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    经典诵读心得体会.pdf

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    经典诵读心得体会.pdf

    本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑二、道德修养得到完善经典诵读是进行青少年思想道德建设的有效途径。弟子规经典故事讲解并描述了很多社会伦理、道德规范、人生哲理等,在诵读期间,孩子渐渐转变着自己的生活、学习习因此,在老师的指导下,同学们直面经典,诵读经典,感受经典,惯。儿童最擅长仿照学习,久读经典,最易受到熏陶,他们会以古人认真回味,接触经典的每一个人都受到了不同程度的影响,我们惊喜的为榜样,学习古代圣贤的品质,更加自觉地规范自己的行为。随着诵感受到开展经典诵读后带给我们的喜悦。读活动的开展,渐渐培育了孩子良好的行为习惯,儿童心地良善,性一孩子的语文素养提高了格温顺,举止优雅,愿意与他人沟通、合作。在家里,她们总对爸爸开展“经典诗文诵读”活动后,我欣喜地发觉孩子的语言表达比妈妈、爷爷奶奶大声说话,和外人接触,却像只小绵羊,人家问什么,以前更流畅、更风趣了。同学对经典一遍遍地诵读,每一遍都是一个感就答什么,甚至不答。自从读了经典以后,孩子知道了以前那样做,知过程。在反复诵读中,诵读的水平在步步提高,同学的理解、体会也真是太没有礼貌了。弟子规中的“长者立,幼勿坐,长者坐,命层层加深。“书读百遍,其义自见”就是这个道理。孩子在朗读水平乃坐。尊长前,声要低,低不闻,却非宜。”可见,经典能使孩子养大面积提高的同时,形成了良好的语感,对语言的感知和理解技能也大成良好的行为习惯。大提高。其次是知识面的扩大。俗语说得好:“读书破万卷,下笔如有由此可见,中华经典文化博大精深,源远流长,影响和教育了神”,“厚积薄发”。只有积累丰富的语言素材,才能“厚积薄发”,我们每一个人。看着孩子们在经典中获益,我相信,孩子在完善自身“下笔如有神”。我们可以看出孩子每天在进步。第 1 页 共 3 页经典诵读心得体会经典诵读心得体会本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑人格修养、提高文化品位的同时,必将自觉地承受起传承中华文明、弘扬民族精神的历史重任。经典诵读心得体会中华民族历史悠久,文化经典更是灿假设星河,这些优秀的文化经典,凝集了前贤的大智大慧,睿语哲思,浓缩了华夏五千年的思想精粹,感染熏陶了一代又一代龙的传人,可以说是一份珍贵的精神财宝,利用这份珍贵的精神财宝,让孩子们在读经诵典中养德行,学做人是我们开展经典诵读活动的初衷。活动的实施,如清风涤荡学校,于无形中净化着每一个人的心性。我以极大的热忱投入到讨论和试验中,引领同学们走进文化经典的圣殿,吸取精神的营养。半年来,我们欣喜地听着,看着,感受着经典带给孩子们的种种欢娱和教益,并时时为身边的一个个小小镜头感动着,感染着,可以说,是经典诵读让书香满学校,是经典诵读让孩子们从今受益终身。在学校,如何让同学被经典所吸引,真正做到“乐读”“美读”呢?我们细心设计了很多活泼有趣的活动形式,引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典,如安排好诵读的时间,每天利用活动时间,开始是集体读,读的形式许多,有轻读,朗读,领读,引读,接龙读,师生配读,男女生对读,方法敏捷多变。实践证明,“多样诵读”可以大大激发诵读爱好,同学们在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美、节奏美和韵律美,从而亲近并喜爱母语,景仰祖国悠久文化,受到情的感染,美的熏陶。后来由于同学记忆的快慢拉开了距离,我们又用嘉奖的方法,凡是背诵下来一段弟子规的内容,我们就奖他一面小红旗,最末看谁的小红旗得到的最多,他就是诵读经典小博士。在这种积极的鼓舞之下,同学们的背诵热忱一每天增长。在“读经典,学做人”活动蓬勃开展的同时,大家惊喜地看到了孩子们一些崭新的改变 不知从什么时候起,我们口中吟诵的这些古老的句子已静静地走进了孩子们的生活。有时它在学校,有时它在家庭,有时它在社会生活中。第 2 页 共 3 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑以前,班级间或发生丢东西的现象,可自从学习了弟子规,同学明白了“用人物,须明求,倘不问,既为偷。”的道理以后,班上失窃的行为在不知不觉中消逝了,一种互帮互助的班风也悄然形成了,你忘了带笔,我借给你,你忘了带书,咱俩一起看一本。公共场合,你会发觉我们的同学也在随时随地实践着经典的教导公共汽车上,有同学在给年老的人让座位,由于他知道“长者先,幼者后。”袁尔迪的家长在“家长来信”中写到:“经典诵读活动举办以后,我的孩子的确发生了巨大的改变,每天回家后,随口诵出来的是一些经典格言,有时让我们作父母的都深感启迪,一个具有优秀品质的人,永久都会是社会的财宝,家庭的骄傲。”闫鹏的家长在来信中写到:“以前孩子特别好玩,完全是一种衣来伸手、饭来张口的小皇帝状态,现在改变许多,对待长辈表现的特别有礼貌,能够在上学和放学时和家长打招呼,说是“出必告,返必面”;当父母工作一天很累的时候,就会给大人捶背揉肩的,有时还会援助妈妈洗脚或做饭,懂得孝敬父母了;和邻里的小伙伴也能亲睦相处,团结友爱,全部这些都让我们家长看到孩子的健康成长而喜在心里,特别感谢学校和老师为教育孩子而作出的这么多的努力,让同学学习诵读经典美文,实在是一种极佳的教育方式。“正如润物细无声的春雨,那些曾经读过的美妙纯净的句子对同学们来说,真正做到了“进我耳,入我心”,时刻指导着他们的言行与思想,它在微笑地告知孩子们,怎样才可以成为一个真正高尚的人。回首和孩子们一同走过的诵读之路,我们感慨;看着同学们在经典中获益,我们欣慰!“读经典,学做人”活动还将继续深入地开展下去,置身于书声琅琅的学校,我们深深地相信,今日读经诵典的稚子孩童,便是明日德才兼备的国之栋梁。第 3 页 共 3 页

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