省“双减”工作部署和要求，结合我校实际，制定以下实施方案。一、指导思想一、指导思想着眼学校高质量发展，构建学校良好教育生态，有效缓解家长焦虑情绪，有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担，促进学生全面发展、健康成长。二、“五项管理”工作领导小组二、“五项管理”工作领导小组组长:*副组长：*成员：各班班主任、教研组长三、具体措施三、具体措施（一）、作业管理篇（一）、作业管理篇1、各科教师要认真开展本学科作业情况自查。2 2、注重作业设计、注重作业设计。要切实提高作业设计质量，坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、高难度作业。3 3、教师指导学生作业、教师指导学生作业。我校是以住宿为主的学校，每天都有老师指导学生完成作业。4、提高课堂教学效率。创设高效活动课堂和训练课堂，精讲精练，训练题目争取当堂完成。5 5、严控作业总量、严控作业总量。教导处、年级组、班主任分别协调统筹学校、年级、班级各学科教师科学布置作业，把握作业内容、形式和总量。一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级家庭作业不超过 60 分钟。（二）、加强睡眠管理（二）、加强睡眠管理1、睡眠的布置与实施（1）立足学校作息时间，整体考虑学生居家的作息时间，确保学生每天睡眠时间在 10 小时。（2）学校、教师要进一步加强家校联系，发挥家校合力，倡导家长科学监督学生睡眠完成情况，及时了解学生睡眠动态。2 2、合理布置作业坚持“难易适度、数量适当”的原、合理布置作业坚持“难易适度、数量适当”的原则，不额外布置课后作业则，不额外布置课后作业。3 3、加强宣传教育，开展以“合理作息、科学睡眠”为、加强宣传教育，开展以“合理作息、科学睡眠”为主题的健康教育主题的健康教育。4、明确学生睡眠时间要求小学生每天睡眠时间 10 小时，家校共育，确保小学生充足睡眠时间。5、培养良好作息习惯引导学生制定作息时间表，保证中午半个小时以上的午休，每天睡眠时间不少于 10 小时，建议每天 21:00 之前上床休息。（三）、手机管理篇（三）、手机管理篇1、原则不得将手机带入校园。班主任通过班晨会和班级群告知学生和家长，不得将个人手机带入校园。2 2、严禁手机进课堂、严禁手机进课堂。严禁学生将手机、平板电脑等电子产品带入课堂。为方便与家长联系，学生可以带电话手表。3、如果学生有急事需要联系家长，可以借用班主任、任课教师的手机；如家长有事找学生，请家长直接拨打班主任或其他教师电话,由教师代为转告。如有急事发生，教师会主动联系家长。4 4、做好家校沟通、做好家校沟通。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，严格控制学生居家使用电子产品，防止学生沉迷网络。家长老师及时保持沟通，掌握学生身心健康状况，形成家校协同育人合力。（四）、课外读物篇（四）、课外读物篇1、学校每学年参照教育部推荐新课标中小学课外阅读书目向孩子推荐课外读物，班主任对孩子带到班级的读物进行严格审核，发现问题读物及时处置。2、引导学生和家长从正规书店选用读物，不要选购和使用盗版读物，不要选购和使用与核心价值观相违背的读物资料，净化学生购书、用书环境。3、加强图书室（角）建设。学校图书室或班级图书角，要定期更新图书，提高使用率，丰富学生的阅读体验。4、开展读书活动。开展好读书节活动、做好班级读书吧建设，优化校园阅读环境，推动书香校园建设。注重开展经典诵读、好书分享、诗词品读等形式多样的阅读活动，提高学生阅读兴趣，培养良好阅读习惯。5、学校严肃学生课外读物推荐、征订纪律，非经上级教育主管部门同意学校不组织任何学生课外读物的推荐、（五）体质健康管理（五）体质健康管理1、规范体育安全管理制度，强化体育运动安全教育，加强运动风险防范，建立完善的体育运动伤害应急处理机制。2、为了保证学生每天至少有一小时的锻炼时间，提高学生的体质，学校以体育课堂和大课间为主要抓手，开足上好体育与健康课程,保证每天两次眼操及一次 30 分钟大课间活动时间。3 3、开齐开足体育与健康课程、开齐开足体育与健康课程。我校严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求，小学一至二年级每周 4 课时，小学三至五年级每周 3 课时，确保不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动。4 4、综合防控近视、综合防控近视。非学习目的的电子产品使用单次不宜超过 15 分钟，避免不良用眼行为，监督并随时纠正孩子不良读写姿势，应保持“一尺、一拳、一寸”要求，读写连续用眼时间不宜超过 40 分钟。5、加强健康教育。通过有计划地开展学校健康教育，培养学生的健康意识与公共卫生意识，为一生的健康奠定坚实的基础。