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    小学体育老师个人工作计划.pdf

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    小学体育老师个人工作计划.pdf

    本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑1、掌控基本的体育基础知识,明确体育熬炼的作用,在熬炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。2、每节课进行肯定时间的队列练习,对其进行组织纪律性的教学校体育老师个人工作计划 1育。一、同学分析3、进一步加强体质,特别是柔韧素养和能量素养。二班级的同学年龄比较小,基础比较薄弱,对动作事物结构的思4、通过体育熬炼,培育集体主义精神,进行爱国主义教育,加索较为肤浅,身体素养较差,意志力比较薄弱,但是二班级同学形象思强自信心,为终身体育打下坚实的基础。维非常活跃,语言和行为欢愉快跃。个人技能的提高和思维方式发生了教学重点:改变,二班级同学心理趋向稳定,显示出肯定的性格特征,个人能处理1、由于运动会有队列竞赛,所以每节课要进行肯定时间的队列的问题越来越多,自信心不断加强,一班级的恐慌心情已经很少见到,练习即使遇到了什么困难,自己也能从容面对。涌现了竞争意识。针对这些2、二班级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,所以在教特点,着重对同学进行入门教育和纪律性教育,在此基础上进行启发诱学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习,譬如投准投远导,提高其积极性和竞争意识。练习和跳上跳下练习。二、教学目标及重难点教学难点:教学目标:第 1 页 共 10 页小学体育老师个人工作计划小学体育老师个人工作计划本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑二班级的同学理解动作比较慢,在进行一些协调性的练习时,可能接受比较慢,所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步同学接受起来会比较困难。三、教材分析二班级的体育教学内容,转变了从开始就以运动技术体系为目标,每个教材内容都为运动技术的进展打基础的写法,而是以同学为本,选择以进展基本活动技能为主的熬炼活动和游戏。教材内容强调同学的爱好,并能有效地落实学校体育的目标。详细的教学内容,以游戏为主,分为基本活动和游戏。在基本活动中有一些简约的技术动作,也大都以游戏作为手段和方法进行教学。其中包括:基本活动:排队活动、基本体操徒手的和运用轻器械的、走、跑、跳跃、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动包括简易舞蹈、自我表现活动等。游戏:奔跑游戏多种移动、躲闪、急停、跳跃游戏各种跳跃等、投掷游戏各种挥动、抛掷等和小球类游戏等。这些内容强调“活动”,全部教材内容均以例如性为主,老师都可以自行选择和组合,制造性地进行教学。四、课时安排每课 2 课时,共 30 节课五、教学措施及应当留意的事项教学措施:在教学过程中老师积极引导同学,充分发挥同学的主体作用。让同学在玩的过程中主动学习、主动探究,培育同学的自学、自练、自评的技能。多采纳情景法主题法进行教学,让同学乐于其中。考前须知:1、年龄普遍较小,多采纳游戏2、学校生好胜心强,可采纳一些教学竞赛,以加强同学熬炼身体的效果。3、因材施教,以加强同学的自信心,在运动中享受到熬炼的乐第 2 页 共 10 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑趣。学校体育老师个人工作计划 2一、同学分析六班级的同学性格差异较大,身体素养、遵守纪律等方面各有不同。同学处于青春发育阶段,性格比较叛逆,需要探究有趣味的教学方法吸引同学对体育课的爱好。同时,六班级处于升学阶段,学业压力比较重,故可以依据实际状况编排课程的内容例如增设趣味性项目,球类项目以及自主活动等,提高同学的学习热忱。二、教学目标树立“健康第一”的指导思想,仔细贯彻落实学校体育工作条例,广泛宣扬“每天熬炼一小时,健康工作五十年,美满生活一辈子”;以提高同学综合素养为目标,切实加强师资队伍建设,进展课外体育活动,加强体育文化建设。1、进展同学身体素养和基本活动技能,加强同学的体质,提高同学对体育的爱好。逐步转变以竞技体育为主的教学思想体系,着重体育与健康相结合,培育同学的爱好,充分调动同学的创新意识,以体育实践为主,并留意教学的娱乐性和趣味性。2、使同学能够了解体育与健康的意识,逐步培育同学喜爱体育和养成良好的体育卫生习惯,能处理运动中突发的一些简约伤病。3、对同学进行集体主义和爱国主义教育,培育遵守纪律,团结、勇猛、坚韧,积极向上、创新精神的优良品质。4、对同学的心理进行辅导,使同学知道不良心情对体育活动的影响,同时培育同学积极清除不良心情的技能和社会适应技能。三、教材分析1、同学能够观测和评价同伴的运动动作,同时能积极地展示自己的动作;其实就是加强自信心和提高同学理解技能。2、知道田径的一些术语,同时如何让同学更好的掌控立定跳远和跳远的动作技术;跳高的正确姿态以及解决跳高的成果,提高同学第 3 页 共 10 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑对田径这些枯燥项目的爱好。3、使同学更好的掌控一些韵律体操的属于和技术动作。