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    第四课《探究世界的本质》课件.ppt

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    第四课《探究世界的本质》课件.ppt

    温故知新温故知新哲学的基本问题是什么?哲学的基本问题是什么?唯物主义和唯心主义的基本观唯物主义和唯心主义的基本观点、基本形态是什么?点、基本形态是什么?一、世界的物质性一、世界的物质性二、认识运动二、认识运动 把握规律把握规律学业水平测试要求:学业水平测试要求:1、辩证唯物主义的物质概念、辩证唯物主义的物质概念 B2、世界的物质性、世界的物质性 A3、物质和运动的关系、物质和运动的关系 A4、物质世界是绝对运动和相对静止的统一、物质世界是绝对运动和相对静止的统一 A5、规律的含义及其客观性与普遍性、规律的含义及其客观性与普遍性 B6、尊重规律、尊重规律 按规律办事按规律办事 B(一一)自然界的自然界的物质性物质性 自然界中的事物自然界中的事物按自身固有的规律按自身固有的规律形成和发形成和发展,有自己的起源和发展历史,都是统一的物质展,有自己的起源和发展历史,都是统一的物质世界的组成部分。世界的组成部分。自主阅读学习教材第28页两段文字,回答以下问题(1)除了宇宙大爆炸理论外,你还知道几种关于世界)除了宇宙大爆炸理论外,你还知道几种关于世界起源的说法?这些观点科学、合理吗?为什么?起源的说法?这些观点科学、合理吗?为什么?盘古开天上帝创世古代众多哲学家把古代众多哲学家把金、木、水、火、气金、木、水、火、气等当做世界的本等当做世界的本原。原。而自然界中,除了有人们能够而自然界中,除了有人们能够看得见摸得着看得见摸得着山川湖海之山川湖海之外,也充满了电荷、磁场外,也充满了电荷、磁场、超声波、紫外线、超声波、紫外线等我们等我们看不看不见摸不着见摸不着的东西的东西,它们是否,它们是否属于物质属于物质范畴?范畴?物质物质不等于看得见摸得着的东西不等于看得见摸得着的东西属于。属于。但是它们仅是物质的具体形态,不等同哲学上的但是它们仅是物质的具体形态,不等同哲学上的物质概念物质概念具体具体的物质的物质形态不能代替物质概念形态不能代替物质概念正确理解物质概念正确理解物质概念物质:不物质:不物质:不物质:不依赖于人的意识,并能为人依赖于人的意识,并能为人依赖于人的意识,并能为人依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的的意识所反映的的意识所反映的的意识所反映的客观实在客观实在客观实在客观实在 客观实在性是物质的客观实在性是物质的唯一特性唯一特性物质物质不依赖于人的意识不依赖于人的意识物质物质具有具有可知性可知性 动动 物物抽象具体具体 形态形态具体物质形态具体物质形态物质物质具体物质形态具体物质形态物物 质质=总的来看:总的来看:二者是二者是共性与个性、一般和个别、共性与个性、一般和个别、抽象抽象和和具具体体、普遍和特殊、普遍和特殊的关系的关系区别区别:哲学上哲学上物质概念物质概念概括了万事万物的概括了万事万物的共同本质共同本质。具体的物质形态具体的物质形态除了具有哲学上物质共性(客观实在性)除了具有哲学上物质共性(客观实在性)之外,之外,还具有自己的个别特性还具有自己的个别特性。联系:联系:哲学上物质概念是从具体物质形态中概括抽象哲学上物质概念是从具体物质形态中概括抽象出来的,是万事万物共有的本质属性,只能出来的,是万事万物共有的本质属性,只能存在于存在于具体具体的物质形态中,并的物质形态中,并通过通过具体的物质形态表现出来。具体的物质形态表现出来。比较比较哲学上的哲学上的物质概念物质概念与与物质具体形态物质具体形态人能够创造出自然界原来没有的东西,这种创造活动人能够创造出自然界原来没有的东西,这种创造活动的基础是的基础是:A A、承认自然界的客观性、承认自然界的客观性B B、充分发挥人的主观能动性、充分发挥人的主观能动性C C、改造自然界的物质条件、改造自然界的物质条件D D、意识具有能动作用、意识具有能动作用(2011(2011江苏)荀子说:江苏)荀子说:“天不为人之恶寒也辍冬,地天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广。不为人之恶辽远也辍广。”