幼儿园防拐骗演练方案三篇.pdf

本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑小六班全体幼儿、老师以及两名家长志愿者。1.各班老师负责组织幼儿到户外开展游戏活动。2.家长志愿者中 1 人扮演行骗者;另外 1 人负责拍照、录像。一、活动目的：提前和志愿者就活动考前须知及相关要求进行沟通，交换看法。为了提高幼儿的安全防范意识和自我爱护技能，避开拐骗幼儿和五、活动地点安排：损害幼儿人身安全的事故发生，加强家长对幼儿的防拐骗安全教育意识。幼儿园游乐场。我们将在班级开展防拐骗安全演练活动。为使此活动顺当有序地开展，六、安全措施：特制订本方案。为了确保此次演练取得实效，防止事故的发生，成立以幼儿园二、活动时间：总务处为指挥、安保、行政后勤、班级老师为成员的演练安保小组。2022 年 3 月 28 日下午 3:203:50(户外游戏)在活动过程中也提示骗子家长，用温顺的语言和得体的动作，避开三、预备工作：幼儿受到惊吓。1.提前做好防拐骗演练宣扬活动;六、详细演习流程：2.由小三班家长志愿者预备行骗道具(糖果、玩具)或是易让幼儿1.老师提前上好预备课，教育幼儿留意爱护自己，不能吃生疏相信的骗术。人东西，不玩生疏人玩具，不跟生疏人走。四、活动人员及工作安排第 1 页 共 6 页幼儿园防拐骗演练方案三篇幼儿园防拐骗演练方案三篇本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑2.门卫人员和行政后勤在幼儿园大门外守护，确保幼儿出入幼儿园大门的安全。3.演练期间，老师根据时间带幼儿到场地正常的进行开展户外游戏活动。4.骗子利用玩具、小食品或哄骗为手段对个别幼儿进行诱骗，骗子要避开老师或是其他小伙伴。将幼儿诱骗至幼儿园门外。假如在诱骗过程中幼儿提出向老师寻求援助时，扮演骗子的家长应实时更换诱骗对象。被诱骗的幼儿那么有门卫或是值班老师将幼儿拦下带回。5.演练活动结束后，老师清点人数，并针对演练涌现的个案状况在班级进行小结，并对被骗幼儿进行心理疏导。6.结合演练状况向班级家长通报，加强家长防拐骗安全教育意识，形成家园协作、共同教育，共同培育幼儿自保、自救的意识。幼儿园防拐骗演练方案 2活动目地：通过诱拐演练、观看 10 种不同场情拐骗情景剧、PPT 及特邀警察的讲解等多种方式，将抽象的安全知识生动形象化，使幼儿和家长深切认识到防拐的重要性，使家长认识到日常生活中对幼儿安全教育的须要性。活动时间：12 月 20 日早 9:00-10:20活动地点：各班教室、公共厕所、走廊、大厅人员工作安排：活动指挥：园长活动协调：中大班：托小班：家长义工：10 名扮演骗子(5 名中大班家长-去托小班)(5 名托小班家长-去中大班)情景剧主演：10 名家长+10 名幼儿+配角(现场指定)座椅摆放：以上人员负责入场座椅的摆放(次序)、家长义工标签及会后椅第 2 页 共 6 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑子的有序撤离。会议主持：保教主任PPT 讲解：提前预备 PPT 及动漫视频幕后场景解说：提前学习 10 个情景剧内容安全爱护：门卫 各班老师在演练过程中，分别守护在电梯口、大厅、教室、走廊紧跟幼儿，不得串岗，围观，确保园内秩序井然，确保幼儿安全。道具预备：负责预备拐骗演练时道具，根据 10 个情景剧演练次序提前预备道具，表演现场实时布置、更换场景。心理疏导：在楼下电梯口等待被拐骗幼儿，开展心理疏导。全程拍照(录像)：家长签到：门卫活动内容及流程：12 月 12 日：园长与家长沟通，指定角色扮演者。12 月 13 日：园长：指定中大班被拐幼儿姓名。保教主任：预备特邀警察家长讲话稿。后勤主任：家长签到表 座椅摆放图 情景剧背景图片。12 月 18 日 16:30：召开家长义工会议，梳理演练过程。(园长、保教主任，后勤主任)12 月 18 日：各主班对幼儿进行防拐安全教育。演练当天 9:00-9:05 由门卫组织家长义工签到后，园长与家长简约沟通。(六)9:05-9:35 家长骗子扮演者入班演练。