4、初步掌控体育运动的一些常识。5、了解青春期的卫生保健知识。6、对同学的.心理进行教育。一田径教学。1、跑:进一步学习短距离跑的技术。起跑后疾跑积极,渐渐增加步长、步频,动作协调、快速。2、跳跃:进一步掌控跳远技术。能快速有力的踏跳;空中大腿高台,落地小腿前伸。3、投掷:初步会退铅球技术,掌控投垒球技术。上下肢协调协作、动作合理。二攀爬平衡。三体育与健康常识。1、足球运动简介。2、奥运会简介。3、意外损伤的常识。4、男女生的身体改变。5、建立良好的学习心态。四球类活动。足球、篮球、乒乓球、羽毛球。四、教学措施1、细心备课,抓好体育教学常规,仔细上好每节体育课。2、加强体育课课堂教学的质量,使每一节课都上的游意义,同学学有所获。3、合理运用体育器材和体育设施,加强同学体育活动技巧的教学。4、着重对同学身体素养提高的训练,强化同学的体质。第 4 页 共 10 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑5、因材施教培育同学对体育的爱好爱好。6、加强对体育课的安全教育和同学对自我爱护意识的教育。五、体育测试内容身高体重、坐位体前屈、立定跳、跑步、书面考核。评分标准:优秀=90100 分;良好=7589 分;合格=6074 分;待合格=59 分以下。学校体育老师个人工作计划 3新的学期开始了,为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺当完成本学期的教学任务,依据新生的生理和心理特点,特制行本学期的教学计划。一、学期教学目标1、全面熬炼,努力加强同学的体质。2、进一步了解上体育课和熬炼身体的好处,知道一些爱护身体健康的简约常识和方法。3、体验参与体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。4、掌控简约的运动技能,学会科学的方法熬炼身体。二、同学基本状况分析一、二班级年龄小,基础差,体育知识及技术技能差,自控技能不强,组织纪律性意识不够。他们活泼好动,留意力不集中,但特别愿意参与体育活动和上体育课,通过一学期的学习,我想他们基本能掌控队列队形的有关动作及要求。本学期还应依据同学的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动同学的自主性,积极学习,使同学在德、智、体、美、劳储方面都能得到进展和提高。三、教材分析新学期一、二班级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体操及游戏等内容,以游戏为主,将其他内容穿插其中,使同学在娱乐之中既熬炼了身体,又加强了体质,还学到了简约的体育知识。四、教学内容第 5 页 共 10 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑1、教材的重点是以游戏教材,应突出课堂上练的教学方法,难点是队列队形的基本动作,使同学从小就建立正确的动作概念和动作方法,但是对于一班级来说是比较难做的,可采纳直观教学,利用相互援助和课外活动的方式来突破这一难点教材。五、教学措施、教学进度与教学时间安排1、全体同学要积极参与体育熬炼活动,遵守考勤制度,按时上课。2、遵守体育课常规,仔细听讲,积极学习。3、参与期中和期终检测,督促学习。4、采纳直观教学方法,精讲多练。5、老师到处以身作那么,为人师表。学校体育老师个人工作计划 4一、指导思想以新课程标准为动力,深入开展教育教学讨论,不断提高教学效率,全面提高同学素养,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素养教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推动素养教育。贯彻学校生体制健康标准。创建“参加健身”的健身氛围,争创学校的体育特色,培育全面进展的同学。二、重心工作1、严格执行新课程标准,上好体育课,加强体魄,心理、社会适应技能。2、开展课余训练,培育体育尖子,为三月份中学校田径运动会、四月份市省软式排球竞赛、五月份的省传统项目学校田径运动会作预备。3、积极组织校极各项体育活动,推动我校体育事业的进展。第 6 页 共 10 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑三、详细工作二月份:1、制定好体育工作计划及个人工作计划。2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。3、组织全校老师学习新广播操大众广播体操。4、做一名“书香老师”:提倡读书,加强学习,学习新理论,新知识,相互沟通和总结阅历,转变陈旧及过迟的教育教学观念和思想,更新知识层面,与时俱进,着重提高老师的自身素养。5、抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操和队列更加规范化、习惯化。6、做好创卫工作。三月份:1、参与市优质课评比教研活动。2、加强体育课堂安全教育,在同学中开展安全活动教育,对同学进行安全知识的传授,加强同学熬炼中的自我爱护技能和安全意识。加强对学校体育器材的管理,让同学懂得正确运用器材的方法,并养成爱惜学校公共财产的良好行为。3、预备组队参与区乒乓球竞赛。四月份:1、开展全面同学体制健康标准测试预备工作。2、参与市级软式排球竞赛。3、参与区田径运动会。五月份:1、做好同学身高、体重、五项达标的测试工作。2、参与省级传统项目学校田径竞赛。3、参与市级中学校田径运动会竞赛。4、参与区级学校老师大众广播体操竞赛。5、完成同学体质健康标准统计上报工作。