牢固树立责任意识强化建筑工程施工安全管理.pdf
牢固树立责任意识，强化建筑工程施工牢固树立责任意识，强化建筑工程施工安全管理安全管理摘要：摘要：为解决长期以来困扰建筑施工的工序复杂、专业交叉、人员频繁流动、素质参差不齐等问题，通过将现有施工安全管理模式与理想模式进行比较分析，分别围绕健全培训机制、细化程序设计、实施精细化管理、推广应急训练四个层面编制具体优化措施，致力于为建筑施工安全管理水平的提升提供重要参考。关键词：建筑施工；安全管理；责任意识关键词：建筑施工；安全管理；责任意识引言：引言：近年来安全生产形势渐趋严峻，我国于 2021 年 6 月出台新的安全生产法，其中注明安全生产监管模式中的参与主体，并着重强调落实生产经营单位的安全生产责任。鉴于当前建筑工程安全生产形势仍较为严峻，研究行之有效的安全管理措施对于提升建筑施工质量安全具有现实意义。1 1 安全生产责任意识养成面临的主要困境安全生产责任意识养成面临的主要困境1.1 安全管理模式比较分析基于最新安全生产法规定，建筑工程应建立集“生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业自律和社会监督”于一体的理想监管模式，保证安全生产责任制真正落到实处1。但在工程实践环节，现有监管模式多以施工企业为责任主体，由政府部门负责实施对企业安全生产过程的监管，普遍存在监管责任不明确、监管意识不清晰等问题，不利于提高建筑施工安全管理水平。1.2 责任意识养成困境解构安全生产责任制是维护现代建筑行业发展的重要基石，针对项目全员安全意识养成面临的现实困境进行解析，主要体现在立法层面存在局限、监管主体责任设置失衡、责任履行与守法成本偏高等具体方面，其中前者依赖于政府顶层设计与宏观控制，后者则需由建筑行业施工、建设、监理等多主体协同参与，依托安全生产责任意识的养成推动各项安全管理优化措施落实到位，实现工程建设本质安全2。2 2 依托责任意识重塑提升施工安全管理水平的具体措施依托责任意识重塑提升施工安全管理水平的具体措施2.1 健全施工人员培训机制，筑牢安全管理防线首先，将安全生产责任意识融入思政工作中，由项目部与人力资源部联合将安全教育融入岗前培训与在岗培训环节，引导全员树立安全生产理念，调用资源库中的真实案例进行违规、违章操作的警示教育，并借鉴“师徒制”等模式开展一对一安全帮教活动，保证施工人员牢固树立“安全第一”意识。其次，针对原岗位培训机制进行创新，聚焦安全意识与技能训练双重维度进行培训模式设计，在原有以班组线下课程、会议为主要培训形式的基础上，创新引入微信群建立线上培训小组，以周为单位选择培训专题，以月为单位组织人员进行考核，并定期开展线上观看案例、答题竞赛等活动，借此引导全员树立安全生产意识，配合奖惩措施的应用，有效提升施工人员参与安全管理工作的积极性与主动性。再次，深化建筑工程项目安全管理工作的需求侧改革，广泛征集施工人员、管理人员意见进行培训内容的拟定与方案可行性探讨，引导施工人员基于主人翁责任意识筑牢安全管理思想防线，便于有效提升安全宣教与培训实效。例如利用微信公众号向工人征集关于施工现场急救技能培训的建议，邀请专业急救机构进场进行一对一培训指导，保证施工人员掌握诸如心脏复苏、简单包扎止血等基础性技能。最后，运用信息技术手段建立安全教育资源库，将建筑行业现行法律法规、标准、条例与工程事故案例作为试题资源，利用安全例会、每周工作会议等契机进行随机抽查与检验，保证施工人员熟练掌握安全常识与基本技能，并将考察结果进行公示，有效发挥监督与督促作用，营造全员重视安全的企业文化氛围。