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    茹志鹃《百合花》阅读练习及答案(五).pdf

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    茹志鹃《百合花》阅读练习及答案(五).pdf

    本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑他安详地合着眼,军装的肩头上,露着那个大洞,一片布还挂在那里。“这都是为了我们,”那个担架员负罪地说道,“我们十多副担架挤在一个小巷子里,预备往前运动,这位同志走在我们后面,二现代文阅读 II此题共 4 小题,17 分可谁知道反动派不知从哪个屋顶上撂下颗手榴弹来,手榴弹就在我们阅读下面的文字,完成 710 题。人缝里冒着烟乱转,这时这位同志叫我们快趴下,他自己就一下扑在前面的枪声,已响得稀落了。感觉上好像天快亮了,其实还只是那个东西上了”半夜。外边月亮很明,也比平日悬得高。前面又下来一个重伤员。屋里新媳妇又短促地“啊”了一声。我强忍着眼泪,给那些担架员铺位都满了,我就把这位重伤员安排在屋檐下的那块门板上。担架员把说了些话,打发他们走了。我回转身看见新媳妇已轻轻移过一盏油灯,伤员抬上门板,但还围在床边不愿走。一个上了年纪的担架员,大略把解开他的衣服,她刚才那种忸怩羞怯已经完全消逝,只是庄重而虔诚我当作医生了,一把抓住我的膀子说:“大夫,你可无论如何要想方法地给他拭着身子,这位高大而又年轻的小通讯员无声地躺在那里治好这位同志呀!你治好他,我我们全体担架队员给你挂匾!”我猛然醒悟地跳起身,磕磕绊绊地跑去找医生,等我和医生拿了针药他说话的时候,我发觉其他的几个担架员也都睁大了眼盯着我,好像我赶来,新媳妇正侧着身子坐在他旁边。点一点头,这伤员就马上会好了似的。我心想给他们说明一下,只见新她低着头,正一针一针地在缝他衣肩上那个破洞。医生听了听媳妇端着水站在床前,短促地“啊”了一声。我急拨开他们上前一看,通讯员的心脏,悄悄地站起身说:“不用打针了。”我过去一摸,果我看见了一张非常年轻稚气的圆脸,原来棕红的脸色,现已变得灰黄。第 1 页 共 4 页茹志鹃百合花阅读练习及答案(五)茹志鹃百合花阅读练习及答案(五)本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑真手都冰冷了。新媳妇却像什么也没看见,什么也没听到,依旧拿着针,细细地、密密地缝着那个破洞。我实在看不下去了,低声地说:“不要缝了。”她却对我异样地瞟了一眼,低下头,还是一针一针地缝。我想拉开她,我想推开这沉重的氛围,我想看见他坐起来,看见他羞怯的笑。但我无意中遇到了身边一个什么东西,伸手一摸,是他给我开的饭,两个干硬的馒头卫生员让人抬了一口棺材来,动手揭掉他身上的被子,要把他放进棺材去。新媳妇这时脸发白,劈手夺过被子,狠狠地瞪了他们一眼。自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底,半条盖在他身上。卫生员犯难地说:“被子是借老百姓的。”“是我的”她气汹汹地嚷了半句,就扭过脸去。在月光下,我看见她眼里晶莹发亮,我也看见那条枣红底色上洒满白色百合花的被子,这象征纯净与感情的花,盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。节选自茹志鹃百合花 7.以下对文本相关内容和艺术特点的理解、分析、概括与鉴赏,说法不正确的一项为哪一项 A.“上了年纪的担架员”的话一方面交代了小通讯员壮烈牺牲的情景,另一方面也表现了小通讯员的机敏和勇猛。B.新媳妇两次“短促地啊了一声”,第一次是说明她认出伤员是小通讯员,第二次是说明她发觉小通讯员伤势严峻,可能已经牺牲。C.百合花中的“我”,不仅起到串连情节的作用,还说明文中的人和事是亲眼所见亲身经受的,突出了内容的真实性。D.“我也看见那条枣红底色上洒满白色百合花的被子”中的“百合花”象征着小通讯员的纯净与高尚,同时也照应了题目。第 2 页 共 4 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑 8.晚自习上,周老师安排观看了由小说改编的电影百合花,很多同学被电影的主题感动,假如你想借诗句表达自己观影后的心情,在学习小组争论,你会选择下面的哪一项 A.恩疏宠不及,桃李伤春风。B.晓镜为谁妆未办,沁痕犹有泪胭脂。C.无情有态缘何事,也倚新妆弄晚晴。D.今日花自好,兹人已远行。9.“依旧拿着针,细细地、密密地缝着那个破洞”运用了什么描写手法?表现了新媳妇怎样的心理?请结合文本简要回答。5 分 10.颁奖辞是指在某一主题的颁奖典礼上,对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。假如“通讯员”被建国七十周年人物栏目评比为“感动中国文学人物”,请你为“通讯员”撰写一段颁奖辞。6 分答案:7 C 8 D 9.“依旧拿着针,细细地、密密地缝着那个破洞”运用了什么描写手法?表现了新媳妇怎样的心理?请结合文本简要回答。5 分【参考答案】5 分1运用了环节动作描写。1 分第 3 页 共 4 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑2不能让救人牺牲的小通讯员穿着有破洞的衣服缺憾地离开我们。1 分3她庄重虔诚的行为,表达了对通讯员19 岁青春殒落的崇敬、痛惜、悼念、歉疚的繁复心理。3 分,四种心理答出一种得 1 分,答出三种就给总分值 3 分。或:她良善、无言的哀伤以及对因借被子撕裂的破洞而产生的歉疚感都可酌情给分【解析】此题考查体会重要语句的丰富含意,品尝精彩的语言表达艺术的技能。作答时结合句子所在语境,判断运用的描写手法,并抓住重要词语进行理解。本句“依旧拿着针,细细地、密密地缝着那个破洞”的主语是“新媳妇”,“她”在那个“通讯员”失去了生命,“手都冰冷了”的状况下,依旧为他缝补军装的肩头上露着那个大洞,这里从描写技巧角度看,“依旧”“细细地、密密地缝着”运用了动作、环节描写。而人物的动作、环节描写则是为了表达人物的心理情感,此处的动作、环节描写表达了“新媳妇”的心理,即不情愿看着牺牲的小通讯员穿着有破洞的衣服缺憾地离开我们,也表现了她的淳朴、良善,以及对通讯员的崇敬、痛惜等繁复情感。第 4 页 共 4 页

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