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    网络安全教育心得体会_计算机网络安全教育总结(精)(7篇).docx

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    网络安全教育心得体会_计算机网络安全教育总结(精)(7篇).docx

    文本为Word版本,下载可任意编辑网络安全教育心得体会_计算机网络安全教育总结(精)(7篇) 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。 推荐网络安全教育心得体会_计算机网络安全教育总结(精)一 根据县委、县政府联合印发2023年*县公安局机关网络安全执法检查工作方案文件精神,*乡对信息系统及网站安全情况进行了自查,现自查情况汇报如下: 为进一步加强网络信息系统安全管理工作,我乡成立了网络信息领导小组,下设办公室,做到分工明确,责任具体到人,确保网络信息安全工作顺利实施。 组长: 副组长: 成员: 1、涉密计算机经过了保密技术检查,并安装了防火墙,加强了在防篡改、防病毒、防攻击、防瘫痪、防泄密等方面有效性。 2、涉密计算机都设有开机密码,由专人保管负责。 3、网络终端没有违规上国际互联网及其他的信息网的现象。 1、制定了初步应急预案,并随着信息化程度的深入,结合我乡实际,不断进行完善。 2、坚持和涉密计算机系统定点维修单位联系机关计算机维修事宜,并给予应急技术最大支持。 3、严格文件的收发,完善了清点、修理、编号、签收制度,并要求信息管理员每天下班前进行系统备份。 4、及时对系统和软件进行更新,对重要文件、信息资源做到及时备份,数据恢复。 5、我乡全年内未发生任何网络安全事故。 派专人参加了县政府组织的政府网站建设与管理知识培训,并专门负责我乡的网站管理和信息安全工作。 根据文件的具体要求,在自查过程中我们也发现了一些不足,今后我们将在以下几个方面进行整改。 1、继续加强对干部职工的安全意识教育,进步做好安全工作的主动性和自觉性。 2、加强我乡干部职工在计算机技术、网络技术方面的学习,不断提高干部计算机水平。 3、加强对各部门移动存储介质的管理,要求个人移动存储介质与部门移动储存介质分开,部门移动存储介质作为保存部门重要工作资料和累不办公使用,不得将个人移动存储介质与部门移动存储介质混用。 4、加大对线路、系统等的及时维护和保养,加大更新力度。 *乡人民政府 2023年8月18日 推荐网络安全教育心得体会_计算机网络安全教育总结(精)二 为落实省联社关于印发黑龙江省农村信用社网络与信息安全检查工作方案的通知精神,力求使本次检查工作达到预期效果,特制定本方案。 一、检查目的 通过开展信息安全检查,进一步梳理、掌握本单位重要网络与信息安全基本情况,查找突出的问题和薄弱环节,分析面临的安全威胁和风险,有针对性的采取防范对策和改进措施,加强网络与信息系统安全管理和技术防护,促进安全防护能力和水平提升,预防和减少重大信息安全事件的发生。 二、检查范围 此次检查工作范围是辖内的网络与信息系统,检查工作按照“谁主管谁负责、谁运行谁负责”的原则开展。 三、检查重点 (一)系统安全运行情况。 检查各个信息系统运行情况。综合业务网络杀毒软件更新、运行情况;外网办公用计算机病毒查杀情况;操作系统和软件使用情况是否安全;是否存在内外网混用情况;终端机是否开启安全防护措施。 (二)安全管理情况。 1、信息安全主管领导、信息安全管理部门、信息安全工作人员履职以及岗位责任情况等; 信息安全主管领导明确及工作落实情况。 是否有领导分工等相关文件,是否明确了信息安全主管领导,检查信息安全相关工作批示和会议记录等文件,了解主管领导工作落实情况。 信息安全管理部门指定及工作落实情况。 检查部门分工文件,是否指定了信息安全管理部门。是否制定了工作计划、工作方案、管理规章制度、监督检查记录等文件,检查管理部门工作落实情况。 信息安全工作人员配备及工作落实情况。 检查人员列表、岗位职责分工等文件,是否配备了信息安全工作人员。 2、日常安全管理制度建立和落实情况。 检查人员管理、设备管理、运行维护管理情况。 人员管理制度。 