为确保演练的真实性，大班家长与小班家长交替行骗，假如第 3 页 共 6 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑拐骗胜利，将孩子带至楼下电梯口为止。(1)托小班：以糖果为诱，骗幼儿吃糖果或跟生疏人回家，拐骗话术由家长自由发挥。由后勤主任负责带领 5 名家长拐骗扮演者，在不定时，不定点，设计在本班老师不在场或正在讲课，或正在上厕所等状况下进行。(2)中大班：每班事先指定某个幼儿，由保教主任将幼儿简约信息告知 5 名行骗家长，并在不定时，不定点，设计在本班老师不在场或正在上课时间或自由活动期间，组织家进步班演练，详细话术可以为以下内容，也可以由家长自由发挥。a、问家长电话号码、家庭住址、家庭成员、父母姓名b、以恳求孩子援助为名，测试孩子是否会给生疏人帮忙。(帮忙拿快递、看行李、指路等)c、考验孩子会不会品尝闻生疏人的食品或鉴赏生疏人递予物件。(七)、9:20-9:30 指定 6 名人员 摆放座椅、会场布置、投影仪调试及道具预备。六、9:35-10:05 演练后的认知及总结1、9:35:-9:50 主持人上场，开始 10 种情景剧表演，由，每种情景剧结束后，主持人发起与幼儿互动问答。2、9:50-10:05 程老师做 PPT 演示，中间需插播防诱拐安全教育动漫视频，留意时间掌握。4、10:05-10:10 特邀嘉宾警察家长讲话。5、10:10-10:15 园长总结发言。七、全员撤离会场1、10:15-10:20 全员有次序撤离，幼儿先撤离，由指定人员搬椅子。2、10:15-10:20 园长及保教，后勤主任与家长在教室第 4 页 共 6 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑沟通。八、演练后总结及精彩照片整理1、照片剪辑：2、网络宣扬：幼儿园防拐骗演练方案 3一、防拐骗演练目的为了进一步加强家长和老师的安全教育技能和提高幼儿的安全防范意识和自我爱护技能，避开拐骗幼儿和损害幼儿人生安全的事故发生，我园组织全园体师生开展防拐安全教育演练活动，活动流程如下。二、演练组织为了确保此次演练取得胜利，防止事故的发生，成立以园长指挥，各班主任、后勤负责人张医生为成员的演练安保小组。三、参演人员：1.各班老师及幼儿2.友情出演：每班幼儿家长各 2 名(拐骗人员)大班家长拐骗中班幼儿，中班家长拐骗小一班幼儿，小一班家长拐骗小二班幼儿，小二班家长拐骗大班幼儿四、预备工作道具：糖果假设干或玩具假设干五、演练设置201*年*月*日(周五)上午(10:0011:00)。老师带领幼儿正在操场上自由而有序地玩户外游戏活动。有 8 个面容和气却生疏的叔叔(或阿姨)手里拿着玩具或零食，分别在操场或班级里面各自用不同的方法诱拐孩子六、职责分工1.主持者：由园长负责整个演练活动的主持。2.帮助指挥：各班由老师组织带领幼儿有秩序地游戏活动。3.保安全程严密把好门关，活动过程中不让任何幼儿离开幼儿第 5 页 共 6 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑园(非常状况需要有班主任伴同方可出大门)。七、演练方式上午 10 点户外活动时间，预先安排好的坏人叔叔、坏人阿姨进入班级或户外活动场所，趁老师不留意利用甜言蜜语或物质引诱等各式各样的拐骗手法去拐骗幼儿，想方设法把幼儿骗出活动室外面或骗到幼儿园大门。八、防拐骗演练要求1.全体教职工须高度重视此项活动，各就各位，要严格根据指定时间、计划和方案要求，开展防拐骗练活动，不得延误。2.保安、各班主任和组织人员要树立安全第一的思想，保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。3.进行疏散时要做到听从指挥，有序、快速、宁静疏散，确保安全，以免发生拥挤踩踏事项。九、演习阅历总结1.各班级老师负责清点班级幼儿的人数，确保每位幼儿的人身安全。2.全体师生在操场排队集中，园长总结演练状况，向幼儿宣扬相关的自我爱护的教育。十、各班老师在活动结束后再加强巩固对幼儿进行相关的自我爱护的教育。【幼儿园防拐骗演练方案三篇】第 6 页 共 6 页