2.2 细化责任分解落实程序，强化全员参与意识首先，从管理层入手积极推行“包联包保”制度，以建筑工程项目现场施工作业区为核心进行网格化细分，由领导干部主动承担不同区域的安全管理责任，并将管理成果与年终绩效挂钩，对于责任区内发生安全事故的情况需在年终考核环节实行“一票否决制”，保障管理层深入一线进行安全管理情况视察，推动安全生产责任逐层分解、自上而下落实。其次，以建筑工程项目部为核心推行岗位责任制度，秉持“党政同责”、“一岗双责”基本工作要求对安全生产责任制进行详细梳理，引导全员参与到岗位责任清单、安全责任清单建设过程中，将清单构建的基本要求、填写内容规范、考核要点进行逐条列示，并每月开展部门、岗位内部考核，由安全管理人员收集各部门填写结果进行统一通报，纳入年终考核与绩效中，切实推动安全管理工作的有序开展3。最后，还应面向各专业班组、具体施工人员进行帮扶与保障制度建构，号召一线工人以结对方式组建 46 人互联互保小组，对于施工环节的违章操作、违规行为严格执行全体惩处，并对于突出行为给予全体表彰及奖励，借此引导一线作业人员互相监督、提示与检查，将安全生产责任意识落实在日常施工任务中，从而使全员树立安全生产意识、承担安全责任，使安全管理工作真正实现“无死角”。2.3 全面实施精细化安全管理，落实隐患排查治理从安全管理人员视角入手，要求管理人员善于运用信息化手段开展安全管理工作，运用集对分析法、层次分析法进行建筑施工安全风险的分级管控，依据工程项目实际情况进行施工内容、岗位负责人、施工区域、作业环境、专业工种、具体工序及工艺方案的信息梳理，并围绕人、物、环境三个层面进行安全风险因素的梳理，建立安全风险隐患识别与防范机制，引入 LEC 评价、半定量计值等方法进行安全风险分级与赋值，最终以图表方式呈现不同安全风险的严重程度及其发生概率，便于制定针对性管理与防范措施，提升施工安全管理水平。从现场施工人员视角入手，为保证安全生产责任分解、落实在具体人员身上，应以施工班组为主体组织开展安全隐患内部排查与整治行动，由项目部组织管理人员、技术人员进行隐患排查督导，聚焦安全生产责任与考核目标进行奖惩激励机制建设，严格执行对安全生产目标落实情况的分层控制，最终编制出面向具体岗位、具体施工任务的隐患排查清单，以表格形式实现安全风险的可视化呈现，更好地提高安全隐患整治效率与效果，保证项目安全生产工作的顺利实施。2.4 深入推广应急技能训练，完善法律保障机制一方面，应深入推广安全生产现场应急训练与预防工作，组织现场施工人员定期开展外伤急救、心肺复苏等技能演练与考核工作，模拟实际施工情境考察施工人员对于风险点、安全隐患的识别与处置能力，并安排专业讲师对突发事故、应急情况下的处置方案进行针对性讲解，配合常态化演练机制的建构，有效提升全员安全防范与应急处理能力，保证安全管理工作真正发挥实效性。另一方面，还应依托法律手段健全建筑工程承发包体制，引导建筑企业完善内部安全管理规章制度，全面推行安全生产目标责任制，将安全管理目标分解、落实在具体岗位工作中，配合信息披露平台、社会公众监督机制的建构，发挥对建筑企业安全管理的有效监督与约束作用，营造以安全生产责任制为核心的企业文化，降低安全事故发生概率。结论：结论：通过秉持安全生产责任意识推进安全管理措施的重构，依托培训机制建构引导员工树立安全生产责任意识，利用责任逐层分解引导全员参与安全管理，借助精细化管理模式的实施提升安全隐患整治水平，配合应急处置机制建构解决薄弱问题，为建筑施工安全管理水平的提升提供示范经验。参考文献：参考文献：1王辉,董博.建筑工程质量控制的关键评建筑工程质量与安全生产管理J.工业建筑,2020,(09):I0004.2冯俊.江坪河水电站工程项目业主安全生产管理探讨J.水力发电,2020,(06):9-11+92.3王立强,张斌,牛亚洲.从工程技术角度实现安全生产管理的方法J.公路,2021,(02):254-258.
