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    2022年最新京改版九年级数学下册第二十四章-投影、视图与展开图专题练习试卷(含答案解析).docx

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    2022年最新京改版九年级数学下册第二十四章-投影、视图与展开图专题练习试卷(含答案解析).docx

    九年级数学下册第二十四章 投影、视图与展开图专题练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图为某几何体的三视图,则该几何体是( )A圆锥B圆柱C三棱柱D四棱柱2、下面那个图形经过折叠不能得到一个正方体( )ABCD3、如图,身高1.5米的小明(AB)在太阳光下的影子AG长1.8米,此时,立柱CD的影子一部分是落在地面的CE,一部分是落在墙EF上的EH若量得米,米,则立柱CD的高为( )A2.5mB2.7mC3mD3.6m4、如图是一个正方体的平面展开图,标注了字母m的是正方体的前面,如果正方体的左面与右面标注的式子相等,前面与后面标注的数字互为相反数,则m的值为()A3B3C2D25、如图所示的几何体的左视图为()ABCD6、如图摆放的下列几何体中,左视图是圆的是( )ABCD7、以下四个结论( )一个圆柱的侧面一定可以展开成一个长方形;圆柱、圆锥的底面都是圆;一个圆柱的侧面一定可以展开成一个正方形一个圆锥的侧面一定可以展开成一个半圆其中正确的结论个数为( )A1个B2个C3个D4个8、一个几何体的三视图如图所示,这个几何体是()A圆柱B棱柱C圆锥D球9、如图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,有“国”字一面的对面上的字是( )A诚B信C友D善10、一个正方体的每个面上都写有一个汉字,其平面展开图如图所示,那么在该正方体中,和“您”相对的字是()A牛B年C愉D快第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如下图,若要使图中的平面展开图折叠成正方体后,相对面上两个数互为相反数,则x-y=_ 2、如图,圆柱的底面周长为16,BC12,动点P从A点出发,沿着圆柱的侧面移动到BC的中点S,则移动的最短距离为 _3、有三个正方体木块,每一块的各面都写上不同的数字,三块的写法完全相同,现把它们摆放成如图所示的位置,请你判断数字5对面的数字是_4、把下列立体图形展开,看它的平面展开图是什么?_、_、_、_、5、如图为一个正方体的展开图,若“快”在正方体的前面,则正方体的后面标注的是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,是由7个棱长都为1的小正方体组合成的简单几何体,请分别画出从正面、左面、上面看到的几何体的形状图;2、一个几何体由大小相同的小立方块搭成,箭头所指的为正面,请画出从正面、左面、上面看到的几何体的形状图3、如图,矩形ABCD中,AB3,BC12,E为AD中点,F为AB上一点,将AEF沿EF折叠后,点A恰好落到CF上的点G处,求折痕EF的长4、下列几何体是用相同的正方体搭成的,画出从三个不同方向看到的图形 5、如图是用六块相同的小立方体搭成的一个几何体,请你在下面相应的位置分别画出从正面、左面和上面观察这个几何体的视图(在答题卡上画完图后请用黑色水笔描黑)-参考答案-一、单选题1、C【分析】根据三视图判断该几何体即可【详解】解:根据该几何体的主视图与左视图均是矩形,主视图中还有一条棱,俯视图是三角形可以判断该几何体为三棱柱故选:C【点睛】本题考查三视图,解题的关键是理解三视图的定义,属于中考常考题型2、D【分析】根据正方体展开图的常见形式作答即可【详解】解:由展开图可知:A、B、C能围成正方体,不符合题意;D、围成几何体时,有两个面重合,故不能围成正方体,符合题意故选:D【点睛】本题考查了展开图折叠成几何体熟记能组成正方体的“一,四,一”“三,三”“二,二,二”“一,三,二”的基本形态是解题的关键3、A【分析】将太阳光视为平行光源,可得,MD=HE,即可得CM的值,故计算CD=CM+DM即可【详解】如图所示,过D点作BG平行线交FE于点H,过E点作BG平行线交CD于点MBG/ME/DHBGA=MEC,BAG=DCE=90°,MD=HECD=CM+DM=1+1.5=2.5故答案选:A【点睛】本题考查了相似三角形的判断即性质,由太阳光投影判断出平行关系进而求得相似是解题的关键4、D【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形确定出相对面,然后列出方程求解即可【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“m”与“x”是相对面,“2”与“3”是相对面,“4”与“2x”是相对面,解正方体的左面与右面标注的式子相等,42x,解得x2;标注了m字母的是正方体的前面,左面与右面标注的式子相等,前面与后面标注的数字互为相反数,m2故选:D【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题5、C【分析】找到从左边看所得到的图形即可,注意所