这句话表明(这句话表明()A A、世界的真正统一性在于它的物质性、世界的真正统一性在于它的物质性 B B、自然界先于人和人的意识而存在、自然界先于人和人的意识而存在 C C、自然界的事物是按自己的意志行事的、自然界的事物是按自己的意志行事的 D D、万事万物是不以人的意志为转移的、万事万物是不以人的意志为转移的哲学上讲的物质概念是指哲学上讲的物质概念是指A A、物质的具体形态、物质的具体形态B B、原子、电子等物质形态、原子、电子等物质形态C C、物质现象的总和、物质现象的总和D D、独立于意识之外的客观实在、独立于意识之外的客观实在物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。客观实在。这里的这里的“客观实在客观实在”是是()()A A世界上万事万物的总和世界上万事万物的总和 B B自然界中客观事物的共同属性自然界中客观事物的共同属性C C所有有形的物体所有有形的物体 D D万事万物共同的属性万事万物共同的属性物质世界长期发展的产物物质世界长期发展的产物地理环境地理环境、人口因素人口因素和和生产方式生产方式,集中体现了人类社会的物质性。集中体现了人类社会的物质性。生产方式生产方式生产关系一定要适应生产力发展以生产关系一定要适应生产力发展以及上层建筑一定要适应经济基础的及上层建筑一定要适应经济基础的规律规律(二二)人类社会的人类社会的物质性物质性产生:产生:要素:要素:基础:基础:规律:规律:人类社会是物质世界长期发展的产物人类社会是物质世界长期发展的产物 劳动劳动在从猿到人的进化过程中起了在从猿到人的进化过程中起了决定性的作用。决定性的作用。劳劳动动创造了人的生理结构,形成了手脚分工创造了人的生理结构,形成了手脚分工使猿脑变成了人脑,形成了语言和意识使猿脑变成了人脑,形成了语言和意识使人结成了社会联系,形成了社会关系使人结成了社会联系,形成了社会关系 劳动创造了人和人类社会,没有劳动就劳动创造了人和人类社会,没有劳动就没有人,就没有人类社会没有人,就没有人类社会从古猿到人的进化中脑量的变化从古猿到人的进化中脑量的变化 生产力生产力(客观客观的物质力量的物质力量)生产关系生产关系(客观客观的经济关系的经济关系)劳动者劳动者劳动资料劳动资料劳动对象劳动对象生产资料的所有制关系生产资料的所有制关系人们在生产中的地位和人们在生产中的地位和相互关系相互关系产品的分配关系产品的分配关系都都是是物物质质关关系系,具具有有物物质质性性生产方式是客观的生产方式是客观的生生产产方方式式 自然界是物质的自然界是物质的 人类社会是物质的人类社会是物质的 意识是人类社会的产物意识是人类社会的产物世界是物质的世界,世界的真正统一性世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。就在于它的物质性。世界物质性原理世界物质性原理原理内容:原理内容:世界是物质的世界,世界的真正统一性就在世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性于它的物质性方法论:方法论:承认世界的物质性是我们认识、改造世界的前承认世界的物质性是我们认识、改造世界的前提提A巩固练习巩固练习下列选项属于物质范畴的是下列选项属于物质范畴的是人脑人脑基本路线基本路线生产关系生产关系思想观念思想观念国家国家辩证唯物主义辩证唯物主义A A、B B、C C、D D、自然界与人类社会的共同性表现在自然界与人类社会的共同性表现在 A A、存在与发展的基础相同、存在与发展的基础相同B B、运动的规律相同、运动的规律相同C C、都具有客观实在性、都具有客观实在性D D、构成因素相同、构成因素相同C(一一)运动是物质的固有属性运动是物质的固有属性1、世界上一切事物都处于运动和变化之中、世界上一切事物都处于运动和变化之中2.哲学上所讲的哲学上所讲的运动运动,是指宇宙间一切事物、现象是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程的变化和过程 机械运动化化学学运运动动生生命命运运动动3.3.物质与运动的辩证关系物质与运动的辩证关系(1 1)运动是物质的固有属性和存在方式运动是物质的固有属性和存在方式 ,世界上世界上不存在脱离运动的物质不存在脱离运动的物质(2 2)运动是物质的运动,物质是运动的承担者运动是物质的运动,物质是运动的承担者,脱脱离物质的运动是根本不存在的离物质的运动是根本不存在的运动是物质的运动,物质是运动的物质运动是物质的运动,物质是运动的物质注:注:离开物质谈运动,是唯心主义;离开物质谈运动,是唯心主义;离开运动谈物质,是形而上学离开运动谈物质,是形而上学有没有离开物质的运动呢有没有离开物质的运动呢?宏观物体宏观物体机械运动的载体机械运动的载体原子、离子原子、离子 化学运动的载体化学运动的载体生命有机体生命有机体 生物运动的载体生物运动的载体生产方式生产方式社会运动的载体社会运动的载体人脑人脑 思维或精神运动的载体思维或精神运动的载体运动是运动是物质物质的运动的运动4.4.