小学英语学期工作计划.pdf

小学英语学期工作计划小学英语学期工作计划方案是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不开方案。下面是收集整理的学校英语学期（工作方案），希望对您有所关怀!学校英语学期工作方案(一)一、指导思想认真贯彻太仓市老师进展中心的工作方案，围绕“实现市域训练教学质量的均衡提升”的中心工作目标，依据学校英语新课程标准要求，以敬重、依靠、进展人，实现老师与同学的共赢进展为指导思想，坚持理论与实践相结合，构建研训平台，促进学校英语老师教学素养的均衡、全面提高;以“争论、指导、引领、服务”为宗旨，促进学校英语教学质量的均衡提升。二、目标任务依据新课程标准要求，以进展同学的共性、培育同学的学习兴趣和力气为主旨，培育同学在语言技能、语言学问、情感态度、学习策略和文化意识等方面整合学习素养的整体进展。明确学习需要和目标，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，进展自主学习的力气和合作精神，相互关怀、克服困难;培育同学的观看、记忆、思维、想象力气和创新精神;关怀同学了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培育1 1/5 5爱国主义精神，形成健康的人生观，为同学的终身学习和进展打下良好的基础。三、内容与措施本学期的重点核心工作：围绕学校英语“课”的问题进行争论、指导、引领和服务工作。连续以学校英语学科工作组为载体，以“实现市域学校英语训练教学质量的均衡提升”为目标，针对各学段、各校同学英语学习状况，连续开展“课”的问题的一系列研修活动，连续深化新课标的学习和内化工作，全面提高课堂教学实效性，提升课堂教学目标的达成度。努力提高民办校小英老师和公办校部分英语老师的学科教学技能和教学管理力气是本学期的另一项重要任务。通过学科带头人、骨干老师引领的课堂教学、专题讲座等研修活动的有序深入到到开展，努力提升新课程理念下学校英语老师的科学的老师观、同学观和教学观。突出语言学问、语言技能为学习重点的同时，渗透同学的素养训练。以人为本，敬重同学的学习天性，以学科为平台，均衡指向、促进小英老师的教学专业进展，促进同学身心健康成长，均衡促进同学综合共性素养和学习力气的整合进展。想方设法，努力缩小公办校间、民办校间、公办与民办学校间的训练教学质量差异。突出以同学进展为主题的训练观，努力推动学校英语训练均衡化。本学期 借助城、乡整2 2/5 5合的小英青年老师培训班、学科工作组等主题研修活动，主动引领、提升学校英语青年老师在学科素养、教材整合、活动设计、过程评价、课堂感染力等方面的主动进展和娴熟的技能掌控，不断提高课堂教学的质量和效率，进一步带动和促进全市学校英语青年老师教学业务的均衡提升。组织学校英语青年老师教学（论文）评比活动，进一步提高宽阔英语老师教学实践总结、阅历提炼等科研水平，从而让领先的科研成效更好地服务于日常教学。参预各学校英语课题争论的学科学问的辅导工作。做好见习老师的培训、听课辅导、考核等有关工作。完成常态化的学科调研、集体调研、学科调研测试及“理性和简约”的调研分析报告，为学校做好优质服务。学校英语学期工作方案(二)本学期，我连续担当四到六班级四个班级的英语教学工作，面临的教学压力很大，尤其是六班级还面临着毕业升学考试。同时，英语基地校实践活动等诸多因素，使我不得不从开学伊始就制订详细的方案，针对本学年的现状和办教研室对我校英语活动的要求，特制定本学期方案如下：一、加强理论学习，更新教学观念本学期，随着新课程标准的实施，我们对新课程尚了解不多，为了更好的更新观念，转变行为，我觉得有必要认真学习课程改革的精神，充分熟识课程改革的重要意义，关怀3 3/5 5并参预当前的课程改革争论，努力将这些正确的思想理念转化为主动牢靠的教学实践活动。认真学习理论学问，提高学习的.针对性和实效性，以提高自身的理论素养。二、细心设计课堂，寻求课堂高效。针对我们同学的基础，必需结实树立以课本为基础进行设计，以课本中的教学重点为中心，力求将学问点都教给同学。同时，适当依据同学的基础进行延展，并借助网络，搜集网络上适合同学口味的有关教学单元内容，充分发挥同学的参预意识，依托小组，发挥同学的主动性。最大限度的提高课堂实效。三、接受应用嘉奖机制，爱惜同学兴趣。对于我们的同学，刚刚接触英语不久，对于英语还只是朦胧的兴趣阶段，只有敬重和疼惜同学的学习主动性，对每个同学的成果和点滴进步都要加以确定。上课接受应用精神嘉奖和物质嘉奖并用的方式，适时进行鼓舞，特别要留意对学习后进的同学所取得的进步准时赐予表扬。让同学从心底情愿上英语，让笑声回归课堂。四、充分利用课外辅导，充实拓展学问面英语学习，光有课堂的时间是远远不够的，要充分利用课外时间，调动学习多听、多读、多练。既要让多数同学吃饱，又要让少数同学吃好，作到人尽其才。同时，也为同学参预英语学问技能竞赛选拔人才，力争取得好名次。4 4/5 5总之，本学期的教学重点是实实在在的教学过程，即要让同学实实在在的在成果上有所获，又要让同学的力气有所提高。同时，作为一名学校英语老师更应当提高自身专业素养，在教学中不断充实自己，做到终身学习，为社会培育有用的人才。5 5/5 5