有看得到的棱用实线表示,看不到的部分用虚线表示【详解】解:从左边看到的图形是:故选C【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,理解看不到的且存在的是虚线解题的关键6、D【分析】根据这几种图形的左视图即可作出判断【详解】A、长方体的左视图是长方形,故不符合题意;B、圆柱体的左视图是长方形,故不符合题意;C、圆锥体的左视图是三角形,故不符合题意;D、球体的左视图是圆,故符合题意故选:D【点睛】本题考查了几何体的三视图,掌握常见几何体的三视图是关键7、B【分析】根据圆柱,圆锥侧面展开图以及圆锥与圆柱的底面形状,逐项分析判断即可【详解】一个圆柱的侧面一定可以展开成一个长方形,正确;圆柱、圆锥的底面都是圆,正确;一个圆柱的侧面不一定可以展开成一个正方形,可能是长方形,故不正确;一个圆锥的侧面不一定可以展开成一个半圆,可能是扇形;故不正确故正确的有,共2个故选B【点睛】本题考查了立体图形的认识,圆锥和圆柱的侧面展开图,掌握基本图形的展开图是解题的关键8、A【分析】根据三视图判断几何体的形状即可;【详解】由已知三视图可知,主视图、左视图为长方形,俯视图为圆,则符合条件的立体图形是圆柱;故选A【点睛】本题主要考查了三视图的判断,准确分析是解题的关键9、B【分析】根据正方体的表面展开图的特征即可判断【详解】解:根据正方体的表面展开图的“相间,Z端是对面”的特征可得,“国”与“信”相对,故选:B【点睛】本题考查正方体的表面展开图的特征,掌握正方体的表面展开图的特征是正确判断的前提10、B【分析】根据正方体表面展开图的特征进行判断即可【详解】解:由正方体表面展开图的“相间、Z端是对面”可知,“您”的对面是“年”,故选:B【点睛】本题考查正方体相对两个面上的文字,掌握正方体表面展开图的特征是正确判断的关键二、填空题1、2【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“1”与“x”是相对面,“3”与“y”是相对面,相对面上两个数互为相反数,x=-1,y=-3,x-y=(-1)-(-3)=-1+3=2故答案为:2【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题2、10【分析】先把圆柱的侧面展开,连接AS,利用勾股定理即可得出AS的长【详解】解:如图所示,AB×168,BSBC6,AS10故答案为:10【点睛】本题考查的是平面展开一最短路径问题,根据题意画出圆柱的侧面展开图,利用勾股定理求解是解答此题的关键3、6【分析】根据图形可知,6与1,4,2,3相邻,所以6与5相对【详解】解:6与1,4,2,3相邻,6与5相对,5对面的数字是 6,故答案为:6【点睛】本题考查正方体相对两个面上的字,是基础考点,掌握相关知识是解题关键4、 【详解】略5、0【分析】根据正方体表面展开图的特征进行判断即可【详解】解:在222型的展开图中,对立面的特点为头尾,如图,通过画可以发现快和0相对故答案为:0【点睛】本题考查正方体的展开与折叠,掌握正方体表面展开图的特征是正确判断的前提三、解答题1、见解析【分析】根据三视图的含义,分别画出从正面,从左面,从上面看到的平面图形即可.【详解】解:如图,主视图,左视图,俯视图如下:【点睛】本题考查的是画简单组合体的三视图,在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉本题画几何体的三视图时应注意小正方形的数目及位置2、见解析【分析】从正面看:共有3列,从左往右分别有3,1,1个小正方形;从左面看:共有3列,从左往右分别有1,3,1个小正方形;从上面看:共分3列,从左往右分别有3,1,2个小正方形据此可画出图形【详解】解:如图所示:【点睛】本题考查的是画简单组合体的三视图,用到的知识点为:主视图,左视图,俯视图分别是从物体的正面,左面,上面看得到的图形,理解三视图的含义是作图的关键.3、【分析】连接EC,构造相似三角形FECEDC,推出,结合勾股定理即可求解【详解】解:如图,连接EC,四边形ABCD为矩形,AD90°,BCAD12,E为AD中点,由翻折知,AEFGEF,AEGE6,AEFGEF,EGFEAF90°D,GEDE,EC平分DCG,DCEGCE,GEC90°GCE,DEC90°DCE,GECDEC,FECD90°,又DCEGCE,故答案为:【点睛】本题考查了矩形的性质,折叠的性质,全等三角形的判定和性质应用,相似三角形的判定和性质应用,解题的关键是作出适当的辅助线,构造相似三角形解答4、见解析【分析】从正面看:共有3列,从左往右分别有3,2,1个小正方形;从左面看:共有2列,从左往右分别有3,1个小正方形;从上面看:共分3列,从左往右分别有2,1,1个小正方形据此可画出图形【详解】解:如图所示:【点睛】本题考查画三视图的知识;用到的知识点为:主视图,左视图,俯视图分别是从物体的正面,左面,上面看得到的图形5、见详解【分析】观察立体图形画出三视图即可【详解】如图:【点睛】本题考查实物体的三视图在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉本题画几何体的三视图时应注意小正方形的数目及位置

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