运动与静止的辩证关系运动与静止的辩证关系 (1 1)静止的含义)静止的含义事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化质没有发生变化(性质的相对稳定)(性质的相对稳定)物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动,或物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动,或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动运动(位置的相对稳定(位置的相对稳定/运动状态的相对稳定)运动状态的相对稳定)(在物质存在方式上)(在物质存在方式上)是一种不显著是一种不显著的运动,的运动,是运动的特殊状态是运动的特殊状态(2 2)运动与静止的关系)运动与静止的关系 区别区别联系联系角度角度含义含义特点特点运运动动静静止止整个物整个物质世界质世界物质的物质的具体形具体形态态宇宙中一切事宇宙中一切事物的变化和过物的变化和过程程性质相对稳定;性质相对稳定;位置或运动状位置或运动状态相对稳定态相对稳定无条件的、无条件的、绝对的、绝对的、永恒的永恒的有条件的、有条件的、相对的、相对的、暂时的暂时的静止是静止是运动的运动的特殊状特殊状态,动态,动中有静,中有静,静中有静中有动。动。世界上一切事物的存在和发展都是世界上一切事物的存在和发展都是绝对运动绝对运动和和相对静止相对静止的统一。反对两个错误倾向!的统一。反对两个错误倾向!v形而上学不变论形而上学不变论道之大出于天,天不变,道亦不变。董仲舒v相对主义诡辩论相对主义诡辩论人连一次也不能踏进同一条河流。克拉底鲁方生方死,方死方生;方可方不可,方不可方可。庄子1.1.规律的科学内涵规律的科学内涵就是事物运动过程中固有的本质的、就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系必然的、稳定的联系固有的固有的本质的本质的必然的必然的稳定的稳定的不是主观赋予或是上帝创造不是主观赋予或是上帝创造不是表面的、现象的、外在的不是表面的、现象的、外在的是确定不移的,不是偶然的是确定不移的,不是偶然的具有重复性,不是多变易逝的具有重复性,不是多变易逝的(二二)运动是有规律的运动是有规律的判断下列哪些是规律:判断下列哪些是规律:1、喜鹊叫喜,乌鸦叫丧 2、新陈代谢3、阶级斗争规律 4、彗星、地震预示国家衰败注意注意1 1:规律不是主观想象的联系,规律不是主观想象的联系,而是事物而是事物本身固有本身固有的联系。的联系。例:例:万有引力定律是万有引力定律是自然界自然界本身固有的规律本身固有的规律 价值规律是价值规律是商品经济发展商品经济发展固有的规律固有的规律 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的联系成生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的联系成为为社会发展社会发展固有的规律固有的规律1、春夏秋冬四季更替、春夏秋冬四季更替注意注意2 2:2、水往低处流、水往低处流3、苹果落地、苹果落地4、万有引力规律、万有引力规律你知道哪些是规律吗?你知道哪些是规律吗?规律不是现象的联系,规律不是现象的联系,而是而是本质本质的联系的联系1、守株待兔、守株待兔判断下列哪些是规律:判断下列哪些是规律:注意注意3 3:规律不是偶然的联系,规律不是偶然的联系,而是而是必然必然的联系的联系3、生产关系一定要适应生产力发展状况、生产关系一定要适应生产力发展状况2、近朱者赤,近墨者黑、近朱者赤,近墨者黑世界是物质的世界是物质的物质是运动的物质是运动的运运动动是是有有规规律律的的规律规律是物是物质运质运动过动过程中程中本身本身固固有有的的本本质质的的必必然然的的联系联系,而而不不是是主观想主观想象的象的现象的现象的偶然的偶然的联系联系2 2、规律的特征及其要求、规律的特征及其要求(2)规律具有规律具有普遍性普遍性(1)规律具有规律具有客观性客观性 自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。发展的过程中,都遵循其固有的规律。A A、是不以人的意志为转移的。、是不以人的意志为转移的。B B、它既不能被创造也不能被消灭、它既不能被创造也不能被消灭原理内容:原理内容:规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭;规律是普遍的,自然界、既不能被创造,也不能被消灭;规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展中都遵循其固人类社会和人的思维,在其运动变化和发展中都遵循其固有规律。