检查人员管理制度文件,是否有岗位信息安全责任,人员离岗离职管理、外部人员来访管理等制度。检查人员离岗离职管理落实情况。 设备管理制度。 检查设备管理制度等文件。是否有设备发放、使用、维修、维护和报废等相关制度,是否明确了相关管理责任人。硬件设备登记情况,包括pc机,路由器,交换机,ups及其他主要设备。检查计算机硬件设备登记簿。 运行维护管理制度。 检查是否建立了运行维护管理等相关制度文件,是否包含事故处理记录、数据维护情况等相关内容。检查运维操作手册和运维相关记录,检查是否有事故处理记录、数据维护记录、运行维护管理制度落实情况及相关记录完整性。 (三)柜员卡安全管理。 1、是否存在柜员未随身携带柜员卡,离岗人走卡未收情况。 2、是否存在柜员卡随意转交他人使用,主要表现为柜员临时离岗不办理授权顶岗交接而直接把卡交给顶岗人使用。 3、是否存在一人多卡,两张或两张以上的柜员卡同在抽屉里存放。 4、是否存在在办理需要授权的业务时,授权柜员未按规定认真审核,将授权柜员卡随意交给前台柜员使用。 5、柜员暂时离岗未退出综合业务系统操作界面。 6、柜员卡权限调整登记簿,柜员卡使用及指纹系统使用情况。 7、柜员卡是否在领取、交接、使用、挂失上应完善制和健全登记薄。 (四)技术防护情况。 检查所有接入互联网的计算机设备是否安装了最新的杀毒软件和病毒防火墙,统计网络外连的出口个数,是否每个出口都进行了安全措施。检查网点路由器、交换机等设备配置是否合理,是否启用了有效的身份控制、访问控制功能。 (五)应急处理及容灾备份情况。 重点检查应急预案、应急演练和灾备措施情况。检查应急预案制定和修订情况。检查应急演练人员对预案的熟悉程度。检查冗余设备情况。 四、检查工作领导小组 组长: 副组长: 成员: 推荐网络安全教育心得体会_计算机网络安全教育总结(精)三 亲爱的同学们: 大家好!很高兴在这里和大家一起探讨有关网络安全的演讲,说到互联网大家应该并不陌生,身为90后的我们生活在21世纪这个信息时代里,是网络让我们的生活更加丰富多彩。 网络在我们的生活中发挥着重要的作用,扮演着重要的角色,我们的衣食住行都离不开网络的联系。网络通讯让我们联系他人更加方便,使世界变成一个地球村,网上购物也方便了我们的生活。身为学生的我们上网可以及时了解实事新闻,开阔视野。真是鼠标一点,大千世界尽收眼底! 可是这样的生活我们真的放心吗?网络带给我们益处的同时就不会给我们带来弊端吗?答案是可想而知的,网络也确确实实给我们带来了很多危险,网络安全问题不容小视。大家可能碰到过,你的号被盗?这个很长见吧。网银被盗?文档、照片或者其它数据不见了?正在电脑上看文件的时候,你的鼠标自己动了,这个时候你的系统经被拦截了。这都是黑客和病毒所导致的。同大家分享几个网络安全的事例 “棱镜门”事件的爆发,美国国家安全局监控用户隐私;微软20xx年停止对windows xp安全更新;black hat和def con大会在拉斯维加斯召开,韩国政府等多家网站多次爆发大规模的黑客攻击,瘫痪数小时;美国银行、彭博社等金融机构重要资料遭黑客曝光;apple facebook twitter等科技巨头相继被入侵,用户数据泄露等事件。这些案例虽然离我们很遥远,但是或多或少也影响着我们的生活,给我们带来不便。 下面将网络安全这个大问题分成两个部分来分别解释。 首先要讲一下网络安全的现状:据国家互联网应急中心的数据显示,中国遭受境外网络攻击的情况日趋严重。cncert抽样检测发现境外6747台木马或僵尸网络控制服务器控制了中国境内190万台主机,其中位于美国的2194台控制服务器控制了中国境内128.7万主机,无论是按照控制服务器数量还是按照控制中国主机数量排名,美国都名列第一。 在我国国内诚信问题日益严重,电子商务的快速发展,许多不法分子纷纷吧牟利黑手伸向互联网。公民的信息保护意识淡薄,安全意识亟待提高。信息网络安全服务行业的发展不够成熟。 关于网络安全,那可以说是恶意代码肆虐,病毒数量爆炸式增长,网络安全形势是相当严峻。 面对如此严峻的形势,我们只有加强防范,要如何做呢?首先天上不会掉馅饼,不要贪图便宜,不要被一些“中奖陷阱”所迷惑,在注册论坛、邮箱等网络工具时,不过多公开个人信息。还有下载任何资料多到正规网站下载,以免文件被捆包木马。网上购物时不要被“钓鱼网”所蒙骗。