八年级生物动物在生物圈中的作用.ppt

第三章第三章动物在生物圈中的作用动物在生物圈中的作用“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。“千里莺啼绿映红”。“两岸猿声啼不住两岸猿声啼不住”。“杜鹃声里斜阳暮”。“处处闻啼鸟处处闻啼鸟”。“虎啸猿啼虎啸猿啼”。“沙鸥翔集，锦鳞游泳”。“鹰击长空，鱼鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由翔浅底，万类霜天竞自由”。寂静的春天寂静的春天里描写人类可能面临一个没里描写人类可能面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的寂静的世界。有鸟、蜜蜂和蝴蝶的寂静的世界。有了动物，人类社会显得鸟语花香生气盎然有了动物，人类社会显得鸟语花香生气盎然。没有了动物，人类会感到没有了动物，人类会感到孤独孤独和和寂寞。寂寞。复习目标知识目标知识目标：通过整理知识，掌握本章的重要知通过整理知识，掌握本章的重要知识，使之系统化；通过复习，使知识内化，形识，使之系统化；通过复习，使知识内化，形成技能。成技能。能力目标能力目标：通过交流讨论等方式，培养分析、通过交流讨论等方式，培养分析、思考和处理、加工信息及归纳总结能力；通过思考和处理、加工信息及归纳总结能力；通过小组活动及展示，培养合作意识和口头表达能小组活动及展示，培养合作意识和口头表达能力。力。情感、态度与价值观情感、态度与价值观：辨证的观点来看待动物辨证的观点来看待动物对人类的利害关系，合理地保护、控制和利用对人类的利害关系，合理地保护、控制和利用动物资源。动物资源。第一节第一节动物在自然界中的作用动物在自然界中的作用 绿色植物绿色植物养育着地球上的养育着地球上的其他生物。其他生物。动物动物在自然界中起什么在自然界中起什么作用作用呢？呢？重庆遇罕见蝗灾重庆遇罕见蝗灾2001年夏，年夏，重庆重庆壁山壁山县县古老城古老城镇镇遭受了罕见的遭受了罕见的蝗虫蝗虫灾害，铺天盖地的灾害，铺天盖地的蝗虫蝗虫像收割机一样把当地近千亩的像收割机一样把当地近千亩的农农作物作物和和果树林果树林吞食得面目全非，眼看吞食得面目全非，眼看数年心血就要化为泡影。数年心血就要化为泡影。重重庆庆遇遇罕罕见见蝗蝗灾灾古老城人可以怎样古老城人可以怎样消灭蝗虫，控制蝗灾？消灭蝗虫，控制蝗灾？请你帮助请你帮助古老城紧急呼救古老城紧急呼救 请支援请支援我们我们20万万只只青蛙青蛙，2万万只只麻雀麻雀和和5000条条蛇蛇。疑问疑问1为什么为什么古老城古老城要要选择用选择用自然方法自然方法处理处理蝗灾蝗灾？疑问疑问2古老城古老城中的中的青蛙青蛙、麻雀麻雀和和蛇蛇都哪儿去了？都哪儿去了？当地农民说：当地农民说：“青蛙青蛙和和蛇蛇对付对付蝗虫蝗虫很管用，可现在青蛙和蛇都让很管用，可现在青蛙和蛇都让人人吃光吃光了。了。”看看P P6161资料资料1：麻雀因麻雀因啄食和糟蹋啄食和糟蹋农作物，农作物，曾被曾被列为主要列为主要害鸟害鸟。20世纪世纪5060年代，我国开展了一场轰轰烈年代，我国开展了一场轰轰烈烈的烈的“剿灭剿灭麻雀麻雀”的全民运动。的全民运动。“成果成果”：仅仅5天，上海就消灭麻雀天，上海就消灭麻雀686172只！只！据不完全报道：从据不完全报道：从3月到月到11月上月上旬，旬，8个月的时间中全国捕杀个月的时间中全国捕杀麻雀麻雀19.6亿只！（亿只！（1958年）年）资料资料2：呼伦贝尔草原呼伦贝尔草原是我国最大的是我国最大的牧牧业基地业基地。过去有很多。过去有很多狼狼，对人畜安全构成，对人畜安全构成威胁。于是，组织了大规模的威胁。于是，组织了大规模的捕狼活动捕狼活动。随后，随后，野兔野兔数量大增，和牛羊数量大增，和牛羊争食争食牧草牧草，加速了加速了草原草原退化退化。