18《明清帝国的专制统治》.ppt
13681368年,年,推翻推翻元朝统治,在元朝统治,在 (今(今 )称帝,国)称帝,国号号明明。朱元璋就是。朱元璋就是 。年号。年号。1.明朝的建立明朝的建立一、明清帝国的更替:一、明清帝国的更替:明太祖明太祖洪武洪武朱元璋朱元璋 南京南京应天应天明成祖明成祖努尔哈赤努尔哈赤2.2.明成祖把都城明成祖把都城从从应天(南京)应天(南京)迁至迁至北京北京。3.3.明朝后期,明朝后期,努尔哈努尔哈赤赤统一东北统一东北女真女真各部。各部。建立建立后金后金政权。政权。清太祖努尔哈赤清太祖努尔哈赤 年,年,(清太宗)(清太宗)在在 (沈阳)称帝,(沈阳)称帝,改国号为改国号为 。2 2、清朝的建立、清朝的建立 1644 1644年清迁都北京,年清迁都北京,开始了清朝在中国的开始了清朝在中国的统治。统治。皇太极皇太极盛京盛京清清1636康熙帝康熙帝 清朝前期清朝前期,康康熙、雍正、乾隆熙、雍正、乾隆时期时期,统一多民统一多民族国家空前巩固族国家空前巩固,社会经济迅速社会经济迅速发展发展,出现了出现了“康乾盛世康乾盛世”的局的局面面,达到了中国达到了中国历史上新的高峰。历史上新的高峰。雍正帝雍正帝乾隆乾隆找一找找一找明朝、清朝为加强皇权明朝、清朝为加强皇权在政治上采取了哪些措施?在政治上采取了哪些措施?二、明清的二、明清的皇权高度膨胀:皇权高度膨胀:1.1.废宰相、权分六部废宰相、权分六部胡惟庸案:胡惟庸案:官职官职:丞相丞相 罪名罪名:谋反谋反 牵连牵连3万余人万余人 2.2.设立设立“厂卫厂卫”制度制度明明“锦锦衣衣卫卫印印”3.3.设廷杖制度设廷杖制度 廷杖制度使明朝君臣关系发生了廷杖制度使明朝君臣关系发生了怎样的变化?怎样的变化?使君臣关系使君臣关系完全完全变成了变成了主仆关系主仆关系!动动脑?动动脑?4 4、设立、设立军机处军机处(清雍正时期)(清雍正时期)位居内阁六部之上,地位显赫位居内阁六部之上,地位显赫辅助皇帝做事,只能听,而不能说辅助皇帝做事,只能听,而不能说跪受笔录,只能记,不能改跪受笔录,只能记,不能改遵循旨意,只能照办,不敢走样遵循旨意,只能照办,不敢走样 使皇帝的权力扩展到顶峰使皇帝的权力扩展到顶峰是专制皇权高度膨胀是专制皇权高度膨胀的的产物。产物。想一想想一想 明清两朝为加强明清两朝为加强思想控制采取了哪些思想控制采取了哪些措施?措施?三、三、八股八股取士与文字狱取士与文字狱 1.1.八股取士八股取士考试范围:考试范围:考试题型:考试题型:结果:所选人才成为皇帝忠实的奴仆结果:所选人才成为皇帝忠实的奴仆大学中庸大学中庸论语孟子论语孟子诗书礼诗书礼易春秋易春秋“四书四书”“五经五经”“八股文八股文”,不能自由发挥不能自由发挥 故吾以为明太祖制义取士,故吾以为明太祖制义取士,与秦焚书无异与秦焚书无异,特明巧而秦,特明巧而秦拙耳,其欲愚天下之心则一也。拙耳,其欲愚天下之心则一也。廖燕:廖燕:明太祖论明太祖论明明月月有有情情还还顾顾我我,清清风风无无意意不不留留人人。文字具有意境之美文字具有意境之美文字导致牢狱之灾文字导致牢狱之灾明明月月有有情情还还顾顾我我,清清风风无无意意不不留留人人。