认识乘法教学课件.ppt

认识乘法认识乘法2 2 2 2 2 105210摆一摆：摆一摆：每堆摆每堆摆2 2根小棒，摆根小棒，摆5 5堆。堆。+=+（）个个（）相加得相加得（）。）。34124 4 4 12+=+（）个个（）相加得相加得（）。）。摆一摆：摆一摆：每堆摆每堆摆4 4根小棒，摆根小棒，摆3 3堆。堆。一共有多少台电脑？一共有多少台电脑？认识乘法认识乘法苏教版二年级数学上册苏教版二年级数学上册4 4 4 4 4 205 4 20 4 5 205求求5 5个个4 4的和是多少，哪种写法比较简便？的和是多少，哪种写法比较简便？（）个）个2 2加法算式：加法算式：=乘法算式：乘法算式：=或或322263262361、（）个）个5 5加法算式：加法算式：=乘法算式：乘法算式：=或或25510251052102、（1）每堆摆2个，摆4堆。加法算式：乘法算式：=或 =2+2+2+2=8428428（2）每堆摆4个，摆2堆。加法算式：乘法算式：=或 =4+4=8428428（1）每堆摆2个，摆4堆。加法算式：乘法算式：=或 2+2+2+2=8=428428（2）每堆摆4个，摆2堆。加法算式：乘法算式：=或 4+4=8=4284284、先读算式，再说出乘数和积各、先读算式，再说出乘数和积各 是多少是多少。3 5=15 6 4=24 2 7=145、4乘5写作：（）（）5乘4写作：（）（）45541、老师拍手，同学们认真听是几个几相、老师拍手，同学们认真听是几个几相 加，然后列出乘法算式。加，然后列出乘法算式。咱们来玩一个拍手游戏吧！咱们来玩一个拍手游戏吧！2、同桌活动，一个同学拍手，另一个同学、同桌活动，一个同学拍手，另一个同学 说乘法算式。说乘法算式。1+2+4=7 4+4=8 5+5+5=15 3+3+3=9 2+2+2+2=8 4+2+3=9下面的算式中哪些可以改写成乘法算式呢？下面的算式中哪些可以改写成乘法算式呢？为什么有的加法算式不能改写成乘法算式呢？为什么有的加法算式不能改写成乘法算式呢？