第 7 页 共 10 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑六月份:1、体育工作总结。2、进行资料归档。豆腐营学校20*年 2 月学校体育老师个人工作计划 5第一,在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位,和老老师比起来缺少实际教学阅历.在教材理解方面会存在一些疑问,也不非常了解同学,所以,我会积极向老老师们尤其是董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗透。第二,在知识蕴涵量上.虽然是本科生,但自己的知识含量,特别是低班级教学方面的知识远远不够,俗话说:学海无涯,因此,在日常生活中要到处留心,不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习,树立终身学习的观念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和将来,关照反思自我,从而获得新的生成.所以,我觉得要做到三学。(1)锲而不舍地学.活到老,学到老,树立终身学习的观念。(2)多渠道地学.要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种专业知识,加强自己的理论积淀;也要在无字处学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学阅历,以达到取长补短的目的,我认为不论从事什么工作,都要不遗余力,都要为同学着想,要努力工作,应当兢兢业业,忘我的工作。(3)广泛地学.广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识,技能,不断构建,丰富自己的知识结构。三、教学工作上,我将积极熟识教材,不懂就问,虚心向老老师请教,学习他们的阅历,从而内华和提升自己,积极参与教研活动,仔细学习新课标,领悟新的教学理念,转变角色,把微笑带进课第 8 页 共 10 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑堂,着重同学的全面进展。仔细,耐烦的教好每一个同学,上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。仔细工作,计划的工作按时做,临时的工作实时做,力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思索相结合,在思索中工作,在工作中思索,制造性地开展工作.在教学方法的改革探究中,我将积极发挥同学的主体能动性,转变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。第三,同学才是我事业中的主角.由于我要面对的是学校一班级的孩子他们有其特有的性格习惯,这还需老师来耐烦调教,所以工作方法上,也应犹如当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育同学,争取转变以往的传统教育方法.逐步对同学进行渗透德育教育。第四,协调家长的协作,与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师,家长对孩子的影响随处可见。学校体育老师个人工作计划 6新年的鞭炮声送走了 20*的严冬,迎来了 20*的春天。我也开始了本学年下期的教学工作,新年新气象看着同学精神奕奕小脸我相信长大一岁的他们这学期会给我带来更大的惊喜!为了本学期教学工作的顺当开展,特制定以下教学计划。一、教育教学:作为老师,教育教学是我的基本工作,本学期我将带领同学进一步认识体育世界,根据 课程标准 的要求完成基本身体活动如走、跑、跳跃、投掷等内容的教授,并将花样跳绳作为体操类活动带入体育课堂,增加体育课的趣味性,调动同学的积极性。除此以外,上学期的教学让我在教育教学上获得了很多珍贵阅历,我将保留上学期教学过程中的优点,并反思和弥补不足,不断思索和改进自己的教学方法,仔细研读体育教材,以次丰富自己的专业知识,提高业务水平。二、同学管理:新学期的开始,应狠抓课堂常规,要求同学遵守课堂秩序,不第 9 页 共 10 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑迟到早退、列队做到快静齐,不相互推搡、上课发言举手喊报告、路队行进中宁静不拖沓不掉队。我要做到要求到点,实行位。不仅是体育课,包括放学路队,做操路队都要做到以上要求,让同学养成走路不说话的好习惯。因此本学期我将加强和各班班主任的沟通,通过他们对路队要求的日常强化达到巩固的效果。呈现一种新的精神面貌。三、班级管理:本学期我仍担负二三班的副班主任,在班级管理方面我会常常性的和班主任罗老师进行沟通,积极帮助罗老师完成班级事务。对同学会付出更多的关怀,做到耐烦倾听,热心援助。并严格要求自己,以身作那么。四、个人要求:本学期我要不断丰富自己,作为老师我现有的知识水平特别在低班级教学方面的知识远远不够,我会积极阅读各类专业书籍,学习各种新知识、新技能,不断丰富自己的的知识储备。俗话说他山之石可以攻玉,除了专业书籍的阅读,我还可以通过观看优质课视频向阅历丰富的老老师进行学习,学习他们的教学阅历,和师德修养,以达到取长补短的目的。20*让我们和同学共同努力,呈现一个面目一新的春晓,让我们打马向前,遇见更好的自己。第 10 页 共 10 页

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