2.2.文字狱文字狱为了加强思想为了加强思想统治,为了加统治,为了加强专制主义中强专制主义中央集权制。央集权制。罢黜百家,独尊儒术罢黜百家,独尊儒术八股取士八股取士焚书坑儒焚书坑儒文字狱文字狱加强君主专制加强君主专制的措施:的措施:政治政治思想思想目的目的废除宰相制度废除宰相制度设立厂卫制度设立厂卫制度设立廷杖制度设立廷杖制度设立军机处设立军机处八股取士和文字狱八股取士和文字狱秦始皇秦始皇汉武帝汉武帝隋隋 唐唐宋宋 朝朝元元 朝朝确立皇帝称号确立皇帝称号,建立三公建立三公,废分封立郡县废分封立郡县,焚书坑儒焚书坑儒罢黜百家、独尊儒术,推恩令,强化监察制度罢黜百家、独尊儒术,推恩令,强化监察制度三省六部制,科举制三省六部制,科举制重文轻武重文轻武行省制度行省制度明明 清清废丞相,设立厂卫特务机构和廷杖制度,废丞相,设立厂卫特务机构和廷杖制度,设立军机处,八股取士以及文字狱设立军机处,八股取士以及文字狱 你认为一个国家的发展应该你认为一个国家的发展应该创设怎样的社会环境?创设怎样的社会环境?练一练练一练1.如果你是明朝一地方官员,有事上京参见如果你是明朝一地方官员,有事上京参见 朱元璋皇帝,应去(朱元璋皇帝,应去()A.长安长安 B.东京东京 C.北京北京 D.南京南京2.明朝设立东厂特务机构的是(明朝设立东厂特务机构的是()A.明成祖明成祖 B.明太祖明太祖 C.明英宗明英宗 D.明景帝明景帝3.明朝科举考试的命题范围是(明朝科举考试的命题范围是()A.诗经诗经 B.四书五经四书五经 C.二十四史二十四史 D.八股文八股文 4.明朝实行八股取士的考试制度的目的是(明朝实行八股取士的考试制度的目的是()A.选拔真正有才能的人选拔真正有才能的人 B.使古代的文化遗产不被遗忘使古代的文化遗产不被遗忘 C.选拔皇帝的忠实奴仆选拔皇帝的忠实奴仆 D.推进教育制度的发展推进教育制度的发展5 5、清朝大兴、清朝大兴“文字狱文字狱”与秦朝与秦朝“焚书坑儒焚书坑儒”的根的根本目的是(本目的是()A防止人民反抗防止人民反抗 B巩固君主专制巩固君主专制 C压制知识分子压制知识分子 D加强思想控制加强思想控制查嗣庭查嗣庭担任江西乡试主考官时,出题担任江西乡试主考官时,出题“维民所止维民所止”,这本,这本来是诗经上的,可硬是被告密说来是诗经上的,可硬是被告密说“维止维止”二字是二字是“雍雍正正”去了头,雍正于是钦定了去了头,雍正于是钦定了“大逆不道大逆不道”的罪名,的罪名,株连株连的范围也极为广泛。的范围也极为广泛。徐骏徐骏 “清风不识字,何故清风不识字,何故乱翻书乱翻书”的诗句,被认定的诗句,被认定“清清”是是满清,满清,“不识字不识字”、“乱翻书乱翻书”是指影射满人没文化,被灭族。是指影射满人没文化,被灭族。到乾隆时,文字狱则达到顶峰,共发生到乾隆时,文字狱则达到顶峰,共发生130130余案。余案。胡中藻胡中藻“一把心肠论浊清一把心肠论浊清”,处斩弃市。,处斩弃市。沈得潜沈得潜“夺朱非正色,夺朱非正色,异种也称王异种也称王”,剖棺戮尸。,剖棺戮尸。李一李一“天糊涂,地糊涂,帝王天糊涂,地糊涂,帝王师相,无非糊涂师相,无非糊涂”,凌迟处死。,凌迟处死。文字狱文字狱