在自己的pc上装上杀毒软件和防火墙,及时更新安全漏洞,避免黑客入侵。 网络是个缤纷多彩的世界,网络安全也是个重要的课题,希望大家在以后有一个安全丰富的网络生活! 推荐网络安全教育心得体会_计算机网络安全教育总结(精)四 青少年的健康成长,关系到社会的稳定,关系到民族的兴旺和国家的前途。因此,教育和保护好下一代,具有十分重要的意义。中学阶段是一个人成长的重要时期,中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才。 随着信息时代的到来,形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。它们中有一些是正规挂牌网吧,但多数是一些无牌的地下黑色网吧,这些黑色网吧瞄准的市 场就是青少年学生。一些学生迷上网络游戏后,便欺骗家长和老师,设法筹资,利用一切可利用的时间上网。 有许许多多原先是优秀的学生,因误入黑色网吧,整日沉迷于虚幻世界之中,学习之类则抛之脑后,并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏,更有不健康、不宜中学生观看的黄色网页。 抓好中学生的网络安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题。 针对这种情况,一是要与学生家长配合管好自己的学生,二是向有关执法部门反映,端掉这些黑色网吧,三是加强网络法律法规宣传教育,提高中学生网络安全意识,在思想上形成一道能抵御外来反动、邪恶侵蚀的“防火墙”。 四是组织学生积极参与学校的安全管理工作 ,让中学生参与学校的安全管理工作是提高中学生安全防范意识的有效途径。最后,争取相关部门协作,整治校园周边环境,优化育人环境。 学校在加大对校园安全保卫力量的投入、提高保卫人员素质和学校安全教育水平的同时,要积极争取地方政府、公安机关的支持,严厉打击危害学校及中学生安全的不法行为,切实改善校园周边治安状况,优化育人环境。对校门口的一些摊点,校园附近的一些黑色网吧,对中学生存有安全隐患的一切问题,该取缔的取缔,该打击的打击,该解决的尽快解决。 对校内发生的治安事件或安全事故,要依法处理,及时通报。对违反安全规章的学生应予以批评教育,甚至必要的纪律处分,对已发现的安全隐患及时采取有效的防范措施,以此创造一个安全、文明的育人环境,为提高教育教学质量和我国教育事业的发展做出新的贡献。 综上所述,对中学生进行安全教育是一项系统工程,在外部,需要社会、学校、家庭紧密配合;在内部,需要学校的各个部门通力合作、齐抓共管,组织学生积极参与,这样才能达到对中学生进行安全教育的目的。 推荐网络安全教育心得体会_计算机网络安全教育总结(精)五 根据上级网络安全管理文件精神,桃江县教育局成立了网络信息安全工作领导小组,在组长曾自强副局长的领导下,制定计划,明确责任,具体落实,对我系统网络与信息安全进行了一次全面的调查。发现问题,分析问题,解决问题,确保了网络能更好地保持良好运行,为我县教育发展提供一个强有力的信息支持平台。 为进一步加强全系统网络信息系统安全管理工作,我局成立了网络与信息系统安全保密工作领导小组,做到分工明确,责任具体到人。安全工作领导小组,组长曾自强,副组长吴万夫,成员有刘林声、王志纯、苏宇。分工与各自的职责如下:曾自强副局长为我局计算机网络与信息系统安全保密工作第一责任人,全面负责计算机网络与信息安全管理工作。办公室主任吴万夫分管计算机网络与信息安全管理工作。刘林声负责计算机网络与信息安全管理工作的日常事务,上级教育主管部门发布的信息、文件的接收工作。王志纯负责计算机网络与信息安全管理工作的日常协调、督促工作。苏宇负责网络维护和日常技术管理工作。 为保证我系统计算机网络的正常运行与健康发展,加强对校园网的管理,规范网络使用行为,根据中国教育和科研计算机网络管理办法(试行)、关于进一步加强桃江县教育系统网络安全管理工作的通知的有关规定,制定了桃江县教育系统网络安全管理办法、上网信息发布审核登记表、上网信息监控巡视制度、桃江县教育系统网络安全管理责任状等相关制度、措施,确保网络安全。 我系统计算机网络加强了技术防范措施。一是安装了卡巴斯基防火墙,防止病毒、反动不良信息入侵网络。