小学二年级写字教学计划.pdf

本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑同时，要对他们严格要求，做好思想教育工作。好的同学立场不够仔细，要培育他们良好的.学习习惯，培育他们合作，援助他人，喜爱集体，积极参与各项活动意识。对于后进生，加强集体意识，培育他们一、班级状况分析学习爱好，培育他们的学习信心。落实培尖补差工作是这学期的重点，本学期本班共有同学*人，其中男生*人，女生*人。班风比较活还要做好家访工作，争取家长的协作。跃，班上半数的同学有着明确的学习方向，但有少数部分同学学习目标二、本学期教学目标不明确;不少同学在学习上好胜心强，乐于学习，勇于克服学习上的困1、初步养成正确的写字姿态和良好的写字习惯。难，思维活跃，有较好的学习习惯，有较有成效的学习方法，但也有不(1)首先，要想写好字就肯定要养成正确的写字姿态。少同学学习方法不当，或是学习习惯较差，积年累月，致使学习基础薄当你坐着写字的时候，身子要正而直，两肩齐平，胸部挺起，弱;男生比较喜爱动脑筋，回答下列问题比较积极，但作业完成状况不头部要端正，略微向前，不要歪斜;两臂要自然撑开，右手执笔，左手够抱负，总有同学忘带忘作业或质量极差，而女生作业完成较好些，有按纸，双脚要自然放平，踏稳，不要交叉或踮脚尖。部分同学对新知识的接受较慢，而且简单把新旧知识混淆，因此分析技(2)正确的写字姿态，不但跟写好字有亲密关系，而且对身体健能也有待提高。课堂气氛比较活跃，但也有部分同学别人回答下列问题康也很有好处，所以肯定要分外重视，并留意养成良好的习惯。的时候不会倾听，有部分同学管不住自己，自控技能较差。教学中要援2、掌控汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。助同学打好基础。培育他们的学习爱好，援助他们掌控良好的学习方法。第 1 页 共 2 页小学二年级写字教学计划小学二年级写字教学计划本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑(1)汉字的基本笔画，主要有如下一些：点、弯钩、横钩、横折弯、横、斜钩、横折、横折弯钩、竖、横折提、横撇弯钩、撇、竖提、横折钩、横折折撇、捺、竖折、横折折折钩、提、竖弯、撇折、竖折撇、竖钩等。(2)汉字的笔顺规章，可分为基本规章和补充规章两种：基本规章有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。补充规章有先中间后两边、右上或里边的点后写等。(3)汉字的间架结构，有如下六种：独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全包围结构、品字形结构。(4)汉字的偏旁部首。3、对学校生的写字提出要求，那就是六个字：“规范、端正、干净”。三、采用的措施1、抓好表率。树立写字标兵，表彰写字能手，定期进行作业展览，请“能手”介绍阅历，予以重奖，形成你追我赶，后浪推前浪的局势写字是学校阶段一项重要的基本功训练，把汉字写得正确、工整、美观，可以提高运用汉字这一交际工具的精确性和效率。2、仔细上好每周一节的写字指导课，优化写字课堂教学，在教学中要做到训练有度，在教学内容上留意由简到繁，由易到难，使同学体验到书写的乐趣，树立信心。3、重视写字课教学，先讲后练，提示留意点，再让同学去练习，使同学的练习能够有章可循，从而提高写字水平。4、要做到课堂指导和课后练习相结合;处理好写字与识字的关系;处理好写字教学与课外书法活动的关系。5、培育和进展同学们的法爱好和特长，带动全班同学参加到写字活动中，进一步提高写字水平。第 2 页 共 2 页