想一想：想一想：野兔野兔增加的主要增加的主要原因原因是什么是什么？狼狼的的减少！减少！不能不能！人为人为的破坏的破坏动物动物的的种类种类和和数数量量，会导致整个，会导致整个生态系统生态系统失去失去平衡平衡从而可以看出从而可以看出动物在自然界有什么作用？动物在自然界有什么作用？维持维持生态平衡生态平衡通过以上资料的分析，你认为通过以上资料的分析，你认为人类人类能能否否随意灭杀随意灭杀某种某种动物动物吗？为什么？吗？为什么？一、（一、（动物动物）在生态平衡中的重要作用）在生态平衡中的重要作用在生态系统中，生物的种类、在生态系统中，生物的种类、各种各种生物的生物的数量数量和所占的和所占的比例比例总是总是维持在维持在相对稳定相对稳定的状态，这种现象的状态，这种现象就叫就叫生态平衡生态平衡。如果如果食物链食物链或或食物网食物网中中某一环某一环节节出了问题出了问题，就会使整个，就会使整个生态失衡生态失衡。疑问：疑问：在在自然生态自然生态系统中，各种动物的数系统中，各种动物的数量能不能无限的增长？为什么？量能不能无限的增长？为什么？“狼狼医生医生的故事的故事”北美北美驯鹿驯鹿是可爱的动物，它们在广阔是可爱的动物，它们在广阔的草原上生活。可是，它们经常受到的草原上生活。可是，它们经常受到狼狼的的威胁。于是，人们为保护威胁。于是，人们为保护驯鹿驯鹿，捕杀草原，捕杀草原上的上的狼狼，驯鹿驯鹿的家族繁盛起来。的家族繁盛起来。可是，过了一些年，人们发现草原被可是，过了一些年，人们发现草原被驯驯鹿鹿糟蹋的很厉害，而且北美糟蹋的很厉害，而且北美驯鹿驯鹿有时有时成批成批死亡死亡。是什么原因呢？。是什么原因呢？科学家研究以后发现，北美科学家研究以后发现，北美驯鹿驯鹿失去了天敌失去了天敌狼狼之后，之后，种群扩大种群扩大了。草场不足，草原被破坏，而且了。草场不足，草原被破坏，而且那些那些老弱病残的老弱病残的鹿鹿不能被淘汰，加剧了草场不足的不能被淘汰，加剧了草场不足的困难。而且，没有困难。而且，没有狼狼的追杀，的追杀，驯鹿驯鹿的运动少了，体的运动少了，体质下降，因质下降，因病而死病而死数量增加数量增加。于是，人们又把于是，人们又把狼狼“请请”了回来。了回来。狼还是吃狼还是吃鹿鹿，为了避免让为了避免让狼狼捉到，捉到，狼狼一来一来鹿鹿就跑，在这种相互竞就跑，在这种相互竞争中，争中，鹿鹿的的数目数目没有减少，体质变没有减少，体质变强壮强壮了。了。自然界自然界就是这样的奇妙就是这样的奇妙，狼狼成了成了鹿鹿的医生了的医生了。问题结论：问题结论：在在生物圈生物圈中，中，动物动物的数量是的数量是不能不能无限增长无限增长的。的。因为，因为，食物链食物链和和食物网食物网中的各种中的各种生物生物与与生物生物之间是之间是相互依赖相互依赖的，的，相互相互制约制约的关系。的关系。第一章 动物在自然界中的作用在维持生态平衡中起重要作用促进生态系统的物质循环帮助植物传粉、传播种子n在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡生态平衡农田生态系统农田生态系统n生产者生产者n消费者消费者n分解者分解者稻谷稻谷害虫、麻雀害虫、麻雀细菌、真菌细菌、真菌稻谷稻谷 蝗虫蝗虫 麻雀麻雀n如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用起着重要的作用。CO2+H2O有机物有机物+氧气氧气有机物有机物+氧气氧气CO2+H2O+能量能量动物通过什么方式促进生态系统的物质循环？如果没有了动物，这一过程便不能顺利完成。二、（二、（动物动物）促进）促进生态系统生态系统的物质循环的物质循环回忆：回忆：1、生态系统：、生态系统：在一定的空间范围内，生物与环境在一定的空间范围内，生物与环境构成的统一整体称为生态系统构成的统一整体称为生态系统。