二是安装瑞星和江民两种杀毒软件,网络管理员每周对杀毒软件的病毒库进行升级,及时进行杀毒软件的升级与杀毒,发现问题立即解决。三是网络与机关大楼避雷网相联,计算机所在部门加固门窗,购买灭火器,摆放在显著位置,做到设备防雷、防盗、防火,保证设备安全、完好。四是及时对服务器的系统和软件进行更新。五是密切注意cert消息。六是对重要文件,信息资源做到及时备份。创建系统恢复文件。 我局网络安全领导小组每季度对全系统机房、学校办公用机、多媒体教室及学校电教室的环境安全、设备安全、信息安全、管理制度落实情况等内容进行一次全面的检查,对存在的问题及时进行纠正,消除安全隐患。 推荐网络安全教育心得体会_计算机网络安全教育总结(精)六 为贯彻落实好党的xx大提出的“健全基层社会管理体制”精神,在全面整合现有各类行政资源的基础上,以层级负责为基础,以细分区域为平台,以长效机制为抓手,以提高效率为目标,全名推行“三级网格、五项机制”网格化管理模式,实现城乡管理由粗放向精确、静态到动态、分散到集中、局部到全面的转变,逐步实现管理的全覆盖与服务全方位,加强和提升基层管理与服务的综合水平。 本着“各司其职、各负其责”的精神,构建“排查报送、处置反馈、信息管理、督查考核、奖惩表彰”配套工作机制,保障三级网格化的正常运转。 现将各级网格职责分解如下: 一级网格:指导基层的管理与服务等综合工作;协调的重大事宜定期深入社区内听取居民的意见和建议,并及时将其反馈至城乡相关部门给予解决;督促和指导下级网格责任人工作落实情况。 二级网格:协助管理与服务等综合工作,列席工作例会;每个工作日不少于1小时深入社区收集居民的意见和建议;及时将各类动态情况反馈至上级相关部门与责任人,并协助其给予解决;督导下级网格责任人工作落实情况,检查其网格工作记录等。 三级网格:收集与整理责任区内民生、经济、稳定、计生等各类信息资源,建立网格化管理台帐系统;每个工作日不少于2小时深入责任片,巡查网格内市政、消防等硬件设施情况;将责任区内各类动态情况反馈至相关责任人,督促并协助其给予解决;指导和动员相关责任人工作;认真做好网格化工作记录。 (一)排查报送机制 1、结合社区工作实际,将工作领域所需求的信息内容分解至社区,各级网格责任人须切实履行工作职责,按规定要求定期在责任网格内开展信息排查工作。 2、三级网格责任人应当整合责任区内各类信息资源,创建网格化管理系统台帐,并实行动态化管理。认真排查,做好信息记录工作,如实填写网格化管理工作日志,全面掌握责任区内基本情况。将排查收集的问题与信息,整理后按“区分责任、分口处理”的原则,属于社区职责范围内的报送社区责任干部,督促并协助该责任人在规定时限内给予解决和反馈;属于社区职责范围外的上报二级网格责任人与职能科室。 (二)信息管理机制 1、信息台帐系统坚持以“一个网格一本台帐、一项工作一组数据”为原则,使网格内各类数据信息科学、直观。三级网格责任人应将信息台帐系统实行动态管理,坚持做到有变化时即时充实更改,无变化时定期调整维护,使信息台帐系统随着工作的进展而变化。 2、信息台帐系统实行分类管理,以工作性质为尺度区分为党群组织、经济财政、综治司法、社会事务、人口计生、劳动保障、城市管理、文教体育等八大项,以及若干小项。实行电子版本与纸质版本相结合,电子版本作为数据更新库;纸质版本便于深入网格排查时随手携带。 (三)处置反馈机制 排查收集的各类信息与问题,必须本着“务实、快速、高效”的原则给予处置。 2、在处置责任上,涉及到驻区单位之间、居民与驻区单位之间、居民与居民之前的事务,原则上由网格责任领导牵头处理;涉及到市、区职能部门的事务,原则上由城乡职能科室牵头处理。 3、在处置时效上,属社区职责范围内的,一般在3个工作日内给予解决,属城乡职能科室职责范围内的,一般在5个工作日内给予解决,如特殊情况短期内难以解决,应当及时注明原因。 4、在处置协调上,如问题超出城乡职责范围,应当在1个工作日内报送区相关职能部门,并及时将处置进展情况给予反馈。 5、在处置反馈上,所有问题处置办理结果应当向群众公示,接受群众监督。 (四)督查考核机制 城乡对网络化管理运转情况实行督查考核,确保该管理模式做到有效、实效、高效; 城区督查考核组采取听、看、议相结合的方式负责督查下级网格运转情况,实行一季一排名,年度总评比,年度评比考核与社区工作考核一并实施,考核内容:贯彻落实城乡党工委、办事处布置的各项工作;执行城乡社区网格化管理运转情况;排查各类信息是否全面、准确、及时;处置各类问题的时效与实效情况等。 (五)奖惩表彰机制 城乡对网络化管理运转情况实行激励机制,奖惩以督查考核结果为依据; 1、考核奖励: 在网络化管理中表现突出的给予表彰。 在网络化管理中表现突出的个人,优先参评市、区、城乡各级先进荣誉,作为继续聘用的重要依据。 2、考核惩罚: 对不能切实履行职责掌握网格动态情况者,给予通报批评;因未能及时掌握信息与问题而给城区造成影响者,给予警告一次。 在平台管理上,更新不及时、不准确,特别是数据虚假者,给予通报批评; 在处置反馈上,不能按规定时限办结并反馈者,给予通报批评;因处置失当而给城乡造成影响者,城区党工委视情节给予处分。 在督查排名上,连续三次在季度评比中位列后两名的社区,给予通报批评等相应处罚。 3、奖惩表彰细则另行规定。 城区社会管理网格化工作组(签字) 社区居委会网格长(签字) 20xx年x月 推荐网络安全教育心得体会_计算机网络安全教育总结(精)七 尊敬的老师,同学们: 大家好! 我今天将要给大家演讲(网络 把锋利的双刃剑)。 众所周知,随着时代的时步,科技的更新,更多的新事物涌入我们的世界,其中也包括了互联网。自90年代后期互联网进入我国以来,网络就如同雨后春笋般,发展迅速,如今已遍布城乡。作为一种新的传媒手段,互联网在经济建设和人们的各项活动中起着不可忽视的作用,同时也为青春少年的学习.交流以及娱乐提供了更为广阔的天地。但是对于为成年人来说,网络则是一把锋利的 双刃剑 ,一朵带刺的玫瑰,很多青少年正是因为过度沉迷于网络,沉迷于网吧,缺乏自我保护意识和对危险的预防能力,对其学业.健康和思想都造成了巨大的危害。 由此可见,网络可以造就人才,也可以把人才引向无底深渊,以下是我总结的三点上网的危害: 一.网络对青少年的人生观.世界观和价值观形成的构成潜在威胁。 二.网络使许多青少年沉溺于虚拟的世界脱离现实,也使一些青少年荒废学业。很多人把游戏称作 电子海络因 是不无道理的。 三.互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。 许多学生因此耽误了自己的学习.废弃了美好的前程。据一项调查显示,上网学生超过80%是在打游戏, 15%左右是在交友聊天,真正查询资料用于学习的人数少之又少。 沉迷于网络的学生,别说是上课学习,就连吃饭睡觉也能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罢不能,可换来的是什么呢?在此,我呼吁那些还于网络游戏,沉侵在虚幻甜蜜中的同学,当你替身意意正酣的时候,你可曾想到焦急的父母在正在等待你回家的消息?当你陶醉于刀光剑影的时候,你可曾想辛苦的老师为你耕耘的身影?当你于新识的网友高谈阔论的时候,你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情?当你沉溺在那些略带灰色的网络文学中的时候,你可曾想到现实世界正在渐渐离你远去?同学们,快从虚幻的世界解脱出来吧,一样最宝贵的东西 时间,正从你点击鼠标,轻巧键盘的手指尖悄悄溜走,无法挽回。同学们,一个人的青春能有几年?莫待白了少年头,空悲切。古往今来,哪位成功的伟人不是惜时如金?对于学生,时间一秒就是一道题,一分就是一页书。 在我们的身边其实有很多网上不文明的现象,在我们学校的贴吧上你可以看到许多不文明用语的现象。这些庸俗的字眼为什么会出现在我们中学生的口中和键盘的敲击下呢?也许和我们的生活环境有关,但更多的是我们中学生在网上浏览了不利于未成年人身心发展的文子以及图片. 那么我们应该怎样杜绝和减少这样的现象呢?首先我们要学会正确使用网络这把 双刃剑 ,让它发挥正确的作用,不要让它伤了自己。 年少的我们憧憬着美好的未来,而未来就掌握在自己手中。千万不要让网络这张大网网住自己了手脚,束缚了心灵。记住句话 网络是把双刃剑,美丽却拥有着毒性。 我们要把自己,做一个正确使用网络的聪明人。 我的演讲就到这儿了,谢谢大家! 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