有规律。方法论:方法论:必须尊重规律,不能违背规律,按规律办事必须尊重规律,不能违背规律,按规律办事规律的客观性、普遍性原理规律的客观性、普遍性原理3 3、人类可以认识和利用规律、人类可以认识和利用规律(客观规律性与主观能动性的关系)客观规律性与主观能动性的关系)原理内容:原理内容:规律具有客观性和普遍性,但这并不意味着人规律具有客观性和普遍性,但这并不意味着人在客观规律面前是无能为力的在客观规律面前是无能为力的方法论:方法论:人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类类尊重客观规律与发挥主观能动性原理尊重客观规律与发挥主观能动性原理1 1、古希腊的赫拉克利特认为,人不能两次踏进同一条、古希腊的赫拉克利特认为,人不能两次踏进同一条 河流。这个观点河流。这个观点()()A.A.只看到了运动的绝对性只看到了运动的绝对性 B.B.否认事物有相对静止的一面否认事物有相对静止的一面 C.C.看到了事物的绝对运动与相对静止的统一看到了事物的绝对运动与相对静止的统一 D.D.认为运动和静止是完全不同的认为运动和静止是完全不同的2 2、克拉底鲁认为,人不仅不能两次踏进同一条河流,、克拉底鲁认为,人不仅不能两次踏进同一条河流,甚至连一次也不能踏进同一条河流。这种观点的错误甚至连一次也不能踏进同一条河流。这种观点的错误 在于在于()()A.A.否认了意识否认了意识 B.B.否认了事物的相对静止否认了事物的相对静止 C.C.违背了事物是运动的原理违背了事物是运动的原理 D.D.割裂了物质和运动的关系割裂了物质和运动的关系CBB3 3马克思说:马克思说:“一切存在物,一切生活在地上和水一切存在物,一切生活在地上和水中的东西,只是由于某种运动才得以存在、生存。中的东西,只是由于某种运动才得以存在、生存。”这句话说明这句话说明()()A.A.只有地上、水中的东西是运动的,其他东西不一只有地上、水中的东西是运动的,其他东西不一定是运动的定是运动的 B.B.运动是物质的根本属性和存在方式运动是物质的根本属性和存在方式 C.C.一切物质都是运动的,静止是不存在的一切物质都是运动的,静止是不存在的 D.D.万物都在运动,但只是在人们眼里、心中运动万物都在运动,但只是在人们眼里、心中运动4 4、物质的固有属性和存在方式是、物质的固有属性和存在方式是A A运动运动 B B静止静止 C C客观实在性客观实在性 D D物质性物质性5 5、“刻舟求剑刻舟求剑”这一成语故事的哲学寓意是这一成语故事的哲学寓意是(1 1)物质是运动的)物质是运动的(2 2)物质世界的运动是有规律的)物质世界的运动是有规律的(3 3)绝对静止的事物是没有的)绝对静止的事物是没有的(4 4)不能只承认物质而否认运动)不能只承认物质而否认运动A A、123 B123 B、134 C134 C、234 D234 D、124124ABD6 6、恩格斯说:生物在一瞬间,既是它自身,同时又是、恩格斯说:生物在一瞬间,既是它自身,同时又是别的东西。这句话蕴涵的哲学道理是别的东西。这句话蕴涵的哲学道理是 A A任何运动都有自己的物质载体任何运动都有自己的物质载体 B B没有运动就没有物质没有运动就没有物质 C C事物的变化转瞬即逝,不可捉摸事物的变化转瞬即逝,不可捉摸 D D物质世界是绝对运动和相对静止的统一物质世界是绝对运动和相对静止的统一7 7、“揠苗助长揠苗助长揠苗助长揠苗助长”事与愿违,事与愿违,事与愿违,事与愿违,“庖丁解牛庖丁解牛庖丁解牛庖丁解牛”事半功倍,事半功倍,事半功倍,事半功倍,据此回答以下两题:据此回答以下两题:据此回答以下两题:据此回答以下两题:“揠苗助长揠苗助长”的错误主要在于:的错误主要在于:A.A.夸大的规律的客观性夸大的规律的客观性B.B.忽视了人的主观能动性和创造性忽视了人的主观能动性和创造性C.C.夸大了人的主观能动性,忽视了规律的客观性夸大了人的主观能动性,忽视了规律的客观性D.D.夸大了客观条件对主观能动性的制约夸大了客观条件对主观能动性的制约C8 8 8 8、“庖丁解牛庖丁解牛”之所以事半功倍,从哲学角度看,是之所以事半功倍,从哲学角度看,是因为:因为:A.A.他尊重规律,能在事物的运动中把握规律他尊重规律,能在事物的运动中把握规律B.B.他具有创造思维,认识了一切规律他具有创造思维,认识了一切规律C.C.规律具有客观性和普遍性规律具有客观性和普遍性D.D.人可以发挥主观能动性,在实践的过程中认识规律人可以发挥主观能动性,在实践的过程中认识规律A

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