2、生态系统的组成：、生态系统的组成：生物部分生物部分和和非生物部分非生物部分。3、生态系统碳氧平衡：、生态系统碳氧平衡：生产者通过生产者通过光合作用光合作用（CO2+H2O）制造制造有机物有机物和和O2；消费者和；消费者和分解者通过分解者通过呼吸作用呼吸作用消耗有机物和消耗有机物和O2，产生，产生CO2和和H2O；光光叶绿体叶绿体问题问题1兔子兔子为什么要为什么要吃草吃草问题问题4空气中的空气中的水份水份和和二氧化碳二氧化碳会不会被耗尽会不会被耗尽问题问题3光合作用光合作用所需要的所需要的原料原料问题问题2草草（植物）中的（植物）中的营养物质营养物质从哪而来从哪而来草草兔兔有机物有机物动物动物消化和吸收消化和吸收动物动物自身的物质自身的物质分解分解产生的能量供产生的能量供动物生命活动动物生命活动二氧化碳二氧化碳光光合合作作用用粪便粪便遗体遗体被被分解者分解者分解分解水水动物在生态平衡中的作用动物在生态平衡中的作用有机物有机物动物自身的物质动物自身的物质分解分解产生的能量供产生的能量供动物生命活动动物生命活动二氧化碳二氧化碳光光合合作作用用粪便粪便遗体遗体被被分解者分解者分解分解动物在生态平衡中的作用动物在生态平衡中的作用有机物有机物分解分解产生的能量供产生的能量供动物生命活动动物生命活动二氧化碳二氧化碳光光合合作作用用动物在生态平衡中的作用动物在生态平衡中的作用有机物有机物产生的能量供产生的能量供动物生命活动动物生命活动二氧化碳二氧化碳光光合合作作用用动物在生态平衡中的作用动物在生态平衡中的作用有机物有机物光光合合作作用用动物在生态平衡中的作用动物在生态平衡中的作用没有没有动物动物，植物植物制造制造的的有机物有机物不能转化成不能转化成CO2和和H2O动物在生态平衡中的作用动物在生态平衡中的作用没有没有动物动物，植物植物制造的制造的有机物有机物不能转化成不能转化成CO2和和H2O。而没有。而没有CO2和和H2O，光合作用光合作用也就无法进行。也就无法进行。结论：结论：动物动物促进促进生态系统生态系统中的中的物质循环物质循环。植物植物动物动物遗体遗体细菌、真菌细菌、真菌遗体和排泄物遗体和排泄物CO2、H2O（水）、无机盐（水）、无机盐有机物有机物三、帮助三、帮助植物植物传传粉粉、传播、传播种子种子观察观察P63六六幅图，说出幅图，说出每两张每两张表达的意思。表达的意思。据估计：在据估计：在开花植物开花植物中，约有中，约有84的植物是通过昆虫来帮助它们授粉的的植物是通过昆虫来帮助它们授粉的1、动物动物和和植物植物的关系的关系自然界中的自然界中的动物动物和和植物植物在长期生存与发展的在长期生存与发展的过程中，形成了过程中，形成了相互适应相互适应、相互依存相互依存的关系。的关系。2、具体体现具体体现（1）植物植物：为各种为各种动物动物制造制造营养物质营养物质，提供提供栖息场所栖息场所（2）动物动物：帮助帮助植物植物更好地更好地繁衍；繁衍；给给植物植物的生长的生长提供肥料；提供肥料；对对植物植物造成造成危害危害（如蝗虫、老鼠等）。（如蝗虫、老鼠等）。当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害利用生物来防治病虫害利用生物来防治病虫害。方式：以虫治虫、以鸟治虫、方式：以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫以菌治虫优点：减少环境污染优点：减少环境污染动物在人们生活中的作用高新技术动物动物与与生物反应器生物反应器：定义：现在科学家正在研究利用生物（如动物）定义：现在科学家正在研究利用生物（如动物）做做：“生产车间生产车间”，生产人类所需的某些物生产人类所需的某些物质，这就是生物反应器。质，这就是生物反应器。目前，人们认为动物中目前，人们认为动物中最理想最理想的一种生物反的一种生物反应器是应器是“乳房生物反应器乳房生物反应器”，即人类通过对即人类通过对某种动物（如牛、羊）的某种动物（如牛、羊）的遗传基因遗传基因进行改造，进行改造，使这些动物的使这些动物的乳房乳房可以产生和分泌出人们所可以产生和分泌出人们所需要的某些物质。需要的某些物质。优点优点：节省建设厂房和购买仪器设备的费用，：节省建设厂房和购买仪器设备的费用，可以减少复杂的生产程序和环境污染。可以减少复杂的生产程序和环境污染。动物与仿生仿生（定义）：科学家通过对生物的认真观（定义）：科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生。发明创造各种仪器设备，这就是仿生。举例：宇航员的失重现象宇航员的失重现象萤火虫与冷光萤火虫与冷光蝙蝠的回声定位与雷达蝙蝠的回声定位与雷达乌龟的背甲与薄壳建筑乌龟的背甲与薄壳建筑1.人类的活动对自然界有着巨大的影响。下人类的活动对自然界有着巨大的影响。下面各项活动中有助于维持生态平衡的是：答面各项活动中有助于维持生态平衡的是：答A.大力植树造林；B.在草原上大量捕杀狼，保护牛羊；C.大量围湖造田；D.大量捕杀麻雀，保护粮食。当堂测试当堂测试2.有些动物的毛上会挂着表面长有钩刺的苍耳有些动物的毛上会挂着表面长有钩刺的苍耳果实，人们发现正是这些动物帮助苍耳：答果实，人们发现正是这些动物帮助苍耳：答A.传粉B.生长C.传播种子D.A、B、C都不对。3.下面对生态系统的物质循环的叙述，不正确下面对生态系统的物质循环的叙述，不正确的是：答的是：答A.分解者对生态系统的物质循环起重要作用；B.只有动物能促进生态系统的物质循环；C.植物作为生产者，参与了生态系统的物质循环；D.动物作为消费者，促进了物质循环。1、关于生态平衡的叙述中，不正确的是（、关于生态平衡的叙述中，不正确的是（）A、生态平衡是一定时间和空间内的平衡、生态平衡是一定时间和空间内的平衡B、是生态系统中各种生物的数量和所占比例、是生态系统中各种生物的数量和所占比例处于相对稳定的平衡处于相对稳定的平衡C、各种生物的数量和所占的比例稳定不变的、各种生物的数量和所占的比例稳定不变的状态状态D、生产者大量死亡会破坏生态平衡、生产者大量死亡会破坏生态平衡2、下列、下列与与“仿生原理仿生原理”无关的是（无关的是（）A、冷光灯与萤火虫、冷光灯与萤火虫B、农药与毒蛇、农药与毒蛇C、薄壳建筑与龟壳、薄壳建筑与龟壳D、雷达与蝙蝠回声定位、雷达与蝙蝠回声定位3、雷达的回声定位功能是模仿哪种动物的本、雷达的回声定位功能是模仿哪种动物的本领（领（）A、青蛙、青蛙B、蝙蝠、蝙蝠C、鸟、鸟D、蝗虫、蝗虫4、人乳铁蛋白是通过乳房生物反应器生产、人乳铁蛋白是通过乳房生物反应器生产的一种特殊的蛋白质，它的作用是（的一种特殊的蛋白质，它的作用是（）A、含有较高的铁，可用于缺铁性贫血、含有较高的铁，可用于缺铁性贫血B、可用于抑制胃肠道的细菌感染、可用于抑制胃肠道的细菌感染C、能够治疗严重的呼吸道疾病、能够治疗严重的呼吸道疾病D、它是一种能够治疗血友病德尔珍贵药、它是一种能够治疗血友病德尔珍贵药物蛋白物蛋白1、为什么用网把实验区罩起来后，效果适得其反？、为什么用网把实验区罩起来后，效果适得其反？天然草场存在着有天然草场存在着有草草食草昆虫食草昆虫食虫鸟食虫鸟组成组成的的食物链食物链。虫子虫子没有了没有了天敌天敌，自然大量繁殖。，自然大量繁殖。练习：练习：2、蚯蚓蚯蚓、蚂蚁蚂蚁改良土壤；改良土壤；蛙类蛙类和和蟾蜍类蟾蜍类以以蝗虫蝗虫、蚱蜢蚱蜢、黏虫黏虫为食。为食。一只一只大蟾蜍大蟾蜍在在3个个月月中的中的灭虫量灭虫量可超过可超过上万上万只。只。